2016年北京中考政策變化及亮點詳解

　　下文是yjbys小編精心整理的2016年北京中考政策變化及亮點詳解，北京中考生要注意最新動態(tài)!希望對大家有所幫助!

　　2016年中考高考方案有何新思路?寒暑假時間會不會調(diào)整?二孩政策放開后，未來學前教育的學位夠不夠?行政副中心的教育資源如何布局?

　　1月24日，市教委主任線聯(lián)平做客“市民對話一把手”訪談，和網(wǎng)友們進行了互動，一起關注“教育公平優(yōu)質發(fā)展”。今天，“首都教育”為您精選了此次訪談的精彩內(nèi)容，您想知道的答案都在這兒，千萬不可錯過。

　　要點詳解

　　2016年北京教育有哪些新變化?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　講幾個核心詞吧，第一是提高質量，我們的教育質量會進一步的滿足社會發(fā)展的需要;第二是保障公平，讓更多家庭的孩子公平接受教育;第三就是要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，這個教育的現(xiàn)代化包括教育理念的更新，教育制度的改革，也包括課程的改革，最終使學生有更多的獲得感。

　　2016年中考政策幾大亮點

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　大的格局沒有變化，名額分配的比例比去年增加一些，讓一般學校的初中畢業(yè)生，有更多的機會進入好的高中學習。另外統(tǒng)籌的名額要增加，對于遠郊區(qū)的學生，能夠到城里上高中。在職業(yè)教育發(fā)展方面，要搭建一個新的橋梁，叫做貫通培養(yǎng)計劃。對于普遍參加統(tǒng)一考試的學生來說更多是在考試內(nèi)容上體現(xiàn)他多年學習的積累，同時考察他的運用知識的能力，讓他發(fā)揮更好一些。

　　2016年中考政策會有哪些變化呢?

　　2016年中考政策何時出?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　要進一步淡化中考選拔這種功能，更多給學生展示自己才華的機會，并且考察對基礎知識掌握的情況，同時還要能夠培養(yǎng)他在能力方面的素養(yǎng)，所以總體思路是有利于學生健康發(fā)展成長的這么一個改革的方向。在入學的渠道上會更多，像我們?nèi)ツ暌呀?jīng)提高了優(yōu)質高中的分配名額的比例，今年要達到40%以上，還要多一些。同時去年已經(jīng)開展的對于遠郊區(qū)統(tǒng)籌的招生計劃，今年也要進一步的實施。另外在職業(yè)人才的貫通培養(yǎng)方面，我們還要繼續(xù)堅持，在總結去年這種試點的經(jīng)驗基礎上，進一步完善相關的制度�？傮w上來說，對考生好消息越來越多。

　　今年的中考政策我們正在制定，按照預定的期限過了春節(jié)就可以出臺了。

　　解惑

　　2016年非京籍學生入學資質和審核有什么新變化?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　對于隨遷子女入學這個政策基本上還是和2015年一致的，還是在五證審核的基礎上確定Ta的入學辦法和所去的學校。

　　現(xiàn)在是期末，我估計過了春節(jié)以后各個區(qū)的政策會出來。

　　2016年義務教育入學有具體措施嗎?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　2016年義務教育入學的辦法是和前兩年一致的，總體精神沒有變化，因為我們的政策是穩(wěn)定的，如果說有一點變化，我們就是要進一步堅持就近入學的要求。這個對學生對家庭都是一個很好的政策，前提是我們擴大優(yōu)質學校的供給范圍、服務范圍，使大家有更多的機會進入到自己認為比較好的學校，這是我們比較重要的一個前提。

　　2016年在哪些方面能夠為學生提供實實在在的獲得感呢?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　我們在優(yōu)質資源擴大服務范圍方面想了很多的辦法，人大(微博)附中的辦學是一個模式，名校辦分校。我們還有集團化辦學，集群化辦學，學區(qū)內(nèi)的學校之間的有機組合，因地制宜，根據(jù)各區(qū)的實際情況，把優(yōu)質學校和一般的學校組合起來，資源共享，帶動所有學校的提高和發(fā)展，這應該是一個比較好的思路，通過這兩年的實踐，很多學校在這種組合體發(fā)展當中，積累了經(jīng)驗，同時也為學生提供良好的教育，這樣使我們的學生都能夠在義務教育方面得到公平的機會。

　　我們原來有一批名校辦分校，但是由于當時的資源有限，同時還有機制上不太完善，所以有一些名校辦分校實際上是一種松散的聯(lián)盟，現(xiàn)在看來還沒有達到預期目標。這兩年我們通過出臺若干政策，動員教育系統(tǒng)在認識上進行統(tǒng)一，使名校的教育資源實質性的要向一般校輸送，所以很多學校的分�，F(xiàn)在和本校的教學水平保持一致，教師資源共享，特別是學校文化建設的理念也發(fā)生了新的變化，通過這種改革推進，相信我們學校辦學的質量會越來越高，學生的獲得感越來越強。

　　怎樣辦人民滿意的教育?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)就是老百姓都希望在家門口能夠上到好的學校，要做到這一點非常有難度。因為多年來，我們的教育資源布局上有薄弱點，就是所謂的好學校分布不是很均衡，所以產(chǎn)生了很多的擇�，F(xiàn)象。為了解決這個問題，兩年前我們開始謀劃，想辦法把優(yōu)質教育資源的服務范圍進一步擴大，所以當時我們有一個設計，畫了一幅北京教育新地圖，這個新地圖是每年都要有一幅，它的內(nèi)涵是通過新地圖的描繪，把16個區(qū)中小學(微博)的優(yōu)質資源如何進一步擴大做一個規(guī)劃，而且形成當年的任務，一定要落實，這個新地圖是向社會公開的，也是我們一個行動計劃，通過新地圖的描繪，每一年的具體步驟會更實，老百姓獲得感會更強。通過幾年新地圖的落實，我相信我們在義務教育階段，優(yōu)質教育資源會進一步擴大，在一定程度上滿足更多的家庭和學生接受優(yōu)質教育的需求，那個時候教育的社會滿意度會進一步提升。

　　2016年高考哪些方面會有變化?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　2016年的高考總的原則跟2015年一致的，我們還是要進一步鞏固改革的成果，比如說在改進招生計劃分配方式方面，要對郊區(qū)縣的考生給予更多的關照，我們?nèi)ツ暌呀?jīng)實行了叫農(nóng)村考生的計劃，去年是200人，今年要再多一點，給那里的學生更多的升入本科學校的機會。今年多到300人，另外去年已經(jīng)實施了外培計劃和雙培計劃，這都是在以往的高考錄取當中沒有過的項目，通過實驗現(xiàn)在可以推進，今年還要堅持做這件事情，以及還要調(diào)整，按照去年調(diào)整高考的志愿填報的時間和錄取的方式這些都已經(jīng)做了，今年繼續(xù)做。

　　網(wǎng)上流傳著北京未來中考改革的一個版本，這個消息是否屬實?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　這個內(nèi)容可能是我們前一階段研究貫徹國家考試招生制度改革方案實施意見的一些考慮，可以說有一些內(nèi)容在我們的考慮當中。北京市貫徹國家考試招生制度改革的實施辦法，已經(jīng)正式報送教育部審定了，審定之后向社會發(fā)布，并且我們會做比較詳細的解讀，我希望到那個時候關心這個問題的網(wǎng)友聽眾觀眾都來聽一聽解讀，便于孩子了解。

　　回應網(wǎng)友關切

　　網(wǎng)友：今年北京這個冬天霧霾天氣特別多，學校能否安裝新風系統(tǒng)?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　在空氣重度污染的霧霾天氣里，我們和家長(微博)一樣也很揪心，學生究竟要不要上學要不要停課也是經(jīng)過討論的，首先感謝去年年底兩次紅色預警期間，廣大校長和教師在重度霧霾前提下，能堅守崗位，為學生提供遠程的教學指導，并且對那些家里面沒有照顧的孩子把他們管理好，讓他們在學校里活動，老師們也是很辛苦的。第二感謝我們廣大的家長和社會人士對教育的關心和對我們的配合，霧霾天氣根據(jù)現(xiàn)在的預判今后可能還會有，怎么辦，家長們，社會人士也提出了很多的建議，包括怎么改善教室內(nèi)的空氣質量，用什么設備設施和手段，為了這個問題我還專門組織過專家的研討會聽了專家的意見。坦率地說在現(xiàn)有的條件下，能夠選擇一套比較好的方案，既經(jīng)濟實惠，又效果明顯，短時間內(nèi)不太容易實現(xiàn)。現(xiàn)在有幾種辦法，一個就是剛才家長來電話講的說要裝新風系統(tǒng)，這個系統(tǒng)如果裝起來，新建的樓房設施要納入它的建筑規(guī)劃，老的樓房教學樓恐怕就要考慮怎么新裝，這過程是比較長的。還有的家長建議能不能在教室內(nèi)裝空氣凈化器還有其他一些防治手段，我覺得都可以考慮，我們現(xiàn)在已經(jīng)成立了專題的研究小組，把未來的學校教學樓內(nèi)空氣質量的保障手段納入到辦學條件標準當中，現(xiàn)在開始研究制定了，經(jīng)過各方面的配合、專家論證，將來可以在新的辦學條標準里面列出來。近期，我們想把這個權力交給區(qū)和學校，根據(jù)各地的實際情況可以采取多種措施來加強室內(nèi)空氣污染的治理，但是前提是要保證學生的安全，不要出其他事故，也最好不要衍生出其他的空氣污染這樣的問題。

　　主持人：很多家長講先買一個凈化器放在教室里面，這種愿望是不是能夠達成?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　這也是一種手段。使用這種凈化器，家長要達成共識，因為現(xiàn)在家長對要不要裝凈化器有不同的看法，另外裝這些空氣凈化設施，前提是教室相對密閉的，但是密閉之后，又有新的問題。比如對于空氣的清新程度可能會有影響，還有空氣的正常流動。因為我們的教室按照標準應該是70平米左右，有45個學生，在這個人數(shù)相對多的空間，空氣流通是最重要的，這些問題還需要綜合考量。

　　網(wǎng)友：未來這個寒假暑假的時間會調(diào)整嗎?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　這個也是我們考慮的措施之一，考慮到北京在入冬之后，特別在停止供暖之前空氣質量可能會有一些問題，所以也根據(jù)學校教學的安排，想在下一個學年對于寒假和暑假的起始時間做一些調(diào)整，簡單說就是縮短一點暑假的時間，延長一點寒假的時間，這樣也便于教學安排和家庭生活的安排，同時也可以減少一點霧霾天氣對于教學影響的幾率。

　　主持人：在2015年我們經(jīng)歷過兩次重污染紅色預警，有兩次學校停課，在這個過程當中，您曾經(jīng)到多所學校去考察過，考察回來之后有一些什么樣的思考和感受?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　在紅色霧霾預警期間，各個學校采取了很多的措施，包括借助于數(shù)字學校的手段，對學生進行遠程指導，我覺得有一些是可以總結和指導的。利用信息化手段指導學生在家里學習是一個好辦法，但是同時我們可以想一些其他的辦法，緩解在空氣重度污染期間家長的一些心理焦慮，比如說將來我們在預警方案方面要做一些調(diào)整，在紅色預警期間小學和幼兒園原則上還是要停課的，因為孩子比較小，受空氣污染的影響可能性大一些。對于家里沒有能力照管孩子的，學校和幼兒園依然可以接收學生和幼兒到園到校。在中學階段可以采取靈活的教學方式，根據(jù)當?shù)氐目諝赓|量情況也根據(jù)他們教學計劃安排，采取靈活式的教學方式，比如說原來一天課可以改為半天課上，室外課停了以后，室內(nèi)的課程再調(diào)整一下教學計劃，盡量的減少重度霧霾天氣給教學的影響。還有家長憂慮的就是畢業(yè)班的學生，因為畢業(yè)班年級時間比較珍貴的，進度相對緊張一點，對于這樣的年級和學生，我們提出來可以在重度霧霾期間就近的雙休日進行調(diào)課，這樣不影響他的正常的教學計劃，另外也給他更靈活的教學安排。

　　網(wǎng)友：有些區(qū)出新政策，一個房子6年中只能有一個學位，問下其他區(qū)會不會也這樣?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　其實這個政策不能算新政策，因為在有些區(qū)域，對于有些小學入學的期望是比較高的，人口比較多，所以為了解決好入學這個秩序的問題，學校和區(qū)里面也確定了規(guī)則，現(xiàn)在只不過把規(guī)則進一步明確。必須強調(diào)的一點是，首先要依據(jù)義務教育法，確保所有適齡兒童得到就近入學的機會，有的地區(qū)提出來幾年之內(nèi)一個家庭只能有一個小孩就近入學，是指的針對某一所學校的入學，并非指孩子沒有就近上學的機會。這個目前來看還有它的合理性，我覺得隨著我們優(yōu)質教育資源逐步擴大，提供更多的入學的機會，這樣的矛盾會慢慢減緩，能夠滿足大家的需求。

　　網(wǎng)友：二孩政策放開了，孩子上幼兒園該吃緊了，在幼兒教育方面有什么提前的考慮嗎?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　這個確實是一個前瞻性的話題，因為二孩政策已經(jīng)公布了，我們預測今后幾年新生兒數(shù)量會逐步的增多。為了解決這個問題，市里面已經(jīng)啟動了學前教育三年行動計劃第二期，通過第二期的計劃實施，在公辦幼兒園進一步擴大招生規(guī)模的前提下，動員社會各界都在舉辦學前教育，同時在辦園的標準上做一些調(diào)整，除了幼兒園之外我們還有小規(guī)模辦園的標準，最近還要出臺社區(qū)學前教育服務點的標準，也就是動員起社會的資源都來提供學前教育的機會，主要解決家庭孩子有人照管就近的問題，收費標準不會很高的。按照我們的計劃，今后3年能夠新增加15萬個學前教育的學位，滿足全面放開二胎之后這個孩子入園的需求。

　　網(wǎng)友：現(xiàn)在我們孩子有很多的社會實踐課的課程，但是這些課程都在周末，是否可以安排其他時間，這樣能讓孩子在周末得到更好的休息?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　據(jù)我們調(diào)查了解，目前大部分的家長和學生對開放科學實踐活動的滿意度還是較高的。實際上我們的設想是，在課業(yè)內(nèi)的教學壓力適當減緩，同時加強校外教學的機會和內(nèi)容。這樣使學生們的視野更開拓，知識結構更豐富。同時在能力訓練上要進一步的提高，在課外課程的選修過程中，學生可以發(fā)現(xiàn)自己的潛質培養(yǎng)自己的興趣，為今后高中、大學選擇學習方向是有幫助的，所以這個環(huán)節(jié)還是很重要的。希望家長不要簡單的從時間上考慮，要在雙休日付出更多的時間，帶著孩子、陪著孩子學習，實際的效果比我們的單一強調(diào)課內(nèi)的教學和補習好得多。

　　主持人：經(jīng)過2015年的實踐之后，2016年開放性科學實踐活動有沒有一些調(diào)整的思路呢?

　　北京市教委主任線聯(lián)平

　　可能有一些家長特別是郊區(qū)的家長，認為現(xiàn)在參加這種開放性的課程實驗項目有一些負擔，比如說路途有一點遠，學校離家遠一點，花費時間多，在這些方面我們采取一些措施，便于學生根據(jù)自己的興趣和特點的選課，你不一定選很遠的學校去，如果就近的學校有一些適合自己的興趣的項目就可以參加。第二個采取送課上門，一個學校很多學生都選這門課的話，城里的老師，或者資源單位的教學人員，可以帶著設備和材料到他所在的學校上課，這樣方便學生不用跑來跑去了，還有可以采取集體約課的辦法。集體約課就是同學校的學生大家都對這門課感興趣，如果數(shù)量多的話，一起約，約完了以后，學校解決交通問題，多種方式滿足學生的需求，應該說負擔不是很重，一個學期上五次課，還可以承受。

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