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期中考試家長的反思

時間:2024-09-24 14:24:33 中小學知識資料 我要投稿
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期中考試家長的反思

  反思不僅僅是"閉門思過",與外界的溝通與交流也是進行反思的重要途徑,下面是小編跟大家分享的期中考試家長的反思范文,希望大家喜歡!

期中考試家長的反思

  期中考試家長反思【1】

  昨晚參加了兒子入小學以來的第二次家長會,也是孩子期中考試后的家長會。說實話有點不情愿,作為一名教師自己的兒子都教不好,有點沒面子。但我很想了解兒子十周來在學校的表現(xiàn)以及考試成績不理想的真正原因,還是硬起頭皮按時參加了。

  數(shù)學老師竇老師對開學以來孩子的表現(xiàn)結合這次考試的成績進行了細致入微的分析。鄒老師對50個孩子從孩子的學習習慣到孩子的傾聽習慣,從孩子的作業(yè)質量到孩子讀書興趣,從孩子的友好相處到身體素質的亟待提高各個方面進行了分析。可見鄒老師的付出是巨大的。在這里說一聲:老師們,受累了!

  通過鄒老師的講話,我深深的感到:我們家長不能一味關注孩子的分數(shù),要看孩子錯的真正原因。是不會,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法。

  一、 孩子學習習慣問題。寫的習慣,以后要避免一邊做作

  業(yè),一邊吃東西或玩耍,這樣就形成了孩子思想不集中的壞習慣。聽的習慣,對孩子來說,如何把一件事情講明白,說清楚非常重要。而涵一往往會把事情表述的半途而廢。讀的習慣,涵一愛好讀書,認識字也算較多,看書也比較快,但是習慣性的默讀,而不喜歡和別的孩子一樣大聲的讀出來。

  說的習慣,孩子可能是繼承他爸爸的基因多,從來不會把工作上的事情帶回家說,涵一也是,從不把學校班級發(fā)生的事情說給我們聽。這樣我們就不會了解到課堂上講了些什么,了解不到孩子課堂上是否認真傾聽,課堂學習習慣是學習中的重中之重,沒有良好的聽課習慣當然學不好。

  二、孩子的生活習慣。涵一的早起早睡習慣較好,以后繼續(xù)

  發(fā)揚。生活自理能力較差,要逐步養(yǎng)成自己的事情自己做。自己整理書包,準備明天要帶的學習用具(美術課上要帶彩筆,上體育時要穿運動鞋,運動褲),平時在家還可以幫著干干家務。

  三、孩子的運動習慣。孩子從小運動能力較差,在大動作方面欠缺。

  以上是我對自己孩子習慣的一個反思。所以,從現(xiàn)在開始, 從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,督促他逐漸形成一種規(guī)律。這樣孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。

  最后,特別要感謝班主任鄒老師如此細致的叮嚀,還要感謝所有關心孩子成長的老師和家長,相信此次家長會一定會架起一座學校和家庭共同教育孩子的橋梁。

  期中考試家長反思【2】

  在經(jīng)歷了化學競賽的沉重打擊之后,緊接著女兒又迎來了高一下的期中考試,中間甚至沒有喘口氣的時間。說實話,我也曾經(jīng)忐忑和擔心過:她能及時調整過來,頂下來嗎?我應不應該出手幫她一下……不過最終我還是抱著超然的態(tài)度,給了孩子一個學習的機會,看她自己努力地調整著狀態(tài),因為我知道這是女兒成長過程中必須經(jīng)歷的,我不可能、也無法來替代。自己也做了最壞的思想準備,我想即使期中都考砸了,她也會從中學到很多,人生本來就是學習失敗,從失敗中學習的過程。我能做的就是默默地為她祝福,做好最壞的準備,和她一起在風雨中成長。

  幸運的是,女兒期中考理科還是基本上發(fā)揮出了自己的正常水平。不過在個別科目上由于粗心(把正負號寫錯了),被扣掉了10分,這可真是讓女兒心痛啊,畢竟在他們學校,10分絕不是一個小數(shù)目啊!希望她能像自己反思中所計劃的那樣,努力解決這樣的問題。下面是女兒針對期中考試進行的總結和反思。(因為周末要寫4篇,所以就比較簡潔了)

  理科上:(數(shù)、理、化)

  基礎層面掌握得比較扎實,但是在具體處理問題時,還是會出現(xiàn)各種失誤,并且為此丟了很多分?戳嗽蝾愃频氖Х,這里的失誤是真正意義上的粗心,比如符號從上一步至下一步抄錯,或者打草稿時漏抄了一個數(shù)字……避免這類問題,一種方法是更加細心,同時注意書寫規(guī)范,降低因粗心失分的可能性;另一種方法就是做題時更加用腦子。比如某道題目在兩步驟之間多動點兒腦子,在后面一步直接列出方程而非繼續(xù)化簡前面一步,這個錯誤不會出現(xiàn)了。此外還可以歸納一下,這類因真正意義上的粗心而錯的題目最有可能錯在哪里,今后在遇到類似題目時多加留心。

  在對信息的處理、知識的運用上,有時候會由于某些原因“先入為主”,這樣在做后續(xù)題目時就非常危險;還有就是對于某些題目缺乏宏觀的把握;另外對于某些題目,不能一看到就只顧埋頭計算,這樣很多時候不僅費時,而且容易出錯。

  文科上:(語、英、政、史、地)

  語文這學期感覺有所提高,至少在做題時不會忐忑不安,擔心考不好,分數(shù)的波動范圍也窄了很多。在語文答題的過程中對套路有了一些了解,所以失分比過去少了一些。接下去要多花些心思在作文上,要注意的是明確的中心和流暢(可能略帶華麗)的語句。

  英語擴大詞匯量的方法好像還不錯,繼續(xù)堅持。

  這次政史地全都考得很不好。一方面是考前基本沒有復習,另一方面在答題時出現(xiàn)了一些“思維交錯”,比如用政治的思路回答地理問題等,這類問題導致了主觀題的大量失分。因此有時需注意融會貫通并非任何時候都適用。還有就是對政史地的的一些答題公式要掌握,題型多看一些,有限的套路也就都出來了。

  期中考試家長反思【3】

  孩子上初中,第一次開的家長會,通過齊老師的介紹,我覺得學校平時對孩子的教育都是潛移默化的培養(yǎng),讓我感到非常放心。父母是孩子的第一任老師,看著孩子一天天長大、一天天懂事,作為父母感到無限的欣慰。

  每次看到老師定時和我們家長溝通信息時,讓我們深深的體會到你們?yōu)榇烁冻龅男难,感到這是一群真正熱愛孩子的園丁,在這里首先我要感謝老師們!

  在孩子剛剛起步的時候,讓他享受成長的快樂,學會與人真誠交往、關愛他人的習慣、正確的學習態(tài)度比什么都重要。

  我的孩子基礎不太好,學習努力的不夠,考試成績也不理想,學習時間長,但沒效率,可能學習辦法不對?還是?有時候課文沒背完,手里拿著書睡著了……看著很心痛的……第二天早上叫他起來背……但是學習成績上不去……當父母的心里很著急……可能我們家長做的不到位吧!今天開完家長會后我回來反思了很多……

  我覺得平時可能對孩子的要求不太高——孩子做完作業(yè)就讓他放松,沒有預習和復習的過程等……孩子的學習成績直接影響全家的“情緒”,但我很少責怪孩子,多在鼓勵他,使孩子樹立信心。

  只是埋怨自己平時關心的不夠…在這里我把聽到的優(yōu)秀孩子家長的經(jīng)驗和自己今天感受到的總結起來送給孩子,希望孩子能從中悟出幾分道理,有所進步。

  第一、你所處的是一個競爭的社會,既然沒有辦法改變它,那么就只有去適應它。

  第二、人生有起有伏,只有這樣才會成長,上帝安排給人的每一次挫折,不管有多難,有多痛苦,都是能承受得了的。

  第三、淚水和汗水化學成分相似,但前者只能為你換來同情,后者可以為你贏得成功。

  第四、超越自己比超越別人更困難,實在是支撐不住的時候,說聲“我好累”,但不能說“我不行”。

  第五、如果你以前的成績不好,說明你做的不夠好,要從現(xiàn)在做起。

  第六、失敗并不可怕,可怕的是自己放棄。

  第七、考試是最公平的競爭,只有知識才能改變自己的命運。

  第八、人的一生有無數(shù)的風風雨雨在等著你,要學會承受風雨、學會堅強、學會做人、學會自己長大……

  第九、人生就如同一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。在如夢短暫的生命中,只有自己展開了笑臉,才能說一切都是美好的。

  老師和家長都是真心期望你能少一點煩惱,多一點開心,快快樂樂的健康成長,愿你放下包袱,下次考出好成績!

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