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全國愛耳日活動總結

時間:2024-09-02 02:47:03 中小學知識資料 我要投稿

2017年全國愛耳日活動總結

  兒童的聽覺器官發(fā)育尚未完善,太大的聲音刺激會損傷稚嫩的聽覺器官,高音量快節(jié)奏的音樂會導致內耳微細血管痙攣,供血減少,從而使聽力下降,甚至損害內耳毛細胞造成噪聲性耳聾。下面是小編整理的關于全國愛耳日活動總結,歡迎大家參考!

2017年全國愛耳日活動總結

  【1】全國愛耳日活動總結

  20XX年3月3日是第XX個全國愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結如下:

  一、宣傳主題

  今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護耳朵,從養(yǎng)成習慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

  二、活動形式

  1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

  2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)496人,其中教職工76人,學生420人。

  3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的.手抄報及征文。

  三、活動效果

  此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

  【2】全國愛耳日活動總結

  活動目標

  1、初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用。

  2、會區(qū)分噪音及保護耳朵的方法。

  活動準備 課件:耳朵的作用

  活動過程

  一、導入

  出示課件,引導幼兒了解耳朵的結構

  二、展開

  1、分組討論耳朵的`作用。

  2、保護耳朵及用耳衛(wèi)生的方法。

  (1)保護聽力,噪音大的場所盡可能少去

  (2)使用耳機、Mp3等,要選擇質量好的

  (3)聽的時候音量不要太大,能聽清就行,每天不要超過一個小時

  (4)如果發(fā)現(xiàn)自己最近總要把音量調大才能聽清,看電視也要調大音量的時候,

  就應該停止使用耳機,立即去耳科檢查。

  (5)遠離噪聲:人的聽覺所能承受的極限是90分貝,超過這個限度,就視為噪聲。

  (6)噪聲對聽力的損傷是緩慢的、進行性的,由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴,

  引起聽覺衰弱、耳疲勞,甚至出現(xiàn)失聰。

  所以不要頻繁置身在嘈雜的環(huán)境里,注意緩解耳朵壓力。

  (7)慎重用藥:

  一些抗感染藥,如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等會損害人的內耳、耳蝸,造成耳聾。

  所以用藥前應仔細閱讀藥品說明書或向醫(yī)生詢問,嚴格掌握藥物使用的適應癥。

  (8)小心挖耳:

  挖耳很容易損傷外耳道皮膚,把細菌帶進耳道,而且用力不當還會引起外耳道損傷、感染,

  導致外耳道發(fā)炎、潰爛,甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受,

  可以用手在耳外側輕輕揉,或用棉簽輕擦。

  (9)調整飲食:

  多吃富含鋅、鐵、鈣的食物,有助于擴張微血管,改善內耳的血液供應,防止聽力減退;

  切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物,勿暴飲暴食。

  (10)切忌進水:

  游泳或洗澡時,切忌耳朵進水。若不小心流入,可以側身將水控出,或是用干棉簽輕輕擦干,

  喜歡游泳的人最好戴上耳塞。

  3、記住每年的3月3日是全國愛耳日。

  三、結束

  尋找周圍的優(yōu)美聲音和刺耳的噪音。


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