關于美德少年的推薦詞（精選10篇）

　　文明美德是內(nèi)心品質的體現(xiàn)，國民素質的提高要從少年兒童抓起。我們是社會大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學兼優(yōu)的人，我們的祖國會更加繁榮富強。下面是小編整理的關于美德少年的推薦詞，歡迎大家參考！

　　美德少年的推薦詞 1

　　“是金子總會發(fā)光，是鮮花總要開放。”崔xx就是我校一顆耀眼的金星。她今年9歲，上三年級，自從上小學起就一直擔任班長，是同學中的佼佼者，也是老師的左右手。她出生在一個知識分子家庭，從小就接受良好的教育，一言一行真實展現(xiàn)了學生應具有的美德，受到老師、同學的好評及喜愛。

　　在學校里，她是一名品學兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展的好學生。課堂上自覺遵守紀律，專心聽講，善于思考，發(fā)言積極，勤學好問。課后認真完成作業(yè)，并及時復習鞏固知識，腳踏實地，學習成績始終名列前茅，連年被評為“三好學生”。

　　她有一個美好的愿望，就是長大了想當一位像她媽媽一樣的好老師，為祖國培養(yǎng)人才。她也深知，理想的實現(xiàn)就要靠不懈的付出，所以在學習上她特別自覺，每天都主動地完成老師布置的作業(yè)。放學回家做的第一件事就是做作業(yè)，根本不用父母督促和監(jiān)督。對于老師布置的作業(yè)，她都能一絲不茍地按時完成，并且做到書寫工整，本子整潔。即使遇到特殊情況，她也是照常不誤。最令人感動的是去年冬天的一個晚上發(fā)高燒，媽媽給她服了藥，可是迷迷糊糊的她還喊著要寫作業(yè)，媽媽硬把她摁進被子里。半夜醒來，她又喊媽媽說要寫日記，要不明天就交不上了。媽媽摸著她汗唧唧的身子，心疼地安慰她，說她的燒還未全退，明早早些叫她起來，誤不了，叫她聽話。她只好又迷迷糊糊地睡去了。第二天早晨，她在被窩里認真完成了一篇精彩的日記《發(fā)燒時的我》，寫出了她發(fā)燒時的個人感受，并讓媽媽捎到了學校，交給了老師。這一舉動給本班同學樹立了良好的榜樣。恰巧這天也是紅領巾廣播的日子，同學們一致推舉這篇日記作為紅領巾廣播稿，小xx的精神成為全校同學們學習的楷模。

　　她的興趣愛好廣泛，但最大的愛好就是看書，是班里出名的“小博士”、“小書迷”。每天在完成老師布置的作業(yè)后，她就會擠出時間來進行課外閱讀。只要拿起書，她就會把一切忘到九霄云外，任自己在書海中遨游。她在家里還常常和媽媽一起幸福地閱讀她最喜愛的書籍，尤其是那些有關感恩方面的故事。通過閱讀，不但增長了知識，獲得了快樂，她還學到了很多有用的好詞佳句，還有一些好的描寫手法，比如擬人手法和比喻手法，媽媽經(jīng)�？洫勊�，說這些都會對她的.寫作大有幫助。

　　她還愛好朗誦與表演，是班級活動的主持人，也是學校紅領巾廣播站的廣播員。她積極參加學校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。在今年5月17日學校舉行的《經(jīng)典誦讀》表演中，她榮獲一等獎。在5月29日縣教育局舉辦的《建設幸福中國》讀書活動中，她的演講《感悟幸福》榮獲二等獎，并被推薦到衡水市去演講。在6月1日的《六一匯演》中，她參與的舞蹈《最炫民族風》榮獲一等獎。她不凡的表現(xiàn)成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　她深深明白，自己取得的成績離不開各科老師的諄諄教導，所以愿用自己的實際行動去表達對老師的尊重和感激。課堂上她積極做小主持人，踴躍發(fā)言。對老師交代的任務，她總能盡心盡力、有條不紊地完成，還為班級的發(fā)展出“好點子”，是老師出色的“小幫手”。

　　一份耕耘，一份收獲。我們相信在不懈地努力下，她這顆金星將會走向更加燦爛、美好的明天！

　　美德少年的推薦詞 2

　　這次在班上被選為“美德少年”，我欣喜若狂，我一定不會辜負老師和同學們的期望，爭取找到更好！

　　我學習成績好，幾乎每次都能在班上進前十，年級進前五十，但是，“強中自有強中手，一山更比一山高�！碑吘�，我還是在些許同學的后面，所以我會更加努力的！

　　我懂禮貌，在家里，幾乎每次進門的第一句話就是：“我回來了�！痹趯W校，幾乎每次見到老師都會對老師說一聲：“老師好！”在街上，幾乎每一次碰到我認識的人，我都會對他微微一笑并打招呼。

　　我樂于助人，扶過馬路，幫看物品，拾金不昧，教寫作業(yè)。這些我都做過。無論你什么時候需要幫助，只要夠合理，我能夠做得到的，我都會去幫你。不過如果有時候，我?guī)兔�沒幫好，或者是幫了倒忙，還望見諒！

　　除了這些，其實我還有很多優(yōu)點。希望能有更多的'人能認可我，把我評為“美德少年”吧!

　　美德少年的推薦詞 3

　　xx年僅14歲的她，作為家里的獨生女，本應享受父母對她的寵愛，而她卻承擔起了照顧父母的重任。父親因車禍失去雙腿，行動不便，母親又患腦血栓，也需要人照顧，本來就不富裕的家庭雪上加霜。這樣殘酷的現(xiàn)實在我們成人看來都難以承受，年幼的她卻能堅強的面對，用柔弱的肩膀撐起了這個不幸的家。她孝對父母，不怕苦，不怕累，日復一日的細心照顧父母，別的孩子做不了的她能做，別的孩子能做的她會做得更好，她是父母心中的“乖乖女”，也是鄰居們教育自己孩子時最好的榜樣。

　　年幼的她不僅是父母的依靠，更是父母的驕傲。生活的苦難不僅沒有嚇倒年幼的'她，反而激發(fā)了她用知識努力改變命運的決心，對知識如饑似渴的她十分珍惜來之不易的學習機會，刻苦努力，積極向上。她能寫會畫，愛唱愛跳，在學校的各個方面都是佼佼者，是學生心目中“才女”，她不僅個人優(yōu)秀，還耐心地幫助其他同學，特別是后進生，她的熱情大方、她無私善良，贏得了全體師生的贊揚。她是學生心目中的“美女”。

　　生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂觀，有了這些她不再脆弱，從她身上，我們看到了90后的希望!

　　美德少年的推薦詞 4

　　大家好，我叫李xx，今年8歲。我是江蘇省泗陽實驗小學三年級的一名學生。

　　我是一個刻苦學習的孩子，在班級我的成績一直遙遙領先。我興趣廣泛，喜歡朗誦，愛下圍棋，閑時喜歡練練大字。我還喜歡參加學校的各項活動。這個學期，我還是校園小歌手，小小建筑師，小小主持人……

　　小時候我就聽過孔融讓梨、黃香溫席的中華美德故事，這些故事讓我明白了要做一個孝親敬長、助人為樂的好孩子。在家里，我總是自己的事情自己做，而且還幫家長做力所能及的家務事。5歲時我就自己洗澡，6歲時我就開始學洗碗，7歲時我就幫媽媽做簡單的早餐。你看，我是一個多么勤勞孝敬的孩子!

　　在學校里也是一個樂于助人的'孩子，同學有難題我主動做小老師不厭其煩的講給他們聽;花兒渴了，我連忙澆上清涼的水;放學了，為了同學們能有一個整潔環(huán)境的還在教室里掃地。雖然我是一個很節(jié)約的孩子，但在每次為災區(qū)伙伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊。

　　贈人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂自己。我要努力讓自己成為一個更加優(yōu)秀!

　　美德少年的推薦詞 5

　　蔡xx同學是一個普通的農(nóng)村小女孩，兩歲時，父母離異，姐姐由媽媽撫養(yǎng)，她跟隨父親。但是由于父親沒有時間撫養(yǎng)她，所以她一直生活在母親的身邊，父親每月只負擔200元的生活費。母親帶著她住在外公家里，一家六口人(年邁的外公和外婆，還有一個患精神病的小姨媽)就靠她的母親一人用勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家。天啊，身體瘦弱的媽媽，怎么撐得住呀!剛懂事的她決定多為媽媽分擔困難。

　　天剛蒙蒙亮，她就在姐姐的帶領下，早早起床，一起做早飯，吃完后，收拾好碗筷，就匆匆地去上學。有時媽媽看見別人家的娃娃有零花錢用，就主動對她說：“孩子，媽媽對不起你，每個星期只給你五角錢，今后條件好了，媽給你補上�！辈蘹x聽了后，十分地感動，懂事地說：“媽媽，我不要更多的零用錢，我天天有飯吃就可以了，吃得飽，不餓，把錢留著，家里還有很多的用處�！眿寢屶咧�眼淚說：“孩子，真懂事，我能有你這樣的一個女兒，我很驕傲。”

　　今年，姐姐考上了高中，媽媽不得不外出打工，外婆和外公年事已高且體弱多病，于是，她主動承擔起了繁重的'家務事。有一次，她獨自一人在地里除雜草，有位同學找她玩，她說：“沒時間玩，我還要干活。”同學掃興地走了。其實，她多么想去玩呀，看到他們跳繩，她多么想?yún)⑴c其中呀，但是又想到外婆得了嚴重的風濕病，行動不便，洗衣、做飯都要蔡xx幫忙�！白约阂惶焯扉L大，就應該幫助家里多干一些力所能及的活”，這樣一想，她感覺身上又多了一份責任。

　　去年春節(jié)，她看見外公連一件保暖衣服都沒有，就用長輩們給她的壓歲錢為外公買了一件。外公笑著說：“茹兒，真有孝心。”可是他哪里知道，這些錢是她打算用來買作文書的，沒辦法，只好以后省吃儉用攢起來再說了。

　　在日常生活，媽媽的言行潛移默化的影響了她，媽媽從小就教育她：“要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，做一個合格的少先隊員”，媽媽的話深深地印在了她的心里。記得低年級時寫鉛筆，她用的鉛筆最有特色，每支鉛筆都是寫到手指不能握住時才扔了。她每個作業(yè)本都寫得最滿，沒有空白頁。平時用的直尺和三角板、草稿本，好多都是別的同學不要的，扔在垃圾桶里，她去撿來清洗打理干凈，自己又拿來使用。

　　蔡xx同學，從小勤勞、節(jié)儉， 是一位勤儉顧家的美德好少年。

　　美德少年的推薦詞 6

　　卜xx來自于一所農(nóng)村中學，雖然出身于農(nóng)村貧困家庭，但她堅信：命運掌握在自己手中，付出必有回報。卜xx2017年被評為淮陰區(qū)“陽光好少年”，2017年又被評為淮陰區(qū)“美德少年”。

　　說起卜xx的家庭，家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工，只有春節(jié)和農(nóng)忙收種時節(jié)才能回來與家人團圓。所以，每天都是由卜xx帶著弟弟一起生活。在卜xx的記憶中，沒有母親的樣子。在這不完整的家庭中，卜xx深知抱怨沒有用，要想成就美好未來，只有靠自己努力!

　　由于父親常年在外，卜xx只能和弟弟相依為命。中午放學回家，她會多洗一點白菜存放，這樣第二天中午回來就不會那么忙了。每天吃完飯后，卜xx都會將碗筷收拾洗好再去上學。每逢周末，卜xx會特地做弟弟愛吃的餅，因為弟弟總說姐姐做的餅最好吃了。雖然初三時間緊張，但她依然會利用休息時間將把家里收拾得井井有條。在鄉(xiāng)鄰們的眼中，卜xx就是一個小大人的樣子，既懂事又能吃苦。

　　卜xx清楚地知道，隨著父親的年齡越來越大，今后她將會擔負更多的家庭責任。家庭的壓力成為她努力學習的不竭動力。

　　卜xx時刻銘記老師的教誨：成功是留給有準備的人。

　　在學習上，卜xx認真刻苦從不遲到。每天早晨，她都會把文科的東西進行大聲朗讀，把老師要求背誦的內(nèi)容背熟。中午到校后立即完成上午所學學科的作業(yè)，獨立思考，從不抄襲他人的作業(yè)。如遇到難題，她會在第一時間請教老師和同學。下午晚飯后，她繼續(xù)在教室安靜自習，完成下午所學學科的作業(yè)，并將第二天要學的`內(nèi)容進行預習。

　　在卜xx的刻苦努力下，歷次期中期末考試中，她總能保持優(yōu)異的成績，多次獲得“三好學生”稱號。因為卜xx知道，作為一個農(nóng)村的孩子，尤其是出生于不幸家庭的孩子，唯有通過讀書才能擺脫貧窮，唯有通過自己的努力，才能擁有幸福明天。

　　命運掌握在自己手中，付出必有回報!這也必將成為卜xx終生信仰的座右銘。

　　美德少年的推薦詞 7

　　xxx，青島小學一年級、3班班長，是一個品學兼優(yōu)、能在困境中積極向上樂觀面對生活與學習，在學校、班級各項工作中都能起到良好表率作用的少年。

　　xxx同學，家境貧困，父母靠收廢品為生，不管是刮風下雨還是烈日炎炎，他們每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到處充滿著感動。

　　雖然在家庭上她無法選擇，但是在學校的學習中一直出類拔萃。她是一個努力學習、積極向上的女孩，有著遠大的理想和奮斗的目標，能夠自主安排學習，學習成績優(yōu)異。現(xiàn)在還擔任著校學生會的宣傳部長和校園廣播站站長。

　　她良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得了師生們的共同贊譽，成為同學們學習的榜樣.她平時積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，注重其它方面的發(fā)展;在勞動方面，她不怕臟、累，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛(wèi)生;作為班主任的得力助手，她膽大心細，敢管理，也善管理，平時還能為大家出謀劃策;作為班級中的一員，能主動關心身邊的同學，不管是生活上還是學習上，都能伸出自己的援助之手，成為大家的知心朋友。

　　恰逢在學校開展爭當四好少年的活動，她將爭當四好少年作為自己的近期目標，而且她告訴我們她會一直努力，無論是學習還是其他方面，都要做一個優(yōu)秀的人，以后的.人生一定很精彩。她的座右銘也很令人深思——我相信世界上沒有過不去的坎，只有自己不想過。

　　相信這樣的少年，一定會成為更多人學習的榜樣，她也會因有機會參與此次青島市美德少年的評選而倍加努力、上進!

　　美德少年的推薦詞 8

　　李xx同學是一個努力學習、積極向上的小女孩，她有遠大的理想和奮斗的目標。她是一名稱職的班干部，以主人翁的姿態(tài)管理三(1)中隊，能做好力所能及的事，處處以小學生守則為自己的行為準則，她那良好的習慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模，因此被大家一致推選為 “美德少年”。

　　主要事跡

　　自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級，關心愛護同學，學習成績突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深全校師生的好評。

　　在思想方面，我樂于助人，遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心地教他們，直到弄懂為止。在學校組織的任何活動中，作為班長的我，總是一馬當先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要! 在管理班級上，我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，以自己的最大努力，完成的'最好，并能得到老師們的表揚贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴于律己，主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務，遇到難題的時候及時向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在我的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕，互相幫助的良好的學習氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語文，數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學要拼搏奮進，力爭上游。為班級爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到了全班同學的擁護。

　　我在學習上是一絲不茍的，因為我堅信，知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，我年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績，我會更加努力的，因為我始終堅信：我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。

　　在學習工作之余，我還非常喜歡體育活動，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中，我都是領頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語操比賽，我是領操人，又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，本班取得了優(yōu)異的成績。

　　正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以，此次的“六盤水美德少年”評選活動中，我脫穎而出。成績代表過去，今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。

　　美德少年的推薦詞 9

　　近日，在固隆鄉(xiāng)中心小學，我們見到了馮xx，小姑娘文靜內(nèi)斂，不太愛說話，但眼角總是帶著微微笑意，給人的感覺單純而溫暖。

　　馮xx出生在固隆鄉(xiāng)一個叫府底的小村莊，父母都是地地道道的農(nóng)民，從小她就特別能體會父母的艱辛�！鞍职�、媽媽除了種地，還要外出打工，干的都是體力活。我想盡量減輕父母的負擔，多做一些力所能及的家務活�！瘪Txx說。正因為如此，6歲，小xx就能幫著母親洗衣、掃地;10歲，她就會淘米煮飯，炒一些簡單的小菜。馮xx第一次做飯時，媽媽回到家，看見桌上略微夾生的飯菜，一把抱住懂事的女兒流下了心疼的眼淚。

　　談及馮xx的“懂事”，班主任李沁陽告訴我們，今年六一兒童節(jié)，學校要排練舞蹈，xx被選中。然而課后，她卻悄悄走到學校大隊輔導員跟前，小心翼翼地詢問舞蹈服裝的價格。xx說，如果超過100元，她無論如何也不能參加這次活動。輔導員看著這個稚氣未脫的孩子竟然憂心這個問題，當即表示愿意給她資助，然而馮xx卻說：“老師，您別這樣，不是家里不給出錢，是我舍不得爸媽這么辛苦，如果他們知道您幫我墊了錢，也會責備我的。”

　　提起馮xx，學校的老師們都說，這是一個品學兼優(yōu)的好孩子�！八�是我教過的學生里，學習最用功的一個。每次上課從沒見她走神過，作業(yè)始終寫得工工整整，學習成績在全年級數(shù)一數(shù)二�！崩钋哧枌︸Txx的喜愛溢于言表。

　　擔任班干部的馮xx還是老師得力的小助手。她總是能協(xié)助老師做好班級管理工作，每一次主題班會，她都會精心準備材料，安排同學們主持和發(fā)言，讓每一名同學都能在班隊活動中得到鍛煉和提高;每一期板報，都凝聚著她和同學們的智慧和汗水;學校組織的各種活動，她和同學們一起商量，積極參與。正因如此，馮xx也多次被評為“學習標兵”，“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。

　　xx的同學們說，她雖然在生活中勤儉節(jié)約，對于別人的`困難卻總是樂于伸出援手。雖然自己家庭貧困，可是學校每次有募捐、義賣等活動時，馮xx從不落下，因為她總覺得別人比自己更需要幫助：玉樹地震時，她捐出了自己的零花錢;給患心臟病的同學李超超捐款時，馮xx再次拿出了省下來的零花錢;今年3月，班里給失去雙親的梁星源同學獻愛心時，馮xx又捐出了自己的三本筆記本和一本作文書。在筆記本的扉頁，馮xx這樣寫道：“星源同學，我希望你是一只鳥，一只能飛越荊棘的鳥。請記住，我們和你永遠在一起�！�

　　自立自強、勤奮好學的馮xx，被評為2017年度自強自立美德少年。面對榮譽，她說：“我沒有大家說得那么好，我就是做了一個學生應該做的事而已，真的就這么簡單�！�

　　美德少年的推薦詞 10

　　趙xx，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。

　　上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站，網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助73個月，捐款730元。2012年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內(nèi)容，提供有針對性的'講解服務，贏得了參觀者的好評。

　　三年多來，累計義務講解900多批次，接待觀眾8300多人，服務總時數(shù)超過230小時。上中學后，趙xx與另外一位同學合作，每周末對各科學習內(nèi)容進行總結，標注重點難點，并發(fā)到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。