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七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題

時(shí)間:2024-09-21 21:43:47 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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2017年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題

  學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。下面是小編整理的關(guān)于七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題,希望大家認(rèn)真閱讀!

2017年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題

  一、填空題:

  1. 的算術(shù)平方根是      .

  2.如圖,點(diǎn)A,B,C在一條直線上,已知1=53,2=37,則CD與CE的位置關(guān)系是      .

  3.已知甲、乙兩數(shù)之和是42,甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的4倍,求甲、乙兩數(shù).設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,由題意可得方程組      .

  4.當(dāng)a0時(shí),不等式組 的解集是      .

  5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)為B (a,2),則a=      .

  6.某校為了解學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽查了100名學(xué)生,讓每人選一項(xiàng)自己喜歡的項(xiàng)目,并制成如圖所示的扇形圖.那么喜愛(ài)跳繩的學(xué)生有      人.

  7.已知點(diǎn)A(-4,-6),將點(diǎn)A先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A,則A的坐標(biāo)為      .

  8.請(qǐng)構(gòu)造一個(gè)二元一次方程組,使它的解為 .這個(gè)方程組是      .

  9.如圖,已知a‖b,小亮把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若1=40,則2的度數(shù)為      .

  10.如圖,用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)地面,請(qǐng)觀察圖形回答問(wèn)題:第n個(gè)圖形中需用黑色瓷磚      塊.(用含n的代數(shù)式表示)

  二、選擇題:(請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi),每小題3分,共分30分)

  11.下列運(yùn)算正確的是(  )

  A. B.(-3)2=-9 C.2-3=8 D.20=0

  12.若點(diǎn)P(1-m,m)在第二象限,則下列關(guān)系式正確的是(  )

  A.00 D.m1

  13.下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是(  )

  A. B.

  C. D.

  14.若 =(x+y)2,則x-y的值為(  )

  A.-1 B.1 C.2 D.3

  15.某校對(duì)七年級(jí)的300名學(xué)生數(shù)學(xué)考試做一次調(diào)查,在某范圍內(nèi)的得分情況如圖所示的扇形圖,則在75分以下這一分?jǐn)?shù)段中的人數(shù)為(  )

  A.75人 B.125人 C.135人 D.165人

  16.如圖,已知3=4,要得到AB‖CD,需要添加的條件是(  )

  A.1=4 B.3=2 C.1=2 D.1與2互補(bǔ)

  17.在x=-4,-1,0,3中,滿足不等式組 的x值是(  )

  A.-4和0 B.-4和-1 C.0和3 D.-1和0

  18.△DEF(三角形)是由△ABC平移得到的,點(diǎn)A(-1,-4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D(1,-1),則點(diǎn)B(1,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E,點(diǎn)C(-1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)分別為(  )

  A.(2,2),(3,4) B.(3,4),(1,7) C.(-2,2),(1,7) D.(3,4),(2,-2)

  19.已知 ,則xy的值是(  )

  A.2 B.1 C.-1 D.-2

  20.已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個(gè)命題:

 、偃绻鸻‖b,ac,那么bc;

  ②如果b‖a,c‖a,那么b‖c;

 、廴绻鸼a,ca,那么bc;

  ④如果ba,ca,那么b‖c.

  其中是真命題的是(  )

  A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③

  三、解答題(共66分)

  19.(8分)計(jì)算:

  (1)4-38+3-127;

  解:原式=2-2+(-13)=-13.

  (2)2(2-3)+|2-3|.

  解:原式=22-23+3-2=2-3.

  20.(8分)(1)解方程組:2x+5y=25,①4x+3y=15;② (2)解不等式:2x-13-1≤5x+12.

  解:①×2,得4x+10y=50.③ 解:去分母,得2(2x-1)-6≤3(5x+1).

  ③-②,得7y=35,解得y=5. 去括號(hào),得4x-2-6≤15x+3.

  將y=5代入①,得x=0. 移項(xiàng),得4x-15x≤3+2+6.

  ∴原方程組的解是x=0,y=5. 合并,得-11x≤11.

  系數(shù)化為1,得x≥-1.

  21.(6分)已知:如圖所示的網(wǎng)格中,三角形ABC的頂點(diǎn)A(0,5),B(-2,2).

  (1)根據(jù)A,B坐標(biāo)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)C坐標(biāo)(2,3);

  (2)平移三角形ABC,使點(diǎn)C移動(dòng)到點(diǎn)F(7,-4),畫出平移后的三角形DEF,其中點(diǎn)D與點(diǎn)A對(duì)應(yīng),點(diǎn)E與點(diǎn)B對(duì)應(yīng).

  解:如圖.

  22.(6分)蘋果熟了,一個(gè)蘋果從樹(shù)上被拋下.如圖所示,從A處落到了B處.(網(wǎng)格單位長(zhǎng)度為1)

  (1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

  (2)蘋果由A處落到B處,可看作由哪兩次平移得到的?

  解:(1)A(2,4),B(-1,-2).

  (2)先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度.(或先向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度)

  23.(8分)如圖,已知四邊形ABCD中,∠D=100°,AC平分∠BCD,且∠ACB=40°,∠BAC=70°.

  (1)AD與BC平行嗎?試寫出推理過(guò)程;

  (2)求∠DAC和∠EAD的度數(shù).

  解:(1)AD與BC平行.

  ∵AC平分∠BCD,∠ACB=40°,∴∠BCD=2∠ACB=80°.

  又∵∠D=100°,∴∠BCD+∠D=80°+100°=180°.∴AD‖BC.

  (2)由(1)知AD‖BC,∴∠DAC=∠ACB=40°.

  ∵∠BAC=70°,∴∠B=70°.

  ∴∠EAD=∠B=70°.

  24.(8分)在一次“獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”捐款活動(dòng)中,某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校所在社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì),將數(shù)據(jù)整理成以下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(信息不完整),已知A,B兩組捐款戶數(shù)的比為1∶5.

  捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表,

  組別 捐款數(shù)(x)元 戶數(shù)

  A 1≤x<100 a

  B 100≤x<200 10

  C 200≤x<300 20

  D 300≤x<400 14

  E x≥400 4

  )

  請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:

  (1)a=2.本次調(diào)查的樣本容量是50;

  (2)補(bǔ)全捐款戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;

  (3)若該社區(qū)有600戶居民,根據(jù)以上信息估計(jì)全社區(qū)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少?

  解:(2)補(bǔ)全捐款戶數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖:

  (3)600×(28%+8%)=600×36%=216(戶).

  答:不少于300元的有216戶.

  25.(10分)(株洲中考)某市對(duì)初二綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中的審美與藝術(shù)進(jìn)行考核,規(guī)定如下:考核綜合評(píng)價(jià)得分由測(cè)試成績(jī)(滿分100分)和平時(shí)成績(jī)(滿分100分)兩部分組成,其中測(cè)試成績(jī)占80%,平時(shí)成績(jī)占20%,并且當(dāng)綜合評(píng)價(jià)得分大于或等于80分時(shí),該生綜合評(píng)價(jià)為A等.

  (1)孔明同學(xué)的測(cè)試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)兩項(xiàng)得分之和為185分,而綜合評(píng)價(jià)得分為91分,則孔明同學(xué)測(cè)試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)各得多少分?

  (2)某同學(xué)測(cè)試成績(jī)?yōu)?0分,他的綜合評(píng)價(jià)得分有可能達(dá)到A等嗎?為什么?

  (3)如果一個(gè)同學(xué)綜合評(píng)價(jià)要達(dá)到A等,他的測(cè)試成績(jī)至少要多少分?

  解:(1)設(shè)孔明同學(xué)測(cè)試成績(jī)?yōu)閤分,平時(shí)成績(jī)?yōu)閥分,由題意,得

  x+y=185,80%x+20%y=91.解得x=90,y=95.

  答:孔明同學(xué)測(cè)試成績(jī)?yōu)?0分,平時(shí)成績(jī)?yōu)?5分.

  (2)不可能.由題意可得:80-70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.

  (3)設(shè)平時(shí)成績(jī)?yōu)闈M分,即100分,綜合成績(jī)?yōu)?00×20%=20.

  設(shè)測(cè)試成績(jī)?yōu)閍分,根據(jù)題意,可得

  20+80%a≥80,解得a≥75.

  答:他的測(cè)試成績(jī)應(yīng)該至少為75分.

  26.(12分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(3,0),現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD,CD.

  (1)寫出點(diǎn)C,D的坐標(biāo)并求出四邊形ABDC的面積;

  (2)在x軸上是否存在一點(diǎn)F,使得三角形DFC的面積是三角形DFB面積的2倍,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

  (3)如圖2,點(diǎn)P是直線BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,PO,當(dāng)點(diǎn)P在直線BD上運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)直接寫出∠OPC與∠PCD,∠POB的數(shù)量關(guān)系.

  解:(1)C(0,2),D(4,2).

  S四邊形ABDC=AB•OC=4×2=8.

  (2)存在,當(dāng)BF=12CD時(shí),三角形DFC的面積是三角形DFB面積的2倍.

  ∵C(0,2),D(4,2),

  ∴CD=4,BF= CD=2.

  ∵B(3,0),

  ∴F(1,0)或(5,0).

  (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上運(yùn)動(dòng)時(shí):∠OPC=∠PCD+∠POB;

  當(dāng)點(diǎn)P在BD延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí):∠OPC=∠POB-∠PCD;

  當(dāng)點(diǎn)P在DB延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí):∠OPC=∠PCD-∠POB.

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