企業(yè)文化調(diào)研方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的企業(yè)文化調(diào)研方案,歡迎閱讀!
篇一:企業(yè)文化報告調(diào)研方案
企業(yè)文化是企業(yè)之魂。優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)長盛不衰的動力,偏差的企業(yè)文化則是擊潰企業(yè)有機體的蟻穴。如何對一個企業(yè)的企業(yè)文化予以定性,如何確立積極上進的企業(yè)精神,建構(gòu)優(yōu)秀的企業(yè)文化,引導(dǎo)企業(yè)不斷良性發(fā)展就成為非常重要的問題。
本課程運用企業(yè)文化理論對若干企業(yè)進行文化調(diào)研,診斷企業(yè)文化的基本概況,積極弘揚優(yōu)秀的文化因素,同時,把在企業(yè)調(diào)研中出現(xiàn)的問題予以總結(jié),力圖盡大可能提醒企業(yè)在以后發(fā)展中自我克服,把不良企業(yè)文化因子不斷減弱。
概而言之,我們對企業(yè)文化的診斷活動的步驟如下:
一、調(diào)查者通過網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)名錄等方式選取自己認為有研究意義的企業(yè)。
二、課程組匯總?cè)珗D調(diào)研者提供的擬調(diào)研企業(yè)名錄,如有重復(fù)予以協(xié)調(diào)。
三、調(diào)研者持統(tǒng)一下發(fā)的介紹信前往企業(yè)進行調(diào)研。
四、企業(yè)文化診斷的提綱如下:
1、企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化的形成歷史。
2、企業(yè)精神的凝練與詮釋;
3、企業(yè)核心價值觀的制度體現(xiàn);
4、企業(yè)核心價值觀的物質(zhì)體現(xiàn);
5、企業(yè)文化效果(企業(yè)員工的積極性、企業(yè)員工的歸屬感幸福感)、
6、企業(yè)領(lǐng)袖(精英)對企業(yè)文化建構(gòu)的貢獻
7、企業(yè)文化中的短板與努力方向。
五、為體現(xiàn)調(diào)研組的專業(yè)特點,企業(yè)文化調(diào)研報告文字可以有感性特征,字數(shù)在1萬字左右為宜。
調(diào)研診斷方法:
1、了解企業(yè)文化的診斷原則和基本指標。
2、考慮文章的可讀性和企業(yè)文化正面宣傳的意義,本調(diào)查除查閱企業(yè)資料外,建議多用談話法。對企業(yè)的高層選取3人,中層選取5人,基層選取8人。
3、擬定寫作提綱,與企業(yè)文化建設(shè)人員交流提綱的恰當性。
4、開始寫作;但凡文中引用別人著作的的,50字以上必須加引號。點插入----引用——腳注尾注,選擇腳注,編號為[1],每頁重新編號。點擊確定。
例如:企業(yè)文化永遠不會停止的,如逆水行舟,不進則退,正如對505神功元氣袋的發(fā)明者來輝武所說,“505企業(yè)精神:高揚人道主義精神,同心同德,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進取,為人類健康事業(yè)而努力奮斗”[2]……
5、修改后返回企業(yè)文化負責(zé)人審閱修改;
6、回校與老師交流,進一步修改;
7、向老師提交調(diào)研報告。
在調(diào)研基礎(chǔ)上修改整理文字材料,并對文檔和照片命名。文檔文件名格式“企業(yè)文化+***有限責(zé)任公司.doc” 圖片命名格式為“****.JPG”。結(jié)束后將上述材料放入一個文件夾。命名格式“企業(yè)文化研究+調(diào)研人姓名+學(xué)號”壓縮后傳至xxxxx54@qq。com。調(diào)研中有問題可及時與我們聯(lián)系。
常熟理工學(xué)院人文學(xué)院
常熟理工學(xué)院蘇南文化研究中心
20XX年3月15日
篇二:企業(yè)文化調(diào)研方案
企業(yè)文化建設(shè)的第一步是企業(yè)文化診斷,要對企業(yè)內(nèi)現(xiàn)有的文化現(xiàn)象、思想傾向、內(nèi)在需求與行為習(xí)慣等進行評估。這一項工作做不好,將直接影響著以后企業(yè)理念、行為、形象的設(shè)計,更影響著新文化的宣貫實施。
宏略公司在組建項目組之后,下面的一項工作就是編制企業(yè)文化調(diào)研方案,它的主要內(nèi)容包括:訪談提綱、座談會議題、問卷題目、調(diào)研計劃等。
其中,訪談提綱又分為基層員工訪談提綱、中層干部訪談提綱、高層干部訪談提綱等。每個訪談群體的題目是不一樣的,因為處于不同的地位,對企業(yè)的認識是不一樣的,對企業(yè)文化的理解也是不一樣的`。一般來說,對老總的訪談最有關(guān)鍵。
這些提綱制定出來之后,要發(fā)給客戶(即對接單位,如黨群部),并提前發(fā)到待訪談對象手中,讓他們先進行思考。當然,在訪談過程中,有話則長,無話則短,也可以臨時加個幾個其他話題?傊桥宄髽I(yè)的真實情況。
調(diào)研考察工作應(yīng)當遵循的基本原則:提升企業(yè)核心競爭力原則、促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則、增強企業(yè)內(nèi)部凝聚力原則、塑造美化企業(yè)形象原則。同時,明確向調(diào)研對象說明:所談內(nèi)容保密,不會向任何人包括企業(yè)高層泄露。
宏略咨詢師將會通過個人訪談、研討會、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)整理、優(yōu)劣勢分析進行調(diào)研診斷。調(diào)研診斷主要圍繞企業(yè)文化管理核心要素,如價值理念、精神狀態(tài)、理想追求、綜合實力等;同時涉及企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)問題,如競爭優(yōu)勢、人才機制、企業(yè)管理、企業(yè)形象、文化力等方面進行。
訪談題目的設(shè)計非常講究,在“企業(yè)文化資料下載”一欄中,本網(wǎng)將會放一個樣本,供客戶及同行參考。
以問卷調(diào)查為例,它包括以下方面:
1、問卷的設(shè)計程序
確定所需的信息
選擇問題的類型
設(shè)計問題
問題檢測
準備一份數(shù)據(jù)信息摘要
完成問卷
2、企業(yè)文化管理戰(zhàn)略工程調(diào)查問卷的設(shè)計,應(yīng)當重點圍繞下列問題:
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
企業(yè)價值理念
企業(yè)管理模式
企業(yè)人力資源
企業(yè)人際溝通
員工評價企業(yè)
企業(yè)文化形態(tài)
3、問卷的調(diào)查過程
企業(yè)文化戰(zhàn)略工程工作人員與咨詢顧問共同完成。確保調(diào)查的保密性,實行無記名填寫。要使被調(diào)查者明確調(diào)查目的。
對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計、比較和分析。
向企業(yè)決策委員會提供調(diào)查結(jié)果即分析報告。
篇三:企業(yè)文化調(diào)查工作方案
為進一步優(yōu)化我院職業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)容,將企業(yè)文化融入職業(yè)素質(zhì)教育,提高職業(yè)素質(zhì)教育的針對性和實效性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)研究決定于20XX年7月-9月在全院組織優(yōu)秀學(xué)生到企業(yè)進行企業(yè)文化調(diào)查,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、調(diào)查目的與要求
。ㄒ唬┱{(diào)查目的
1、深入企業(yè)了解各企業(yè)的標志,包括標志圖片、標志的文化內(nèi)涵。
2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度,對職工上班著裝具體要求,以及規(guī)定、制度、要求的作用。
3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型,如各種標兵、能手、勞動模范,了解先進典型的先進稱號、先進事跡。
4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作,如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。
5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。
(二)調(diào)查要求
1、在學(xué)生工作主管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,公共基礎(chǔ)課部成立企業(yè)文化調(diào)查工作組,以建筑建材企業(yè)文化調(diào)查為核心,學(xué)生進行調(diào)查,完成企業(yè)文化調(diào)查。
2、公共基礎(chǔ)課部人文教研室負責(zé)具體工作落實,應(yīng)制定相應(yīng)具體工作計劃(具體到時間、地點、調(diào)查企業(yè)、調(diào)查內(nèi)容、參與的學(xué)生、調(diào)查組織與安排、這次活動的指導(dǎo)教師、調(diào)查報告評獎等),于6月10日前報公共基礎(chǔ)課部審核。要求每個企業(yè)一個小組,每個小組由2-3名學(xué)生組成。
3、調(diào)查以訪談為主,其他調(diào)查方法為輔,應(yīng)注意所有調(diào)查資料的存檔整理(包括調(diào)查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料)。
4、提交規(guī)定調(diào)查成果,成果責(zé)任人為人文教研室主任。
表1:湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查成果要求
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查成果
序號成果內(nèi)容完成時間責(zé)任人
1XXX企業(yè)文化調(diào)查報告9月30日系學(xué)工辦、指導(dǎo)教師、各調(diào)查組長
2學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查總報告及匯編11月30日人文教研室主任
3學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查總報告及匯編審核、打印12月20日公共基礎(chǔ)課部主任
備注:各調(diào)查小組應(yīng)提供調(diào)查中所有原始資料并在公共基礎(chǔ)課部備檔整理
二、調(diào)查組織與安排
。ㄒ唬┱{(diào)查組織
本次企業(yè)文化調(diào)查以公共基礎(chǔ)課部牽頭負責(zé)組織,院學(xué)工處、院團委協(xié)助。
1、工作小組
組長:馮正良
副組長:楊軍強 曾懿 周丹
組員:曾志堅 何暉 盧娜 相關(guān)系學(xué)工辦主任
(二)調(diào)查安排
1、時間:20XX年7月-9月
2、調(diào)查企業(yè):以湖南建工集團下屬各企業(yè)、材料類骨干企業(yè)為主。
。ㄈ﹨⑴c調(diào)查學(xué)生的確定
1、學(xué)生自愿報名
為了調(diào)查的方便,參與調(diào)查的學(xué)生,最好為調(diào)查企業(yè)的子弟,或在企業(yè)中有較好的人緣關(guān)系。學(xué)生將報名表交學(xué)生所在系學(xué)工辦。
2、各學(xué)工辦將學(xué)生報名表交公共基礎(chǔ)課部,公共基礎(chǔ)課部確定參與調(diào)查學(xué)生。
。ㄋ模┱{(diào)查培訓(xùn)
公共基礎(chǔ)課部在6月底組織召開企業(yè)文化調(diào)查會議,對參與調(diào)查的學(xué)生進行調(diào)查培訓(xùn)。明確調(diào)查任務(wù)、要求,強調(diào)安全和注意事項。
。ㄎ澹┱{(diào)查成果匯總
相關(guān)系學(xué)工辦于9月30日前將學(xué)生調(diào)查成果(調(diào)查報告、調(diào)查原始資料、影像圖片等)交公共基礎(chǔ)課部。
。┱{(diào)查成果評定
公共基礎(chǔ)課部組織專家對調(diào)查成果進行評價,評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各若干名(各獎項個數(shù)視成果情況而定)。此項工作在10月中旬完成。
(七)調(diào)查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集
公共基礎(chǔ)課部將調(diào)查成果和原始資料歸檔保存,將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、企業(yè)的標志,包括標準圖片、標準的文化內(nèi)涵。
2、企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度,對職工上班著裝具體要求,以及規(guī)定、制度、要求的作用。
3、企業(yè)的先進典型,如各種標兵、能手、勞動模范,先進典型的先進稱號、先進事跡。
4、企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作,如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等
5、企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。
其他。
四、獎勵
對參與此次企業(yè)文化調(diào)查的學(xué)生,只要有成果,按照成果等次,加素質(zhì)分。對成果獲獎的學(xué)生,學(xué)院給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵,頒發(fā)榮譽證書。
五、附件
附件一:××企業(yè)文化調(diào)查報告(參考格式及要求)。
公共基礎(chǔ)課部
20XX.6
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