高考英語(yǔ)考試閱讀理解的3點(diǎn)解題技巧
縱觀歷年的英語(yǔ)高考試卷,我們不難發(fā)現(xiàn),高考閱讀理解題目中涉及低能力要求的事實(shí)和細(xì)節(jié)題逐步減少,而涉及較高能力的語(yǔ)篇分析、文章概括、上下文推理的題目逐步增加。因此,對(duì)語(yǔ)言的深層次含義的理解,無(wú)論是對(duì)詞、句的理解,還是對(duì)語(yǔ)篇的理解都需要借助推理,從而得出語(yǔ)篇中不曾明確表述但又蘊(yùn)含其中的意義。
閱讀是獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確信息的'必要手段,我們考生在做閱讀理解時(shí),不僅要看懂文章的字面意思,還需要針對(duì)不同題材和體裁的篇目運(yùn)用不同的方法作出正確的選擇。一般來(lái)說(shuō),詞匯、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個(gè)最重要并且有相互聯(lián)系的因素。
在閱讀的方法上,可以使用以下幾種方法:
1、跳讀。就是快速地、一步閱讀法。實(shí)際上是有選擇的閱讀,即在文章中找到一個(gè)或關(guān)鍵幾個(gè)詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類(lèi)的問(wèn)題最為有效。
2、略讀。所謂略讀是指比跳讀慢些的二步閱讀法。也就是泛泛地、粗略地快速閱讀,目的是了解大意,對(duì)文章有個(gè)總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類(lèi)的問(wèn)題。
3、精讀。所謂精讀就是用最細(xì)致、最慢、最深層的方法閱讀,目的是求得對(duì)所讀文章的全部意義的理解與掌握。在應(yīng)用這種閱讀方法前,首先應(yīng)用跳讀法找到與問(wèn)題有關(guān)聯(lián)的地方,然后細(xì)讀。有時(shí)候文中有直接回答,有時(shí)候回答分布在整篇短文中,需要考生找出,進(jìn)行釋義、歸納、概括等。此種閱讀方法能回答需推斷、歸納和演繹的題目。
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