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孩子讀書的散文:讓孩子在悅讀中成長

時間:2021-06-14 09:41:18 散文精選 我要投稿

孩子讀書的散文:讓孩子在悅讀中成長

  編者按:在孩子成長的過程中,閱讀特別重要。培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,閱讀會成為“悅讀”。孩子長于閱讀,就善于學(xué)習(xí);自然,孩子就能夠順利成長,優(yōu)秀地成長。

孩子讀書的散文:讓孩子在悅讀中成長

  今年,女兒順利地考入了武漢大學(xué)。孩子成績一直比較優(yōu)秀,看她輕松快樂的樣子,這學(xué)習(xí)生涯中最重要的一次大考,應(yīng)該發(fā)揮得很正常。我也感到很欣慰,孩子成長過程中一個重要的階段圓滿落幕。回首十七年來孩子成長的歲月,我百感交集。我感到,孩子的成長,得益于她不間斷地閱讀。閱讀豐富了她的知識、開拓了她的視野、熏陶了她的品德、塑造了她的性格,教給了她思考的方法,激發(fā)了她學(xué)習(xí)的興趣,使她順利成長,優(yōu)秀地成長。

  經(jīng)常有親友問我:“你是怎么教導(dǎo)孩子的?”我總是一笑置之,因為猝然之下,很難回答。在此,我決定把一些做法和感受梳理一下,對自己的家教案例進行剖析,聊以為復(fù)。

  一、培養(yǎng)孩子熱愛讀書的興趣

  讀書的重要性大家都知道。蘇霍姆林斯基說:“必須教會少年同時進行閱讀和思考。”我更進一步認(rèn)為,孩子愛讀書,是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。因此,我在孩子很小的時候,就注意培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

  沒上學(xué)的時候,我就經(jīng)常給她講一些有趣的故事,讓她感受到故事的魅力。上幼兒園的時候,我給她一些幼兒圖畫書看,讓她領(lǐng)略人物的喜怒哀樂。小學(xué)低年級的時候,我給她準(zhǔn)備一些注音讀物,以及帶插圖的童話書和故事書,讓她體會另一個世界里的快樂……

  隨著年齡漸漸長大,我選擇適宜于她年齡段、學(xué)段的書籍,引導(dǎo)她閱讀。小學(xué)階段,她就閱讀了大量的書籍,有按年度訂閱的《小獼猴》、《少年智力開發(fā)報》、《少年大世界》、《少兒畫王》、《紅蜻蜓》、《少年博覽》《小學(xué)生導(dǎo)讀》等報刊雜志,有《少兒百科叢書》、《十萬個為什么》等科普書籍,有《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《希臘神話》、《一千零一夜》、《海底兩萬里》等寓言童話、神話故事,有《草房子》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《愛的教育》等兒童文學(xué)作品,有《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《駱駝祥子》等中外名著。閱讀為她開啟了一扇美麗的窗戶,讓她看到一片廣闊的天空。

  因為這些圖書和她的知識層次、接受能力相適應(yīng),給她帶來很多新鮮的、讓她愉悅的感受,所以,漸漸的,她愛上了閱讀,也愛上了書。她變得不再喜歡逛超市,而是喜歡去書店,買自己喜歡的書,有時候只是去看書。到這個層次,對她來說,閱讀就成了“悅讀”。

  二、強化孩子長于讀書的習(xí)慣

  孩子在書香的浸潤中漸漸長大,如何延續(xù)這種愛讀書的興趣,使它成為習(xí)慣,變得非常重要。

  我把孩子的書籍整理在一起,專門購買了一個適合學(xué)生使用的書櫥,為她準(zhǔn)備了一張書桌,布置了一間溫馨的小書房。孩子有了自己的小天地,更加開心了。她在自己的書桌前做功課之余,隨手從書櫥中抽出自己喜愛的圖書,津津有味地閱讀。很多晚上,我在客廳的沙發(fā)上看報紙,聽見她在書房里開心的笑。

  為了使讀書成為習(xí)慣,我有意識地在一些固定的時間,陪著她閱讀,聽她述說感受,贊賞她的發(fā)現(xiàn)。慢慢的,她已不再局限于在書房讀書,有時候拿本書坐在沙發(fā)上,有時候坐在陽臺上,甚至于睡覺前在床上。她的書,也從書櫥到了沙發(fā)、陽臺、床頭柜……這樣,讀書就徹底融入了她的學(xué)習(xí)生活,她也自然的養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。就連走親訪友之時,她也在客人的家里找來書籍,捧在手里,讀上一番。

  三、造就孩子善于學(xué)習(xí)的能力

  熱愛讀書、長于讀書的孩子,自然善于學(xué)習(xí)。良好的閱讀習(xí)慣能培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的能力。

  首先,閱讀能收獲很多知識,有些是課堂、課本學(xué)習(xí)不到的全新的內(nèi)容。這些知識又經(jīng)常給她的課堂、課本學(xué)習(xí)帶來很大幫助。二者相互促進,使她感受到閱讀愉悅的同時,學(xué)習(xí)也變得輕松了一些。

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  其次,閱讀能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。閱讀的愉悅體驗,能喚起強烈的求知欲望。閱讀中遇到問題,她就思考,就從學(xué)到的.知識中尋找答案,這自然促進學(xué)習(xí);生活或?qū)W習(xí)中遇到問題,她也總是設(shè)法到書中去尋求解決的方法,這又給她帶來與眾不同的成就感。

  閱讀還能教會思考的方法。閱讀開拓了她的視野,教會了她一些思考、解決問題的方法。一定量的閱讀后,我感到她的思路變得開闊,解決問題經(jīng)常能獨辟蹊徑,給人帶來驚喜。

  到目前為止,孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)都很突出。我感到,孩子的學(xué)習(xí)能力很強,很善于學(xué)習(xí)。我覺得,閱讀起了重要的作用。

  四、保持孩子優(yōu)秀成長的慣性

  幼兒時期,孩子就表現(xiàn)出強烈的對未知的好奇,以及探尋和理解的渴望。所以,她積極向?qū)W,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣。入學(xué)以后,我有意識地引導(dǎo)培養(yǎng),帶她走上了悅讀、快樂學(xué)習(xí)的成長之路。

  小學(xué),是她優(yōu)秀成長的起始階段。除了閱讀了我推薦的大量書籍,她慢慢開始自己挑選、購買書籍,學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。難能可貴的是,她不唯分?jǐn)?shù)至上,當(dāng)考試分?jǐn)?shù)不及同學(xué)的時候,不會盯著分?jǐn)?shù)沮喪,而是到學(xué)習(xí)中去尋找問題。相比時下家長、老師盯著分?jǐn)?shù),很多學(xué)生為一次考試分?jǐn)?shù)患得患失,女兒有了較高的思維素質(zhì),這不能不說是閱讀帶給她的成果。

  初中三年,我采取了更加寬松的政策,觀察的多,干涉的少,只有在大的學(xué)習(xí)問題上,才加以點撥。她開始越來越自主地閱讀和學(xué)習(xí),進步得也比較快,特別是她接受新知識的快節(jié)奏,有時候我已力不從心。因為閱讀在她面前展開了一個廣闊的世界,她的品德、性格也日臻健全。

  到后來,我感覺自己像一個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的園丁,唯恐花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,卻不知悄然間,她已茁壯成長,凌霜傲雪。

  孩子很快將開始新的學(xué)習(xí)成長歷程,我要放手的越來越多,所能做的越來越少。最重要的是,要關(guān)注引導(dǎo)好,讓她繼續(xù)保持優(yōu)秀成長的慣性。只要方向?qū)︻^,前進不止,我相信,孩子會健康、快樂成長,會成長為有用之才。

  作家肖復(fù)興說:“能夠熱愛讀書并能懂得怎樣讀書,對于一個孩子真是最大的財富。” 一個人在學(xué)校接受教育,一般不超過20年,而讀書,卻是一輩子的事情。這件一輩子的大事,開始于父母,開始于家庭教育。所以,我們要為孩子的人生打好底色,為終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),讓孩子在悅讀中成長。


  【本文作者:時培春:劉杰。(公眾號:大作家牽手小作家)】

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