年少的我們散文
年少的我們散文1
年少的莽撞，是如今不再的。具有冒險精神，愛玩愛鬧，話從不經(jīng)過腦袋，脫口而出。眼界小，遇到一點新事物就十分吃驚，強大的占有欲使我非常急切想要某一樣事物，一次，也闖下了不少貨。
年少的稚嫩，是與生俱有的。沒有壓力，沒有動力，整天游手好閑，不把任何事情放在心上。不專注做某一件事，也無心做某一件事。而如今，笑容是常掛在臉上的，而嘴角和眉間的淡淡的憂傷，卻是無人知曉的。
年少的純真，是沒有受到污染的。真就是真，假就是假，固執(zhí)而倔強，眼底的執(zhí)著勁誰都無法比擬，一旦認定就要做到底，哪怕是一條無歸路，哪怕早就知道結局，也閉著眼朝前。
年少的青春，是可貴的。有人會在教室門口陪我走過回家的路，有人會在郊游的時候幫我搶我最愛的大巴車最后一排靠窗的位置，有人會一邊嘴上嫌棄我的壽司，實則大吃特吃，有人會在畢業(yè)那天，陪我在天臺上瘋狂地喊：我們畢業(yè)了，然后給我一個擁抱，有人會在同學聚會上點著我最愛吃的食物，哼著我最愛的歌。
記憶里，都是你。
年少的我們散文2
發(fā)黃的照片上留下了曾今的少年時代，年少的無味年少的枯燥，學生時期短暫而又回味，曾經(jīng)坐在自己身旁的女生或許已是一位亭亭玉立的姑娘。
每當下課鈴聲響起，按耐不住的男孩子紛紛走出擁擠的教室嬉戲打鬧，教室里面總有寥寥無幾的學生在談論著昨晚播出的電視里面的男女主角最后的遭遇，有淚水，也有辛酸。厚厚的書本將書包撐得鼓鼓的，還記得老師讓我們背課文，學習名列前茅的同學早早的就將課文背熟，踏上了回家的路。她是一位有著一張稚嫩的娃娃臉的女孩，她的成績讓別人刮目相看，又有多少的男生為此誠服。
光陰改變了曾經(jīng)的我們，坐在身旁的女生換了，教室已不再是那個留下太多回憶的教室，那些年，那些曾經(jīng)半開玩笑的和女生玩耍的男孩，他們也許永遠在那個時空中依舊是心無旁騖，對美好的'事物充滿著期待遐想，曾經(jīng)的年少輕狂，又有多少男生為自己的輕狂打架，鬧事，男生的舉動在女生看來是沖動的化身，
照片上也留下了每個人那時的笑容，每個人面對著相機將時光的歌謠，寫進了人生的課程。
畢業(yè)那天，班主任通知大家在今天的那一節(jié)課大家一起拍照留念，時光匆匆的將我推進了兒時的記憶中。
當拍完畢業(yè)照，我們回到靜謐的教室中，班主任對大家訴說著她的學生時期是如何度過的，每個人放下手中的筆，意味深長的聽老師的故事。
懵懂的我們，懵懂的花季，懵懂的愛情醞釀著愛的絮語，是誰帶走了我們最單純的笑臉。
教室里寂靜的角落里，有一個小男孩孤僻而又內(nèi)向的性格使他與周邊的環(huán)境顯得格格不入。每次在課堂上老師將他喊起，以為他在呼呼大睡，此時，所有的目光都聚集在他這一個焦點上。
時間像流水，流著流著便到了這一天!
曾經(jīng)那位無知而又天真的男孩，現(xiàn)在身處何方，是否有了自己的歸屬?
曾經(jīng)的女孩，又有多少少年追求她，現(xiàn)在的她還好嗎?
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