隨風(fēng)飛揚(yáng)的雨優(yōu)美散文
我攤開(kāi)雙手，向天空祈禱，為我下一次雨。
枯萎的莎草向我傾斜，我跳向天空，
好多東西，離我越來(lái)越近。
康夫站在閣樓的樓底，康夫順著梯子爬上閣樓，銹跡斑斑的梯子弄臟了他白色*的襯衣。
閣樓上全是厚厚的積水，浸泡著老式的木板。
康夫向角落走去，一只全身裹一著泥點(diǎn)的小貓蜷縮在濕一透的箱子后面，
“啊嗚”康夫輕聲喊到，小貓聽(tīng)到聲音，嘗試著伸了伸脖子，用滿眼淤泥的眼睛看了看，
然后輕微的叫了一聲，“喵”。
康夫放下帶來(lái)的食物，不舍的看了看小貓，又順這梯子爬了下去。
小貓緩緩的站起來(lái)，走到閣樓的邊緣，看著康夫漸漸離去。
天空忽然飄起了小雨，這是康夫最喜歡的天氣，
因?yàn)榭捣蛩廊サ膵寢屨f(shuō)，每個(gè)死去的母親離開(kāi)之前的愿望就會(huì)變成一場(chǎng)雨。
每一次的下雨都是媽媽在保佑自己的孩子，所以，你一定要珍惜下雨的日子。
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候媽媽才能在天上看著你。
回到死氣沉沉的屋子，父親的房間里傳來(lái)一股濃濃的酒味，
康夫捂著鼻子，小跑著穿過(guò)走廊，回到自己的房間。
屋子里，靠近窗臺(tái)的書(shū)桌上放著一盆花，拉開(kāi)窗簾，潔白的光透過(guò)雨水的折射暖暖的灑滿房間。脫掉微微浸一濕的衣服，康夫身上露出了幾處長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口。
想了很久，康夫還是決定光著身一子等著衣服晾干，
因?yàn)樗麑?shí)在不想經(jīng)過(guò)父親的房間，到衣櫥去取衣服。
康夫的父親是個(gè)酒鬼，自從康夫的母親死了之后，
又學(xué)會(huì)了賭|博，滿滿一屋子的東西都被輸?shù)靡桓啥䞍簟?/p>
康夫也想勸父親不要賭，可是他只會(huì)阿嗚啊嗚，不但不能勸到父親，還會(huì)無(wú)辜招來(lái)一頓毒打。
康夫已經(jīng)不知道第一次挨打的時(shí)候自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的，
因?yàn)樗�，不知道跑，所以只能抱著腦袋被父親打。
也許是太累了，也許是酒醒了，父親終于沒(méi)有再打他，剩下康夫一個(gè)人在躲角落里。
康夫沒(méi)有哭，因?yàn)閶寢尭嬖V他，男子漢即使痛，也不能流眼淚。
夜里遠(yuǎn)方的燈火像向日葵般的開(kāi)成盛大的海洋。
但還是無(wú)可必免的讓無(wú)助和孤單穿透了耳膜。
康夫沒(méi)有朋友，但是康夫有喜歡的人，那個(gè)人是他的老師。
每天傍晚的時(shí)候，康夫就會(huì)坐在窗前，用彩色*的蠟筆涂鴉今天見(jiàn)到的晴子老師的模樣。
這是康夫一天最開(kāi)心的時(shí)候。
落日把整個(gè)天空喧染成紅色*，然后慢慢變成一整片星空。
唯美的色*澤半掩蓋在康夫甜美的笑容上，
在夢(mèng)里，也許是媽媽，也許是晴子老師。
又一個(gè)清晨，
柔和的陽(yáng)光照在晴子老師微笑的臉上，
康夫乖乖的坐在自己的座位上，周圍是和他一樣穿著白襯衫的同學(xué)，
不過(guò)，康夫不喜歡他們，因?yàn)樗麄兛偸窃谇缱永蠋煹恼n上搗蛋，
而晴子老師好像不會(huì)生氣似的，也從來(lái)不教訓(xùn)他們。
這讓康夫覺(jué)得很不能理解。
但是對(duì)于康夫來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么事能比見(jiàn)到晴子老師更快樂(lè)了。
上午的課程是教同學(xué)們剪紙，康夫剪出了一只小貓，準(zhǔn)備送給晴子老師。
卻看到晴子老師被校長(zhǎng)叫了出去，等到晴子老師回來(lái)，已經(jīng)下課了。
同學(xué)們都嘰嘰喳喳的跑到教室外面去玩，康夫本來(lái)想把小貓送給晴子老師，
但是，看見(jiàn)晴子老師悶悶不樂(lè)的收拾著東西，康夫也變得很難過(guò)。
他知道這是他不能理解的大人的世界，只能愣愣的看著晴子老師走出教室。
康夫在學(xué)校算是成績(jī)很優(yōu)秀的了，晴子老師總是說(shuō)他懂一些其他小朋友不懂的事情。
所以，康夫很喜歡晴子老師。晴子老師不高興，他也會(huì)不高興。
終于熬到下課，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都來(lái)到食堂吃午餐。
中午的午餐看起來(lái)很好吃，
而康夫只吃了一半，另一半用自己帶來(lái)的盒子裝了起來(lái)，
一個(gè)做飯的大師傅看到了康夫的動(dòng)作，氣沖沖的走過(guò)來(lái)，
“你們這些白癡，zheng府每天消耗糧食養(yǎng)你們，你還有臉帶走，
說(shuō)完，把康夫手上的盒子扔在地上。
吃飯的吵鬧聲很大，大家也都沒(méi)有注意到這里。
康夫默默拿起盒子，把地上的食物慢慢撿到盒子里，
大師傅看到康夫沒(méi)有理會(huì)，一只手提起康夫，另一只手狠狠的打向了康夫，身上火一辣辣的'痛。
康夫緊緊用手捂著盒子，眼睛里什么表情都沒(méi)有。
“北島，你在干什么！”晴子老師急匆匆的趕過(guò)來(lái)，從北島手里搶過(guò)康夫，
關(guān)切的看著康夫紅紅的臉，怒斥道，
“你...難道不覺(jué)得臉紅嗎？欺負(fù)..一個(gè)智商..不到60的孩子。”
晴子老師的的聲音都在顫一抖，她知道北島是個(gè)流一氓，他們一家都是流一氓。
而且身后有很深的關(guān)系，但是她作為一個(gè)老師，不能允許北島欺負(fù)康夫這個(gè)孩子。
康夫感覺(jué)到晴子老師身體在顫一抖，于是更緊的抱著晴子老師，
周圍的人也聽(tīng)到動(dòng)靜過(guò)來(lái)了，滿滿的圍成一圈，北島惡狠狠的表情持續(xù)老半天，最后扭頭走了。晴子老師放下康夫，叮囑好康夫多吃點(diǎn)東西之后，也離開(kāi)了。
康夫沒(méi)有再吃東西，一個(gè)人早早的回到了教室。
下午的課康夫也沒(méi)有心思上，
背后的同學(xué)老是發(fā)出那種很惡心的聲音，鼻涕聲混合著口水的響聲讓康夫覺(jué)得很不自在。
快下課的時(shí)候，鈴木老師挨著座位發(fā)放明天手藝課要用到的東西，
一一團(tuán)一橡皮泥，一把小刀，一張紙。
康夫看著一抽一屜里那只紙小貓，傻笑了笑，收拾書(shū)包急忙忙的跑出教室。
剛到閣樓，康夫就聽(tīng)到了小貓的聲音，
啊嗚，啊嗚，喵，喵，啊嗚，喵。
康夫順著梯子爬上閣樓，經(jīng)過(guò)一一夜的時(shí)間，閣樓變得干凈了不少，水都流到了樓下。
小貓今天也變得有活力起來(lái)，圍著康夫不停轉(zhuǎn)著，
康夫拿出食物，看著小貓一點(diǎn)點(diǎn)的吃下去，就像看最好的朋友一樣，
康夫想把小貓抱回去，但是一想到父親可能會(huì)把小貓賣給別人，康夫也只好就此作罷。
和小貓戲一弄了一會(huì)，康夫就必須得走了。
如果回去晚了，沒(méi)有喝醉的父親總還是會(huì)擔(dān)心自己，
下樓梯的時(shí)候，康夫隱隱聽(tīng)到了轟轟隆隆的聲音，
康夫知道這可能是要下雨了，飛快的跑著，可惜，直到回家，雨也沒(méi)有下。
父親很疲憊的躺在榻榻米上，
康夫記得，晴子老師說(shuō)過(guò)，睡覺(jué)的時(shí)候一定要蓋被子，否則就會(huì)得病，
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