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我醒了兒童散文
我和他是小學(xué)同學(xué)，小升初考試后，他去了一所鄉(xiāng)中學(xué)，而我選擇在縣二中讀書。
這兩年，我共見過他兩次：一次是在書店，他在很認(rèn)真地挑書；另一次是在汽車站，他拿著一本小冊子坐在候車室看書。
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了初三，我們第一次月考的成績備受關(guān)注，同學(xué)們在成績一出來就談?wù)撏庑８叻滞瑢W(xué)的成績。偶然間聽到同學(xué)們提到了他，說他考了650多分，我大吃一驚，竟然比我高出四五十分之多！雖然其他學(xué)校也有700分的同學(xué)，但他小學(xué)時(shí)的成績和我的.成績相差很大的呀，我有點(diǎn)不可思議，決心探個(gè)究竟。
原來，他剛到那所鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)，成績確實(shí)不是很好，全校初一年級(jí)一共一百二十多名學(xué)生，他排名一百。但經(jīng)過一年多的努力，他上升到全年級(jí)前20名。后來，他的成績繼續(xù)往上升，直到全年級(jí)前三名。再后來，他爸媽把他轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校讀初三，這第一次月考，他便拿下了這樣的好成績。
我不禁想到兩次見到他時(shí)的情景：他是那么的努力、認(rèn)真、上進(jìn)，而我，卻一直止步不前，甚至有所下滑，退步。他從一個(gè)后進(jìn)生變成了一個(gè)優(yōu)秀生，并且仍在堅(jiān)持不懈，刻苦用功；我呢，滿足一點(diǎn)點(diǎn)已有的小成績，不思進(jìn)取，自以為是。
我醒了，學(xué)習(xí)是無止境的，要不斷地去探索、求知，不能像井底之蛙一樣，安于現(xiàn)狀，只滿足于那井口一片的天空，而要努力地去探索更廣袤無垠的世界。
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