戴面具的孩子散文

　　周六遇到了兒子的班主任老師，她一直對(duì)我說(shuō)抱歉，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子跟著他們上學(xué)，受了很多委屈。

　　本來(lái)，周五我就打算領(lǐng)著兒子去兒子老師家的，可是兒子沒(méi)有認(rèn)清楚他老師的家，以至于我們娘倆圍著小區(qū)算是散步了。

　　兒子老師給我說(shuō)兒子在學(xué)校發(fā)生的事情。也作為老師的我，雖然不能完全理解小孩子的情況，但有些偶然事情的發(fā)生也是必然的，不足讓我感到驚奇。

　　對(duì)于兒子老師對(duì)我們感到抱歉，我寬解她說(shuō)，孩子跟著她們，沒(méi)少讓她操心是真的。兒子老師說(shuō)，你可不要這樣說(shuō)，你兒子一點(diǎn)不讓人操心，在學(xué)校很老實(shí)，基本不惹什么事。我一下有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)思維來(lái)，老師嘴里的老實(shí)受氣的孩子是我的兒子嗎？怎么一點(diǎn)跟家里那個(gè)活潑、調(diào)皮、搗蛋的孩子對(duì)不上號(hào)呀？

　　我們站著談了近一個(gè)多小時(shí)，直到隔壁店里的侯姐都鎖門回家路過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)很晚了。匆匆與兒子老師告別，回到店里，店員埋怨我怎么不讓人家到店里來(lái)坐一下。我說(shuō)忘記了，談到孩子的事，我們都忘記了時(shí)間。

　　回到家與兒子爸爸匯報(bào)此事。他爸爸一聽(tīng)兒子在學(xué)校的情況，也開(kāi)始郁悶起來(lái)。怎么感覺(jué)那個(gè)十分聽(tīng)話又受孩子氣的小孩子不是我家孩子。夜晚，我和他父親又談及此事。兒子父親很擔(dān)心孩子的成長(zhǎng)健康，是不是孩子還不能適應(yīng)學(xué)校生活，他一年級(jí)沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)這種狀況呀？我憂心忡忡的輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜，竟然淚水止不住。我的孩子怎么能這樣壓抑自己？是他的自控能力太好，還是性格太早熟？

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)有件事對(duì)我兒子的影響非常大。前一段時(shí)間，兒子在走廊里站著，另一個(gè)班里的小女孩從他背后跑的太急撞到他的后腦舍。兒子的頭受到碰撞，慣性的一縮肩低頭，小女孩順勢(shì)趴向了地面。由于小女孩戴著眼鏡，在碰到地面時(shí)，眼鏡拖劃破了額頭上的皮膚。

　　當(dāng)時(shí)兒子的班主任給我打電話，我以為是兒子的頭撞破了，急急忙忙的趕到小學(xué)。當(dāng)聽(tīng)他老師說(shuō)不是兒子的頭破了，而是小女孩的。我也沒(méi)太細(xì)了解情況，總覺(jué)得誰(shuí)家孩子傷勢(shì)重，就先處理孩子的傷口再說(shuō)。當(dāng)對(duì)方的班主任要求我跟著去醫(yī)院時(shí)，我覺(jué)得都是老師，最好不要給學(xué)校添什么不必要的麻煩，所以也沒(méi)細(xì)問(wèn)緣由，直接回家拿了錢跟著去醫(yī)院了。

　　從醫(yī)院回來(lái)，兒子正坐在家等我回來(lái)，孩子神情很低落，連午飯也沒(méi)吃。我寬解了孩子一下，細(xì)問(wèn)才知道不是我兒子撞到小女孩，而是小女孩撞到我家孩子，被自己的眼鏡誤傷。當(dāng)時(shí)雖然覺(jué)得自己花錢有點(diǎn)冤枉，但一想孩子在學(xué)校跟著人家上學(xué)，不要給老師制造麻煩才好，多一事不如少一事。回到學(xué)校，同事們一問(wèn)我情況，也都憤憤不平，說(shuō)老師怎樣這樣處理的，你家沒(méi)有責(zé)任給小女孩看病。我想大家都是一個(gè)系統(tǒng)的，也都還是鄰居，算了。只要孩子健康，錢財(cái)乃是身外之物，不重要。

　　晚上抱著我家孩子安慰他，孩子說(shuō)自己闖了禍。我否定并寬慰他說(shuō)這不關(guān)他的責(zé)任，誰(shuí)后腦勺也沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀。關(guān)于兒子說(shuō)讓我花了錢，以后他會(huì)賺錢賠給我的。我笑了起來(lái)，夸他懂事有責(zé)任心，但不必把這點(diǎn)錢的事放在心上，他現(xiàn)在的任務(wù)就是好好上學(xué)，做一個(gè)快樂(lè)的孩子。

　　當(dāng)時(shí)也怕孩子情緒低落，給他的班主任打電話，說(shuō)多關(guān)注一下孩子的情況。誰(shuí)知道通過(guò)了解，孩子那一段時(shí)間受影響很大，不玩也不說(shuō)話，總是一副心事重重的樣子。我總以為事情過(guò)去了，誰(shuí)知道近期發(fā)生的一件事，更加重了孩子這種思維。他怕給小朋友玩耍，更怕因此造成什么傷害，連自己的.臉部給小朋友撞得青紫也不敢給老師說(shuō)。

　　兒子因?yàn)槲艺f(shuō)男子漢不應(yīng)該跟女孩動(dòng)手，打女人的男人是非常丟人的，所以在學(xué)校不跟女孩打架。這本是好事，但是卻成為女孩們欺負(fù)的對(duì)象，又成了不好的事。兒子因?yàn)楸蛔埠竽X勺卻賠錢，因此不敢跟孩子們動(dòng)手，又成為男孩們欺負(fù)的對(duì)象，真是讓我惱怒不已。不但惱怒當(dāng)初負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)的損失，又開(kāi)始埋怨那個(gè)老師處理事情的方法起來(lái)。小女孩老師責(zé)任不明，我們家長(zhǎng)態(tài)度不堅(jiān)決，造成孩子的誤解，以為就是他自己的錯(cuò)，孩子的思想負(fù)擔(dān)很重。

　　我太有責(zé)任心的兒子，怎么考慮這樣多？該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，怎么負(fù)擔(dān)這樣重？孩子戴著明朗的面具卻又這樣細(xì)敏的心思，真是讓我憂愁。我的雙面人兒子，媽媽不希望你戴著面具生活，你還這么小。

　　昨天兒子又在放學(xué)路上跟小朋友嬉鬧，他奶奶又急又惱的跟我說(shuō)這一件事。我拿出兒子的安全手冊(cè)開(kāi)始教導(dǎo)他路上要注意安全，并說(shuō)給他生命不是兒戲，要時(shí)刻心存安危意識(shí)。兒子似懂非懂。他父親就他被撞臉部青紫還是耿耿于懷，一個(gè)勁的責(zé)備孩子不懂反抗，學(xué)的跆拳道也是白學(xué)。

　　我低頭不敢搭話，好似孩子在學(xué)校的后果都是我教育不當(dāng)，不是我對(duì)孩子管教太嚴(yán)，孩子也不會(huì)在家跟在學(xué)校兩個(gè)樣。

　　不知道是不是每個(gè)孩子都有兩個(gè)面具？一個(gè)在家戴，一個(gè)在學(xué)校戴。我那活潑可愛(ài)的孩子，你在學(xué)校戴的那個(gè)面具讓媽媽心疼死了。你的乖巧壓抑著你的成長(zhǎng)，我問(wèn)你上課舉不舉手回答問(wèn)題，你說(shuō)有，大約20多次，后來(lái)又說(shuō)有50多次。我讓你算了一下，每堂課舉手兩次，一天應(yīng)該舉手12次，一周就應(yīng)該60多次。你那一學(xué)期的50多次多么讓我憂慮。

　　太谷縣那位張四保老師的話又在我耳邊響起，誰(shuí)把我的孩子弄成這樣？他都不敢說(shuō)話。我一個(gè)在家能言善辯的孩子，在學(xué)校老實(shí)成那樣。

　　寫下這段文字時(shí)，我還是止不住的淚流滿面。我的孩子，你的面具要戴到何時(shí)？

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