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于蘭蘭散文
我常在文章里提到于蘭蘭，我也常常想念于蘭蘭，于蘭蘭是我童年、少年時(shí)最好的伙伴。
我們從小學(xué)的預(yù)習(xí)班，一直到高中都在同一個(gè)班上，這段時(shí)間差不多有十年，而我在北方待到十八歲就離開了。所以，十年對(duì)于兩個(gè)人重疊在一起的日子是多么的長�。�
我吵鬧著要上學(xué)的時(shí)候，還不到入學(xué)的年齡，那年學(xué)校開了個(gè)預(yù)習(xí)班，把一些不夠年齡又想上學(xué)的小孩兒收攏在一起，教點(diǎn)什么，學(xué)點(diǎn)什么，省得這些調(diào)皮孩子滿野地里撒歡、瘋跑。我和于蘭蘭都上了預(yù)習(xí)班。
一天，正上著課，于蘭蘭突然站起來，旁若無人地走了出去，一會(huì)兒的功夫又回來了，回到座位上繼續(xù)聽課，像沒事兒人似的。老師覺得很詫異，讓她站起來，問她干什么去了，她回答去上廁所了��！。老師又說為什么不舉手請(qǐng)假呢？，于蘭蘭哇地一聲就哭了，把我們都嚇了一跳，她嘴里不停地嚷嚷著我憋不住了�。�，老師又開始哄她，怎么哄都哄不好，她就站在那兒一直哭到下課，這件事情印象深刻。
5，6歲的孩子還沒太大的定力，要求事事都遵規(guī)守矩就有些難度，班級(jí)里時(shí)常吵鬧得沸反盈天，連脾氣最好的王老師都常被氣得臉色黃渣渣的。
于蘭蘭長著團(tuán)團(tuán)的臉兒，瞇瞇的眼兒，一副小巧的摸樣；很隨和的性格，不爭(zhēng)強(qiáng)抓尖兒；她穿得干干凈凈的，不像有些女孩邋里邋遢地惹人煩。我倆總愛挽著胳膊，在操場(chǎng)上或上學(xué)的路上一邊走，一邊還不停地說笑。
在預(yù)習(xí)班里混了一年，開始上小學(xué)了，不知怎么地，我總是進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績不好，根本入不了老師的眼。于蘭蘭比我稍好一些，我跟她一起玩的時(shí)間就多一些，免得在何春梅、劉建梅...這幾個(gè)很出挑的女生面前自卑。
小學(xué)階段留給我最深刻的印象就是整天灰頭土臉地抬不起頭來�？粗切┏煽兒茫蠋熛矚g的女生扎堆兒在一起玩，心里老是怯怯地不愿意湊過去。于蘭蘭看到我悶頭坐在角落里的時(shí)候，就會(huì)機(jī)靈地竄過來，拽著我走啊，跳皮筋兒去！走啊，跳大繩去！。我便隨著她走進(jìn)了簡單、快樂的游戲，忘記了其他的煩惱。
那時(shí)還小，小女孩兒也不講究，隨地一坐就開始玩抓石頭子兒，玩抓嘎啦哈。
這里我得說說嘎啦哈是個(gè)什么東西嘎拉哈也叫羊拐,羊拐是舊時(shí)北方(尤其東北)小女孩的玩具,是羊的膝蓋骨,共有四個(gè)面,以四個(gè)為一副。把一個(gè)小口袋拋到空中，迅速把嘎拉哈改變方向，然后在口袋掉下來時(shí)，及時(shí)接在手中，如此往復(fù)，直到所有的嘎拉哈都改變過四個(gè)方向?yàn)橹�。這是農(nóng)村女孩都喜愛的游戲，俗稱欻嘎拉哈，很考驗(yàn)人的敏捷能力，技藝高超的如同雜技團(tuán)的雜耍演員一般。羊拐骨比較難得，我們常玩的是豬嘎啦哈，而且，要是誰擁有一副方方正正、勻勻稱稱的嘎啦哈就很讓人羨慕。于蘭蘭就有一副，每次玩的時(shí)候，她總叫著我一起參加。坐在地上，抓得滿手、滿臉的土灰，衣褲上也沾滿了土灰。
就這樣，我迷迷糊糊地上完了五年制的小學(xué)，升到初中。
我依然和于蘭蘭是同班同學(xué)，只是年齡大些，知道些體面，不再玩那些不衛(wèi)生的游戲了。她個(gè)子小，一直坐在前排，我一直坐在靠后的位置，上課時(shí)一抬頭就能看到她的小腦袋。
還是不知怎么地，上了初中，我就有點(diǎn)開竅了，進(jìn)入到一個(gè)新狀態(tài)，學(xué)習(xí)不再是一件困難的事情，并且老師的`夸贊、鼓勵(lì)不停地給我努力的小發(fā)動(dòng)機(jī)加油，我開始突突突地向前奔跑起來，成績超過了何春梅，超過了劉建梅，當(dāng)然也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了于蘭蘭．．．．．．我變成了一個(gè)令人羨慕的品學(xué)兼優(yōu)的孩子，曾讓父母在農(nóng)場(chǎng)里很有光彩。
我倆還是每天一起上學(xué)，相互挽著胳膊，一路不停地說笑。我沒有因?yàn)槌煽兒檬柽h(yuǎn)她，她也沒有因?yàn)槌煽儾畋荛_我。
記得一天，雨過天晴，上學(xué)的路上有一大堆沙石，石子被雨打濕后，光滑閃亮，色彩斑斕。我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ履_步，開始在沙堆上翻找，按照各自心愛的標(biāo)準(zhǔn)，撿了一大把花石子。于蘭蘭撿到一顆金黃透亮的瑪瑙石，我羨慕的不行，她毫不猶豫地讓給了我。我把這些石子放在我家小屋自己的小抽屜里，一個(gè)人寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課感到疲倦的時(shí)候常常拿出來玩一下，放松一下精神。
上高中了，功課緊張，我們很少走路上學(xué)了，都是騎自行車上學(xué)。那時(shí)，我們每一個(gè)人的目標(biāo)都太明確了，都向往著能考上大學(xué)，能離開這個(gè)農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)里實(shí)在沒什么合適的職業(yè)，平常人家的孩子高中畢業(yè)后就要下連隊(duì)種地，北方的大地，一望無際，在上面播種，拔草，收割就像沉沒在茫茫海洋里，有一種看不到岸的絕望，我不敢想象今后要過那樣的生活。只有拼命地學(xué)習(xí)，每次期中、期末考試后，只看排名榜上前三名的名字當(dāng)中是否有我，后面是誰都不在意了，我記得于蘭蘭那時(shí)是排在靠后的一段。
偶爾，禮拜天的時(shí)候于蘭蘭會(huì)來找我玩，鼓動(dòng)我一起騎著自行車去南山包采牡丹花。別看于蘭蘭小模小樣的，卻能把車子騎的飛快，讓我一路不停地?cái)f。廢了老半天勁兒，只采到一只蔫不拉幾的牡丹花，我就埋怨起來，說浪費(fèi)了時(shí)間，耽誤了復(fù)習(xí)功課，什么什么的。似乎從那以后，于蘭蘭來找我玩的時(shí)間就少了。我便安靜下來，悶著頭努力學(xué)習(xí)，盡量遠(yuǎn)離一些嘈雜的、嬉鬧的環(huán)境。
如心所愿，我考上了大學(xué)。那是1984年的夏秋交接之際。
北方早來的秋風(fēng)把我的心吹得高高的，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，無暇顧及我的好伙伴于蘭蘭是什么情形，只知道她沒考上，依舊要留在農(nóng)場(chǎng)里或是復(fù)讀，或是參加工作。我和她重疊在一起的日子被撕開了，從此不能再有深深的交集。
讀大學(xué)的四年，寒暑假回家，還能和于蘭蘭會(huì)在一起。臨近大年的時(shí)候下大雪，我倆每個(gè)人圍著一條長長的圍脖在農(nóng)場(chǎng)的馬路上逛，坐在雪地里背靠背拍照片。在我家小屋里，打開我的抽屜，那些光滑圓潤的石子依舊靜靜地躺在那里，特別是于蘭蘭送給我的那顆金黃透亮的瑪瑙石顯得孤單寂寞。
人長大了，離開家，離開親人，離開朋友，離開熟悉的環(huán)境，對(duì)往昔的一切那么留戀，懷念，卻挽留不住，它像水一樣在指縫間滑走了，只有一聲輕輕的嘆息埋沒在悠長的歲月里。
工作后就很少回大東北了，尤其是家里人都離開了那里之后，就再也沒回去過。那時(shí)的交通、通訊不像今天那么便捷，很多音訊就像斷了線的風(fēng)箏，飄的沒了蹤影。
歲月輾轉(zhuǎn)，疏忽了北方遼闊的天空，無邊的大地；也疏忽了它漫長的冬季，和匆匆的夏天；更疏忽了一直留在農(nóng)場(chǎng)里的我的好伙伴于蘭蘭。
聽說她結(jié)婚了，聽說她有孩子了，又聽說她變胖了，聽說......最后留在我腦海里的依舊是幾十年前她那小模小樣的面龐和身影。
我和于蘭蘭都是最普通的農(nóng)場(chǎng)職工家的孩子，就像一顆小草，一株野花，不起眼，不嬌氣。我們?cè)谇蹇嗟娜兆永铮黄饘ふ液唵蔚目鞓�，讓那段歲月像一條清澈、明亮的小溪嘩啦啦地流過，童年、少年里充滿一種干凈的、甜甜的味道，至今都能回味起來。
我想，她一定會(huì)如我想念她一樣想念過我，那顆金黃透亮的瑪瑙石子雖然不見了蹤影，卻在我的記憶里閃爍著美麗的光暈，于蘭蘭把它遞給我的時(shí)候，也遞給了我滿掌心的快樂和溫暖。
想念于蘭蘭，愿她歲月安好，年華無傷。
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