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林清玄散文讀后感

時(shí)間:2023-07-05 14:29:24 經(jīng)典散文 我要投稿

林清玄散文讀后感(精品15篇)

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的林清玄散文讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

林清玄散文讀后感(精品15篇)

林清玄散文讀后感1

  一直對(duì)散文很是賞愛(ài),家中便有許多散文大師的散文集,像林清玄、梁實(shí)秋、朱自清等等。

  散文散而不亂,在形散神不散的基礎(chǔ)上,每個(gè)人的散文又各有特點(diǎn),因此我不能隨意評(píng)判他們散文的好壞優(yōu)劣。但在這里,我要對(duì)林清玄的散文做個(gè)小小的感悟。

  林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。他的散文文筆流暢清新,表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量?梢哉f(shuō)是短小精煉卻又震撼人心。

  他的散文總是給人以告誡、激勵(lì)、安慰、啟發(fā)。

  就像《心田上的百合花開(kāi)》。文章通篇運(yùn)用擬人的手法,通過(guò)層層襯托,塑造了一個(gè)充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是花的綻放來(lái)證明。此文巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來(lái),以趣味抒寫(xiě)辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。一個(gè)真正富有的人不是腰纏萬(wàn)貫的人,而是一個(gè)以平常之心看世界的人林清玄就是企圖用文學(xué)的語(yǔ)言,表達(dá)一些開(kāi)啟時(shí)空智慧的概念,表達(dá)一個(gè)人應(yīng)該如何舍棄和實(shí)踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。

  文章所展現(xiàn)的正是人生最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn) 。

  又比如《桃花心木》。

  桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨(dú)立自主的心。

  依賴別人,并不是我們的本性,但是要在父母的懷抱中度過(guò),我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依賴的心。

  在生活中,我們總投靠父母,無(wú)論在做什么事,總是喜歡選擇訴說(shuō),向父母說(shuō)明困難,而不去自己動(dòng)手解決。日常的'雜事,也少不了父母的幫忙,不管是在干什么,父母的關(guān)懷和照顧總是無(wú)微不至。

  學(xué)習(xí)空間里,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像辛勤的種樹(shù)人嗎?

  桃花心木還在成長(zhǎng),而我們也漸漸長(zhǎng)大。勤勞的“種樹(shù)人”永遠(yuǎn)栽培著我們。

  依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……

  林清玄帶給我們的不僅僅是對(duì)生活的細(xì)微的觀察,更是對(duì)人生的哲思、對(duì)生命的感悟。那震撼人心的話語(yǔ),將撥開(kāi)我這迷茫的青年眼前的迷霧,指引著我繼續(xù)奮斗,像百合花一樣綻放。

林清玄散文讀后感2

  《林清玄散文》收錄了林清玄先生兩個(gè)創(chuàng)作時(shí)期的優(yōu)秀作品。林清玄初登文壇,將自我的朝氣與激情更多地傾注在鄉(xiāng)土中,代表作有《少年行》、《鴛鴦香爐》等。隨后,他沒(méi)有拘泥于鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)作,嘗試著將東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體,開(kāi)始了以“菩提系列”為代表的創(chuàng)作生涯的第二個(gè)時(shí)期,也進(jìn)入了他個(gè)人創(chuàng)作的全盛時(shí)期,散文集收錄了超多該時(shí)期的優(yōu)秀作品如《佛鼓》、《光之四書(shū)》等。

  林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

  他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫(xiě)道:“登山專家只看見(jiàn)山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂(lè)趣!蔽以贿@行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂(lè)的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見(jiàn),殊不知,沒(méi)有了自由的情緒與平靜的心態(tài),然后再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。還記得林清玄向我們描述的那名住在林中的年輕人,當(dāng)人們問(wèn)他為何不到山外打工時(shí),他的口吻不容置疑:“這是我的家!焙芏嗳硕荚诎档乩锍靶λ,然而回望城市的華燈萬(wàn)盞,“從遠(yuǎn)處看,每一個(gè)人的家只是一個(gè)小小的窗口”,怎比那茫茫林海的無(wú)際無(wú)邊?在年輕人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的熟識(shí)氣息;不會(huì)忘記林先生筆下那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的'木魚(yú),向老主顧傳達(dá)著生意的信號(hào),卻不致中斷熟睡者的美夢(mèng),更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂(lè)器奏出的平凡音響,委婉地傳達(dá)著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞……

  這聲音與那“海拔五百”、“以林為家”的境界合奏著同一支曲子,便是“清歡”。然后那是一種歡愉后的平靜,無(wú)奈后的超脫,放逐后的回首,宣泄后的釋然。我們正在日益豐富的物質(zhì)世界里,多了一份機(jī)智,少了一份閑適,多了一份世故,少了一份高雅。什么時(shí)候,我們才能在塵世中重溫“蓼茸蒿筍試春盤(pán),人間有味是清歡”的淡泊心境,在紅塵中傲對(duì)“惆悵東南一枝雪,人生看得幾清明”的心靈叩問(wèn)?我唯有在一片佛鼓聲中虔誠(chéng)祈禱…

林清玄散文讀后感3

  這段時(shí)間想翻看一些散文,讀一篇好的散文,就像在干燥的沙漠里逢著一片綠洲,心中裝滿了欣喜與憧憬。以前也讀過(guò)一些散文,但是總感覺(jué)不能激起情感的陣陣漣漪,讀完后好像內(nèi)心的天地總是虛無(wú)縹緲的一般。

  愛(ài)人偶爾會(huì)在網(wǎng)上給孩子買(mǎi)一些童書(shū),這一次很偶然間給我選了一本《林清玄散文精選》,翻看過(guò)后感覺(jué)林清玄帶給我的是滿滿的感動(dòng)與崇敬,仿佛迷惘的心找到了方向般清明澄澈。

  文字能反映一個(gè)人的性格,在文字穿梭的進(jìn)行中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀是林清玄的主旋律。雖然他出身卑微,但卻堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,他總會(huì)把困難與挫折當(dāng)成人生的經(jīng)歷,他如苦難的沙子般處處沉淀,不斷地轉(zhuǎn)起生命的羅盤(pán)。

  青年時(shí)期的漂泊是林清玄的命運(yùn),也成就了他的性格,面對(duì)不期而至的命運(yùn),他卻用傾灑般地月光照亮了這個(gè)世界。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。從他的作品中我能領(lǐng)悟到追尋生命的歷程其實(shí)就是能獲得心靈上寧?kù)o的過(guò)程。在林清玄的散文中,我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂(lè),從最平凡的生活中,感悟真情,感悟禪機(jī)、感悟人生的真諦。

  在這個(gè)喧囂浮躁、物欲橫流的社會(huì),很多人徘徊于追名逐利,流連于醉生夢(mèng)死,糾結(jié)于得失喜怒,誰(shuí)也不曾停下腳步回望一下最初的腳印,誰(shuí)也不曾煮一壺清茶用月光下酒,而林清玄的文字表達(dá)出來(lái)的.內(nèi)涵卻能觸及靈魂的根本,這些文字使命途多舛、意志消沉、心浮氣躁的人們重新充滿希望和信心,如撥云見(jiàn)日把讀者的心燈點(diǎn)燃。

  他的那篇《煮雪》講述一個(gè)想象的多情而極度浪漫的傳說(shuō)——北極天寒地凍,一開(kāi)口說(shuō)話就凝成冰雪,對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn),只好回家慢慢烤來(lái)聽(tīng)。“如果失戀,等不到冰雪盡融的時(shí)刻,就放一把火,把雪都燒了,燒成另一個(gè)春天”。也許有的時(shí)候,人要學(xué)會(huì)放下,放下失意與悲痛,重新開(kāi)始追尋另一段新的生活。那時(shí)那刻,溫煮過(guò)的雪早已彌漫了我整個(gè)天空,泛濫到使人迷醉。

  時(shí)光在飛轉(zhuǎn),日歷在翻頁(yè),相信林清玄的散文會(huì)經(jīng)得起歲月年輪的盤(pán)玩,更相信他的作品將不斷印證著生命的價(jià)值別有洞天。

林清玄散文讀后感4

  夜晚,寂靜。

  讀一本好書(shū),與感動(dòng)狹路相逢。

  他回憶父母,語(yǔ)言平淡而柔軟。

  “……端午節(jié)的時(shí)候,我路過(guò)山邊的永春市場(chǎng),看到有人在路邊賣‘香椿粽子’,買(mǎi)了幾個(gè)來(lái)吃,真有一點(diǎn)爸爸的味道,唉唉!”

  “……有一次母親和我穿過(guò)芒花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她和新開(kāi)的芒花一般高,芒花雪樣的白,母親的發(fā)墨一般的黑,真是非常的美……”

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描寫(xiě),深情自然流露。讓我想起,自己的父母正在老去!尤其每次短暫的家庭小聚,父母跟我們聊天的時(shí)候,聊著聊著就睡著了,那花白的頭發(fā),深刻的皺紋,疲倦的神情——什么時(shí)候他們已經(jīng)這般老了呢?時(shí)間過(guò)得真快呀!快得我們都來(lái)不及發(fā)現(xiàn)親人的變化!

  他寫(xiě)他童年的寵物——小松鼠,“……松鼠與我的情感,使我剛上學(xué)的時(shí)候有一段有聲音有色彩、明亮跳躍的時(shí)光……”這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物后來(lái)死了,作者做功課時(shí)睡著了,削尖的鉛筆成了兇器!這自然是一場(chǎng)傷心欲絕的分離,作者寫(xiě)的時(shí)候感情真摯,讓我想起了小時(shí)候養(yǎng)的小狗。一條非?蓯(ài)的狗狗,陪我度過(guò)一段愉快的童年時(shí)光,死的`時(shí)候,我跟作者一樣悲痛欲絕,后來(lái)再也不養(yǎng)寵物了。兒子一直以為我不喜歡小動(dòng)物,其實(shí)不是,是害怕分離!沒(méi)養(yǎng)過(guò)寵物的人無(wú)法體會(huì)的感情!

  他寫(xiě)生活感悟,亦是以小見(jiàn)大。

  比如朋友送他蓮花,他會(huì)想到:每天,有一些正向的時(shí)光,便有好心情走向明天;時(shí)時(shí)有正向的時(shí)刻,生命便無(wú)限美好,日日是好日,處處蓮花開(kāi)。

  比如他對(duì)木魚(yú)眼睛的認(rèn)識(shí):木魚(yú)作為磨洗心靈的工具是極有典型意義的,它用永不睡眠的眼睛告訴我們,修行是沒(méi)有止境的,心靈的磨洗也不能休息。

  比如他穿了僧鞋,會(huì)想:要低得下頭,要看得破。

  比如他喝茶時(shí)會(huì)想:一味萬(wàn)味,味味一味。喝時(shí)生其心,喝完時(shí)應(yīng)無(wú)所住,如是如是。

  ……

  真情并不需要華麗的語(yǔ)言去渲染,看說(shuō)話者的眼睛就知道,悲傷也不需要嚎啕大哭,看其神情就知道,我們可以通過(guò)文章的字里行間去體味作者的深情,美好的感情是可以傳染的,不是嗎?

林清玄散文讀后感5

  讀林清玄,每一次都好像從城市瞬間落到了田園,滿眼的自在,愜意。

  但是這樣的書(shū)就是要讓你去翻開(kāi),在閑暇的時(shí)刻,一杯咖啡或者清茶,一張搖椅,一點(diǎn)陽(yáng)光和幾朵白云,捧著它,便是一生一世的永恒。它們不似柜臺(tái)上的暢銷書(shū),聲名大燥間,街頭巷尾便都是議論。它們默默,默默地如白云,似流水,不會(huì)有成為焦點(diǎn)的時(shí)刻,卻是長(zhǎng)久不衰。

  林清玄的散文就像是一副素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。

  親情與鄉(xiāng)情是必不可少的主題。他寫(xiě)到浴著光輝的母親,都是一句寶貝不怕,卻流露出天下母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意和關(guān)心。就是那么一句話,而生活中所見(jiàn)到的也許比一句話更簡(jiǎn)短粗略,但卻實(shí)實(shí)在在。我們的眼睛就是要像這樣善于抓住生活中的點(diǎn)滴,被人遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些被我們忽略的,都在他的筆下重現(xiàn),帶給人們心靈最真實(shí)的悸動(dòng)。

  父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的,作者有一句話,我覺(jué)得說(shuō)的很好――對(duì)于父母親的愛(ài),我們也是“提得起來(lái),就是我們的”,趁還提得動(dòng),行李箱還有空間,就多塞一點(diǎn)愛(ài)進(jìn)去吧!在這些尚在的時(shí)間里,也許我們就應(yīng)對(duì)父母說(shuō)出自己的心意,不帶半點(diǎn)羞澀地毫無(wú)保留地道明,正像他們給予我們毫無(wú)保留的愛(ài)。

  對(duì)于故鄉(xiāng),我其實(shí)是沒(méi)有太多的'留戀和感慨的,畢竟沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到思鄉(xiāng)的離愁別緒。但作者在文中將家鄉(xiāng)與親人聯(lián)系起來(lái),我忽然就覺(jué)得,也許它比我想的遠(yuǎn)有好處的多。作者說(shuō),他出門(mén)旅行時(shí)總帶著一杯故鄉(xiāng)的水土,那會(huì)給他力量,因?yàn)槟抢锩娉休d的不只是故鄉(xiāng)之愛(ài),還有母親的祝福。這是很實(shí)在的話,鄉(xiāng)情中,更多夾雜的是親情吧,對(duì)親人對(duì)故友的思念。

  世事離戲只有一步之遠(yuǎn)。

  人生離夢(mèng)也只有一步之遙。

  不明白聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò):生命最搞笑的部分,勝過(guò)演戲與做夢(mèng)的部分,正是它沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、不能重來(lái)。生命最有分量的部分,正是我們要做自己,承擔(dān)所有的職責(zé)。林清玄的散文里總有一股清新的氣息,也許是有流水的聲音,也許是灑進(jìn)了陽(yáng)光的溫暖,又許是有風(fēng)吹過(guò)的清涼。

  總之,這一切都使你不得不安靜,在冬日人煙稀少的書(shū)店,當(dāng)你坐下翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就已有彈奏琴弦飄出的琴音安撫了你浮躁的心。它讓你不知不覺(jué)地靜下心,不知不覺(jué)地專注于這字里行間的溫柔。這便是一本書(shū)的魅力所在。像是一個(gè)禪師在向你說(shuō)教,聲音低低的,柔柔地,卻絲毫不差地進(jìn)入你的耳中,落入你的心里。

  所以,花季的時(shí)候,不要忘了在自己的心里種花。

林清玄散文讀后感6

  小的故事折射大的哲理,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),簡(jiǎn)單平實(shí)的生活故事,蘊(yùn)含著細(xì)膩的情感,幾句平淡的話語(yǔ),足以讓人一次次的反復(fù)回味,這就是林清玄的散文集。

  第一次讀林清玄的散文時(shí)我就被他的清新淡雅的文筆,深厚的道理,以及對(duì)人生、世界的感悟深深的吸引了。

  我喜歡在床頭放著一本林清玄的書(shū),睡覺(jué)前閱讀幾篇,來(lái)一次心靈之旅才可以安靜地睡去,一切道理都在夢(mèng)中顯現(xiàn)。

  他說(shuō):“山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn),許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來(lái),正是他們停住雙腳,蹲在山谷煩惱哭泣的緣故。”無(wú)數(shù)的低谷,使我們?cè)诖鞌≈辛鳒I,不是說(shuō)不允許哭泣,你可以蹲下來(lái)好好想想自己,但是,請(qǐng)不要放棄,山的明媚就在山的頂點(diǎn),你需要做的是整理一下心情重新攀登,堅(jiān)持不懈、努力追求,人生又是一片春光燦爛。

  他說(shuō):“安靜無(wú)言并不是陷入空白,而是有一個(gè)更深廣、更澄明的所在;最好的表達(dá)是沉默,而不是語(yǔ)言!泵鎸(duì)誤解,請(qǐng)選擇沉默;面對(duì)挫折,請(qǐng)選擇沉默;面對(duì)辱罵,請(qǐng)選擇沉默。有時(shí)候,解釋是多余的,那時(shí)候沉默,能是最有力量的語(yǔ)言。

  他說(shuō):“生命是在水上寫(xiě)字,第二筆還未落下,第一筆已流到遠(yuǎn)方!睍r(shí)光如潺潺流水,抓不住的它一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝,生命一點(diǎn)點(diǎn)地在逝去,再長(zhǎng)也不過(guò)數(shù)十年,人生有多少個(gè)十年能讓我們揮霍呢?珍惜吧……

  這本書(shū)里有一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都能悟出一個(gè)道理。這本書(shū)里的每一個(gè)故事讀一遍都會(huì)在人的心中烙一個(gè)印。漸漸,一本書(shū)的.道理都鉆入了人的心中。

  林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗,而是沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。他的故事就發(fā)生在我們身邊,他寫(xiě)的就是我、你、他。這些文章,初讀時(shí)如獲良友,再品時(shí)如逢故知。他的文字每次讀后都會(huì)讓我的心中充滿寧?kù)o。文如其人,假如他沒(méi)有高雅的品味和如此純凈的心,怎么能寫(xiě)出美得沁入人心的文章?

  “挫折,是為了讓你學(xué)習(xí)智慧;離散,是為了讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真正的價(jià)值!边@樣的金玉良言不是每天都能見(jiàn)到的,也許只有他——林清玄,才能寫(xiě)出這樣的文字。他的書(shū)里能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),課外所找不到的歡樂(lè)。感謝林清玄,他的文字給了我太多啟示。

林清玄散文讀后感7

  清淡、樸實(shí),這是我打開(kāi)《林清玄散文集》所閱讀到的氣息和獨(dú)屬于它的那一份味道。

  其實(shí),在手拿這本《林清玄散文集》,翻開(kāi)它的第一頁(yè),閱讀第一篇文章時(shí),我就被它那淡雅、細(xì)膩的文字所震驚。因?yàn)閾?jù)我所知,林清玄是一位當(dāng)代男性作家,而在我的印象中,男性作家的筆風(fēng)應(yīng)都是充滿陽(yáng)剛、堅(jiān)毅的。但林清玄不同,他的筆風(fēng)婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩,絲毫不遜色于當(dāng)代女性作家,可是又在多愁善感之中保留了些許傲然,這種柔與剛的結(jié)合,被他的文字詮釋得恰到好處,即不會(huì)太做作,也不會(huì)過(guò)于剛強(qiáng)。猶如一片花瓣落在水面而引起的漣漪,在我們的心上留下一道淡淡的水痕,想去憶及其源頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那痕跡早已消失不見(jiàn),我想,這便是林清玄的文字所給我們帶來(lái)的感覺(jué),若隱若現(xiàn),隨風(fēng)而逝。

  在《林清玄散文集》中我最深有感觸的是一篇名為《空白筆記簿》的文章。這篇文章沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美景物描寫(xiě),也不似長(zhǎng)篇大論的感悟,只是作家對(duì)生活的一點(diǎn)兒個(gè)人小感慨而已,但是我們卻從未發(fā)現(xiàn)。

  這篇文章講述了作家去一家精致、講究品位的.書(shū)店買(mǎi)書(shū),卻發(fā)現(xiàn)每本筆記本的價(jià)錢(qián)都要比一本書(shū)要貴上許多,對(duì)此而感到疑惑不解,便詢問(wèn)店員小姐,店員小姐卻給了作家這樣意想不到的一席話:書(shū)都是別人寫(xiě)的,寫(xiě)得再好也是別人的思想,筆記是給自己買(mǎi)的,自己的想法當(dāng)然比別人的想法賣得貴了?吹竭@里,我有和作家同樣的感受,在這家書(shū)店里的筆記本之所以賣得比書(shū)貴,就在于它所要記錄的是單獨(dú)自己的想法,不與別人相同。為自己的內(nèi)心而寫(xiě),然而,自己的想法自是他人無(wú)法隨意剽竊與買(mǎi)賣的,因?yàn)樗诿總(gè)人的心中都是不可估量,可以用金錢(qián)所去衡量的。

  我喜歡文中的這一幾句話:“可是有誰(shuí)愿意給自己的今天寫(xiě)些什么呢?愿意給生活的靈光一閃寫(xiě)些什么呢?唯有我們抓住生活的真實(shí),才能填補(bǔ)筆記的空白,若任令生活流逝,筆記就永遠(yuǎn)空白了。

  讀完了這篇文章,就使我想到了所看過(guò)的一次評(píng)論當(dāng)今都市人們快節(jié)奏生活方式的電視欄目?旃(jié)奏的生活方式,在如今這個(gè)現(xiàn)代化的大都市,定然是需要的,只不過(guò),在生活中,我們必定要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慢下來(lái),這或許,便會(huì)找到在以前的生活中,所不被發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,才能抓住生活的真實(shí)。這樣的一絲一縷,便會(huì)勾勒出你心中的那本筆記本。

  在急速流過(guò)的生活中,我們能留下的便是那一本充滿了生活氣息的筆記。只不過(guò),在從前,我們?nèi)鄙倭艘活w甘于安定的心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。

林清玄散文讀后感8

  《林清玄散文集》收錄了林清玄先生兩個(gè)創(chuàng)作時(shí)期的優(yōu)秀作品。林清玄初登文壇,將自我的朝氣與激情更多地傾注在鄉(xiāng)土中,代表作有《少年行》、《鴛鴦香爐》等。隨后,他沒(méi)有拘泥于鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)作,嘗試著將東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體,開(kāi)始了以“菩提系列”為代表的創(chuàng)作生涯的第二個(gè)時(shí)期,也進(jìn)入了他個(gè)人創(chuàng)作的全盛時(shí)期,散文集收錄了超多該時(shí)期的優(yōu)秀作品如《佛鼓》、《光之四書(shū)》等。

  林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

  他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫(xiě)道:“登山專家只看見(jiàn)山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂(lè)趣!蔽以贿@行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂(lè)的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見(jiàn),殊不知,沒(méi)有了自由的情緒與平靜的心態(tài),再宏偉的`目標(biāo)終究是空想罷了。還記得林清玄向我們描述的那名住在林中的年輕人,當(dāng)人們問(wèn)他為何不到山外打工時(shí),他的口吻不容置疑:“這是我的家!焙芏嗳硕荚诎档乩锍靶λ,然而回望城市的華燈萬(wàn)盞,“從遠(yuǎn)處看,每一個(gè)人的家只是一個(gè)小小的窗口”,怎比那茫茫林海的無(wú)際無(wú)邊?在年輕人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的熟識(shí)氣息;不會(huì)忘記林先生筆下那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚(yú),向老主顧傳達(dá)著生意的信號(hào),卻不致中斷熟睡者的美夢(mèng),更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂(lè)器奏出的平凡音響,委婉地傳達(dá)著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞……

  這聲音與那“海拔五百”、“以林為家”的境界合奏著同一支曲子,便是“清歡”。那是一種歡愉后的平靜,無(wú)奈后的超脫,放逐后的回首,宣泄后的釋然。我們正在日益豐富的物質(zhì)世界里,多了一份機(jī)智,少了一份閑適,多了一份世故,少了一份高雅。什么時(shí)候,我們才能在塵世中重溫“蓼茸蒿筍試春盤(pán),人間有味是清歡”的淡泊心境,在紅塵中傲對(duì)“惆悵東南一枝雪,人生看得幾清明”的心靈叩問(wèn)?我唯有在一片佛鼓聲中虔誠(chéng)祈禱。

林清玄散文讀后感9

  這個(gè),我讀了《林清玄散文選》,它猶如一股清風(fēng),悄然進(jìn)入我們的思想,沐浴著我們的心靈,令人回味無(wú)窮。林先生的文章沒(méi)有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn)、沁人心脾,字里行間,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳,它讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。

  散文選是由一個(gè)個(gè)故事組成的,它們的'起點(diǎn)都是我們身邊一些平凡的甚至不起眼的事或人,但作者卻能從中提出問(wèn)題,并且最終總會(huì)引出一個(gè)深刻的道理,讓讀者受益匪淺。這些清新而又富有哲理的故事就像是一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,其中我喜歡的故事有:《軟枝楊桃》、《吉祥鳥(niǎo)》、《水終有澄清的一天》、《五字神咒》……

  《軟枝楊桃》讓我明白了,如果當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞,不重視內(nèi)在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)!端K有澄清的一天》讓我知道,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們不去理睬,并且一直堅(jiān)持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!段遄稚裰洹氛f(shuō)的是,作者的侄女就職工作緊張,壓力很大。每次上臺(tái)作報(bào)告前她總會(huì)念著“大家都是人”,念完后不再緊張了,多么神奇的五字神咒啊。

  而我印象最深的就是《刺花》了,故事講的是:獵人太郎叔的獨(dú)生子因憐憫一窩小山豬,而被趕出家門(mén),太郎叔因此很后悔。一次,“我”和以及太郎叔在打獵山豬成功歸來(lái)時(shí),竟遇見(jiàn)了太郎叔的兒子,父子倆冰釋前嫌,重歸于好。故事中的太郎叔讓我最為喜歡。他臉上的那一條刺花刺青也許使他看起來(lái)很兇惡、把兒子趕出家門(mén)也許使人認(rèn)為他很嚴(yán)厲,但在他打山豬偶爾失神時(shí),才看出太郎叔是關(guān)心、深愛(ài)著自己的兒子的。他就像刺花一樣,表面是銳利的尖刺,使人害怕不敢靠近,但堅(jiān)銳的外表下是那顆細(xì)膩、美麗的心。

  讀完故事,我想起了我的爸爸。他有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴩?yán)厲的說(shuō)我,和拌嘴,甚至是生氣地一整天一句話也不說(shuō),使我有時(shí)會(huì)埋怨他。但當(dāng)我冷靜下來(lái)一想,其實(shí)爸爸這么做是為了我、為了、為了家,那一刻,我便感受到爸爸他那時(shí)嚴(yán)厲的外表下的濃濃的愛(ài)意。

  《林清玄散文選》,它像一杯淡淡的香茗,讓我放松;它就像一面鏡子,讓我找出身上的缺點(diǎn),并給以改正;它更像一個(gè)指南針,帶我去尋找我不曾發(fā)現(xiàn)的事物,并為之感動(dòng)。

林清玄散文讀后感10

  林清玄的散文中的奧秘不比的之前的兩位作家的散文顯而易見(jiàn),但細(xì)膩的程度卻與之前的兩位作家不相上下。

  父親給我買(mǎi)的是少年版的,是林清玄專門(mén)寫(xiě)給孩子們的。他說(shuō):我并不期許我的孩子在課業(yè)上得第一,但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。能在這渾濁的世界,能保持清明;能在這悲傷的世界,擁有快樂(lè)。

  這本自選集是他對(duì)少年的期許,不止是寫(xiě)給他自己的孩子的,還是寫(xiě)給世界上所以的孩子的。他希望世上所以的孩子可以永遠(yuǎn)擁有這四顆心。

  我在這本自選集中最喜歡的散文是《軟枝楊桃》,是選自天真的心。散文大概的意思是:作者在鄉(xiāng)下看見(jiàn)了兩棵野生的軟枝楊桃樹(shù)。楊桃樹(shù)的盛產(chǎn)使作者吃驚,因?yàn)椴皇褂梅柿,楊桃?shù)竟然可以如此高大、結(jié)如此多的果實(shí)。更讓作者吃驚的是,這么好的楊桃卻沒(méi)有人采收、也沒(méi)有人愿意吃,任其凋落一地,作者十分困惑。當(dāng)作者站在楊桃樹(shù)下一看,就明白了。這兩顆楊桃樹(shù)由于沒(méi)有使用過(guò)農(nóng)藥,所以楊桃比一般的小,而且表面多少有蟲(chóng)鳥(niǎo)咬過(guò)的痕跡。所以沒(méi)有人會(huì)吃這樣的楊桃。這就讓作者想起他的一位明堂表哥曾對(duì)作者說(shuō):我們?nèi)俗砸詾槁斆,其?shí)比蟲(chóng)鳥(niǎo)還笨。那些沒(méi)有噴農(nóng)藥的水果外表雖丑,蟲(chóng)鳥(niǎo)都喜歡吃;而那些噴了農(nóng)藥的水果,外表雖美,蟲(chóng)鳥(niǎo)的不會(huì)吃,知道吃了有害健康。人只注意外表的美丑,蟲(chóng)鳥(niǎo)卻看見(jiàn)了更深的內(nèi)在。

  讀完這篇散文,通篇沒(méi)有華麗的語(yǔ)言卻有深層的含義。

  這片散文使我頓悟:我們不論看人或者事,都不能只看表面,而應(yīng)該注重內(nèi)在。蟲(chóng)鳥(niǎo)愛(ài)吃的楊桃由于相貌不揚(yáng)被我們拒之門(mén)外;蟲(chóng)鳥(niǎo)不愛(ài)吃的楊桃由于相貌美麗是我們敞開(kāi)大門(mén)。這是我們的短時(shí)近利所造成的.。當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視表面的好看,而忽視內(nèi)在的毒素時(shí),真正清凈的生活是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以我們應(yīng)該多注意實(shí)而不華的事物而不是華而不實(shí)的。

  林清玄的散文就是如此,一件小事對(duì)于林清玄而講都有不同的道理,在他神奇的筆下,每一個(gè)道理都需要你慢慢發(fā)掘……

  林清玄散文的風(fēng)格是細(xì)膩、溫暖、深入人心的。與他那粗獷的相貌是截然不同的。如果你未看他的資料就閱讀他的散文,那么你定會(huì)認(rèn)為林清玄是位秀氣的女作者。

  他的散文的道理是你發(fā)現(xiàn)卻不知道應(yīng)該如何去描述的,這個(gè)只能慢慢的研究,琢磨了?僧(dāng)你回過(guò)頭品味時(shí),你可能就會(huì)領(lǐng)悟到人生了。

林清玄散文讀后感11

  “一個(gè)人要得到一個(gè)快樂(lè)的生命,就先要有快樂(lè)的思想;要有一個(gè)旺盛的生命,就先要有旺盛的思想;要有一個(gè)充滿慈愛(ài)的生命,就先要有充滿慈愛(ài)的思想。”

  這句話是散文作家林清玄講的,也是這本書(shū)中的一個(gè)片段!读智逍⑽募防,作者似乎并沒(méi)有用多少華麗的語(yǔ)句來(lái)裝飾著文章,而是采用質(zhì)樸和淡雅的言語(yǔ)來(lái)譜寫(xiě)每一個(gè)充滿哲理的小故事。

  在《林清玄散文集中》有一些文章都采用了借物喻人的手法,但令我最難忘的是枯萎的桃花心木那篇故事。在作者的鄉(xiāng)下老家前,有一塊種著桃花心木的樹(shù)苗的地,而種樹(shù)的人卻總隔幾天才來(lái)澆水,來(lái)的天數(shù)也沒(méi)規(guī)則,并且澆水量也有時(shí)多,有時(shí)少。令作者感到很奇怪,結(jié)果一問(wèn)才知道,原來(lái)是若總是為桃花心木澆水,就會(huì)產(chǎn)生依賴性,很難成為百年大樹(shù),只有模仿老天,沒(méi)有規(guī)則地下雨、澆水,才能讓樹(shù)苗在不確定中尋找水源,拼命扎根成大樹(shù)。這雖然是一位種樹(shù)者的經(jīng)驗(yàn)之談,但是,對(duì)作者而言,桃花心木與人一樣,在不確定中生活、成長(zhǎng),才能經(jīng)得起生命的考驗(yàn),養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,不會(huì)再依賴別人,就像那句話,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  “燕雀安知鴻鵠之志”,這句古語(yǔ)讓我想到了心里的天鵝這篇讓我記憶深刻的故事。在歐洲中古世紀(jì)的貴族,因?yàn)橄矚g天鵝的姿態(tài),而用三種方法,來(lái)使得天鵝無(wú)法飛翔,將他們關(guān)在莊園里,來(lái)炫耀自己的財(cái)富與品位。久而久之,天鵝們忘記了自己也會(huì)飛翔,那句“燕雀安知鴻鵠之志”也成為了一種諷刺,天鵝由于人們的私心,變成了不能飛翔的鳥(niǎo)兒。

  作者林清玄筆下一篇篇的感人故事,都觸動(dòng)人心,令我回味無(wú)窮。其實(shí)我認(rèn)為作者只是在描述著四種“心”,天真的'心,純善的心,美好的心和莊嚴(yán)的心。每當(dāng)我讀到林清玄的散文都會(huì)有一股神奇之處,它能讓我的心平靜下來(lái),就如天真的心,看到天真這二字,就會(huì)聯(lián)想到兒童像白紙般的單純無(wú)邪,在書(shū)中,作者用天真的想法來(lái)描寫(xiě)一個(gè)個(gè)平凡的故事:軟枝楊桃、神來(lái)之筆……而純善的心描繪的是那些無(wú)知,可憐的生物,因?yàn)槿祟惖乃叫亩皇ネ盏娘L(fēng)貌的一些故事。其余美好的心和莊嚴(yán)的心都是以一位單純的孩子的思想來(lái)描寫(xiě)每一個(gè)感人的文章。認(rèn)真地細(xì)細(xì)品讀著書(shū)中有關(guān)于動(dòng)、植物、社會(huì),人們的一些形形色色的故事。

林清玄散文讀后感12

  當(dāng)這本林清玄散文遞到我手上的時(shí)候,這樸素的封面中包裹著的內(nèi)容便深深地吸引了我。我從書(shū)中了解到林清玄老師是一位熱愛(ài)生活,信仰佛教的人,他的文章和他本人一樣陽(yáng)光,并充滿了人生的智慧。翻開(kāi)這本書(shū),我走進(jìn)了一個(gè)非凡的美文的世界。

  在書(shū)中,有些文章加入了許多佛教元素,作為一個(gè)初中生,想要理解透徹,有一定難度。可我卻偏愛(ài)閱讀這種文章,慢慢鉆研,細(xì)細(xì)品味,總能在文章中挖掘出一些平凡的道理。又有些文章,大白話似的,讓人一讀就懂,我喜歡挑戰(zhàn)有難度的文章,也喜歡一讀就懂的文章?偟膩(lái)說(shuō),林清玄老師的散文太對(duì)我的品味啦!讓我拿著就不想放下。

  金翅鳥(niǎo)是這本書(shū)中我最喜歡的一篇,金翅鳥(niǎo)是佛法中天龍八部之一,大而美麗,渾身長(zhǎng)滿金燦燦的羽毛,而它的食物更是不可思議,竟是游走在天空中來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的神龍!它就像作家的靈感一般,一天不吃一些,就無(wú)法展翅飛翔了。假如我們的心中住著一只金翅鳥(niǎo),那么在多狹窄的世界里都能擁有一片屬于自己的天空。讀完這篇文章,我希望我的心中也有一只這樣的金翅鳥(niǎo),帶著我的理想在心中天空上翱翔,在浮云上的浮云,藍(lán)天上的藍(lán)天擁有一片自由的領(lǐng)地。又有時(shí)候,我希望自己就化作金翅鳥(niǎo),展翼飛翔——在人們的天空上。

  噢,在我的這本書(shū)中,夾著一張精美的書(shū)簽,它總夾在一處,翻開(kāi)書(shū)面,這篇文章叫做總也不老。我喜歡讀這篇文章,它太貼近我的生活了,文中作者舉的例子都能在我的生活中找到。這世上不會(huì)老的東西很多,但人卻會(huì)老,這是人生的悲哀,許多人想要長(zhǎng)生不老,卻又無(wú)力與生老病死的'自然規(guī)律抗衡,我們現(xiàn)在所能做的,就是在這世上多留下一些總也不老的東西,為這個(gè)世界,也為自己多增添一份光彩。讀了這篇文章,我自然地聯(lián)想到席慕蓉老師的貝殼,這兩篇散文所蘊(yùn)含的讀后感哲理是相同的,簡(jiǎn)單說(shuō)就是用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  讀了林清玄老師的散文,我覺(jué)得有些像霧霾一樣的東西在我的心中散去了,像撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光一樣,有種明亮的感覺(jué),我想我應(yīng)該帶著這樣的好感覺(jué)好好地欣賞擺在我面前的生活。

林清玄散文讀后感13

  林清玄的散文中的奧秘不比的之前的兩位作家的散文顯而易見(jiàn),但細(xì)膩的程度卻與之前的兩位作家不相上下。

  父親給我買(mǎi)的是少年版的,是林清玄專門(mén)寫(xiě)給孩子們的。他說(shuō):我并不期許我的孩子在課業(yè)上得第一,但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。能在這渾濁的世界,能保持清明;能在這悲傷的世界,擁有快樂(lè)。

  這本自選集是他對(duì)少年的期許,不止是寫(xiě)給他自己的孩子的,還是寫(xiě)給世界上所以的孩子的。他希望世上所以的孩子可以永遠(yuǎn)擁有這四顆心。

  我在這本自選集中最喜歡的散文是《軟枝楊桃》,是選自天真的心。散文大概的意思是:作者在鄉(xiāng)下看見(jiàn)了兩棵野生的軟枝楊桃樹(shù)。楊桃樹(shù)的盛產(chǎn)使作者吃驚,因?yàn)椴皇褂梅柿,楊桃?shù)竟然可以如此高大、結(jié)如此多的果實(shí)。更讓作者吃驚的是,這么好的楊桃卻沒(méi)有人采收、也沒(méi)有人愿意吃,任其凋落一地,作者十分困惑。當(dāng)作者站在楊桃樹(shù)下一看,就明白了。這兩顆楊桃樹(shù)由于沒(méi)有使用過(guò)農(nóng)藥,所以楊桃比一般的小,而且表面多少有蟲(chóng)鳥(niǎo)咬過(guò)的痕跡。所以沒(méi)有人會(huì)吃這樣的楊桃。這就讓作者想起他的一位明堂表哥曾對(duì)作者說(shuō):我們?nèi)俗砸詾槁斆,其?shí)比蟲(chóng)鳥(niǎo)還笨。那些沒(méi)有噴農(nóng)藥的水果外表雖丑,蟲(chóng)鳥(niǎo)都喜歡吃;而那些噴了農(nóng)藥的水果,外表雖美,蟲(chóng)鳥(niǎo)的不會(huì)吃,知道吃了有害健康。人只注意外表的美丑,蟲(chóng)鳥(niǎo)卻看見(jiàn)了更深的內(nèi)在!

  讀完這篇散文,通篇沒(méi)有華麗的語(yǔ)言卻有深層的含義。

  這片散文使我頓悟:我們不論看人或者事,都不能只看表面,而應(yīng)該注重內(nèi)在。蟲(chóng)鳥(niǎo)愛(ài)吃的楊桃由于相貌不揚(yáng)被我們拒之門(mén)外;蟲(chóng)鳥(niǎo)不愛(ài)吃的楊桃由于相貌美麗是我們敞開(kāi)大門(mén)。這是我們的短時(shí)近利所造成的。當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視表面的好看,而忽視內(nèi)在的毒素時(shí),真正清凈的生活是不可能實(shí)現(xiàn)的'。所以我們應(yīng)該多注意實(shí)而不華的事物而不是華而不實(shí)的。

  林清玄的散文就是如此,一件小事對(duì)于林清玄而講都有不同的道理,在他神奇的筆下,每一個(gè)道理都需要你慢慢發(fā)掘……

  林清玄散文的風(fēng)格是細(xì)膩、溫暖、深入人心的。與他那粗獷的相貌是截然不同的。如果你未看他的資料就閱讀他的散文,那么你定會(huì)認(rèn)為林清玄是位秀氣的女作者。

  他的散文的道理是你發(fā)現(xiàn)卻不知道應(yīng)該如何去描述的,這個(gè)只能慢慢的研究,琢磨了?僧(dāng)你回過(guò)頭品味時(shí),你可能就會(huì)領(lǐng)悟到人生了。

林清玄散文讀后感14

  清淡、樸實(shí),這是我打開(kāi)《林清玄散文集》所閱讀到的氣息和獨(dú)屬于它的那一份味道。

  其實(shí),在手拿這本《林清玄散文集》,翻開(kāi)它的第一頁(yè),閱讀第一篇文章時(shí),我就被它那淡雅、細(xì)膩的文字所震驚。因?yàn)閾?jù)我所知,林清玄是一位當(dāng)代男性作家,而在我的印象中,男性作家的筆風(fēng)應(yīng)都是充滿陽(yáng)剛、堅(jiān)毅的。但林清玄不同,他的筆風(fēng)婉轉(zhuǎn)、細(xì)膩,絲毫不遜色于當(dāng)代女性作者,可是又在多愁善感之中保留啦些許傲然,這種柔與剛的結(jié)合,被他的文字詮釋得恰到好處,即不會(huì)太做作,也不會(huì)過(guò)于剛強(qiáng)。猶如一片花瓣落在水面而引起的漣漪,在我們的心上留下一道淡淡的水痕,想去憶及其源頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那痕跡早已消失不見(jiàn),我想,這便是林清玄的文字所給我們帶來(lái)的感覺(jué),若隱若現(xiàn),隨風(fēng)而逝。

  在《林清玄散文集》中我最深有感觸的是一篇名為《空白筆記簿》的文章。這篇文章沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美景物描寫(xiě),也不似長(zhǎng)篇大論的感悟,只是作者對(duì)生活的一點(diǎn)兒個(gè)人小感慨而已,但是我們卻從未發(fā)現(xiàn)。

  這篇文章講述啦作者去一家精致、講究品位的書(shū)店買(mǎi)書(shū),卻發(fā)現(xiàn)每本筆記本的價(jià)錢(qián)都要比一本書(shū)要貴上許多,對(duì)此而感到疑惑不解,便詢問(wèn)店員小姐,店員小姐卻給啦作者這樣意想不到的一席話:書(shū)都是別人寫(xiě)的',寫(xiě)得再好也是別人的思想,筆記是給自己買(mǎi)的,自己的想法當(dāng)然比別人的想法賣得貴啦?吹竭@里,我有和作者同樣的感受,在這家書(shū)店里的筆記本之所以賣得比書(shū)貴,就在于它所要記錄的是單獨(dú)自己的想法,不與別人相同。為自己的內(nèi)心而寫(xiě),然而,自己的想法自是他人無(wú)法隨意剽竊與買(mǎi)賣的,因?yàn)樗诿總(gè)人的心中都是不可估量,可以用金錢(qián)所去衡量的。

  我喜歡文中的這一幾句話:“可是有誰(shuí)愿意給自己的今天寫(xiě)些什么呢?愿意給生活的靈光一閃寫(xiě)些什么呢?唯有我們抓住生活的真實(shí),才能填補(bǔ)筆記的空白,若任令生活流逝,筆記就永遠(yuǎn)空白啦。

  讀完啦這篇文章,就使我想到啦所看過(guò)的一次評(píng)論當(dāng)今都市人們快節(jié)奏生活方式的電視欄目?旃(jié)奏的生活方式,在如今這個(gè)現(xiàn)代化的大都市,定然是需要的,只不過(guò),在生活中,我們必定要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慢下來(lái),這或許,便會(huì)找到在以前的生活中,所不被發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,才能抓住生活的真實(shí)。這樣的一絲一縷,便會(huì)勾勒出你心中的那本筆記本。

  在急速流過(guò)的生活中,我們能留下的便是那一本充滿啦生活氣息的筆記。只不過(guò),在從前,我們?nèi)鄙倮惨活w甘于安定的心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛罷啦。

林清玄散文讀后感15

  那最美的花瓣是柔軟的,那最綠的草原是柔軟的,那最廣大的海是柔軟的,那無(wú)邊的天空是柔軟的,那在天空自在飛翔的云是最柔軟的……

  每當(dāng)碰觸到林清玄散文集時(shí),就像收獲到一次心靈的洗禮,得到關(guān)于他的人生啟迪和情愫,體味從文字中透露出的個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì),品味字里行間所滲透的佳句美詞和情感。翻開(kāi)具有淡淡墨香品茗般的優(yōu)雅情韻書(shū)時(shí),就能走進(jìn)林先生的內(nèi)心世界去瞧一瞧。寄托對(duì)美好和平生活的向往和希望,走出喧囂浮躁的現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí),來(lái)到一片充滿蓮花氣息的花林,這時(shí)再把林清玄散文集拿出來(lái),哼一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小曲,如同待在世外桃源般的美妙享受。他才會(huì)凈化內(nèi)心世界的沉浮和頹廢,人就會(huì)具有林先生的高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),這就能起到我們所希望的效果。

  我認(rèn)為林清玄本人就像晶瑩剔透的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。而他的'文字是那么純粹、清凈、生動(dòng),讓人讀后受益匪淺,如同與位大師在交談,就像淙淙流水般的暖流流入人的心田,帶給我們深刻的人生啟迪與他的情思。喜歡在靜謐安詳?shù)囊雇,坐在沙發(fā),手捧這本散文集,品味其中優(yōu)美華麗的辭藻。此時(shí)若在播放一曲清幽有內(nèi)涵的歌曲,配上一盅剛浸泡過(guò)的茶葉,意境就已在不知不覺(jué)中洋溢出來(lái)。

  一花一世界,一葉一菩提。感覺(jué)林先生總和“禪意”分不開(kāi),在書(shū)中時(shí)常會(huì)提起與禪意的有關(guān)事例,會(huì)問(wèn)自己禪意究竟是種怎樣高深莫測(cè)的解讀呢?上網(wǎng)搜出原來(lái)就是讓人們的心靈更純凈,體驗(yàn)佛家人的戒殺眾生的悲憫情懷,是他先開(kāi)創(chuàng)了寫(xiě)佛的先河,所以他也被不禁的凈化了。人心境界遠(yuǎn),菩提本悠然。佛臺(tái)端坐立,低眉慈善觀。禪意暖人間,吉福泰祥安。祈福云霧升,捏花淺笑間。禪意人生書(shū)畫(huà)卷,恬淡凝思逸悠然。覺(jué)得林先生的禪意世界還需我們細(xì)細(xì)揣摩,在人生的閑暇之余是適合時(shí)間,學(xué)著去豐富自己的眼界和心靈,使自己具有禪意和佛心吧!

  感悟林清玄,體會(huì)他的清凈之道。我也被林先生的清純所觸動(dòng)到,大家也試著去讓自己變成像林清玄一樣的純凈之人,再讀幾次這本書(shū)你會(huì)有不同的體會(huì)。

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