青春的優(yōu)美散文大全【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過一些經(jīng)典的散文吧？散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達(dá)方式。那么你真的知道要怎么寫散文嗎？以下是小編精心整理的青春的優(yōu)美散文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的優(yōu)美散文1

　　年華已去，當(dāng)我低頭訴語。

　　是否，人總是這樣，有時候會突然想當(dāng)誰誰的擁躉。

　　記憶像成長的骨骼一樣逐漸清晰起來。然而，但我站在那些虛無縹緲的東西面前的時候，我依舊心有余悸。

　　可現(xiàn)實，從來如此，除非，我還未真正看透。

　　背景，金錢，還有權(quán)利，你說，你不在意，可到底，你還輸給現(xiàn)實，輸給權(quán)利。我也只是輕輕笑笑。聽你那些多余的文過飾非。

　　當(dāng)我行走于偌大的校園時，我一次次告誡自己，不要再為任何人而起任何波瀾。好好好學(xué)習(xí)過好自己的生活，別人怎樣心

　　事重重和虛偽言笑都與我無關(guān)。我還是會彎腰低頭走路，巨大的自卑和挫敗感讓我無處可逃。

　　路，還是那么近，這么遠(yuǎn)。

　　陽光，依舊有些刺眼。

　　我依舊偏執(zhí)，我知道，如郭敬明所說，“美好的事物都是建立在對比之上的。”

　　重重的壓迫下，那樣的比較，便是顯而易見的相形見絀。

　　日子過得很平靜。沒有波瀾不驚。我知道，遠(yuǎn)處，那兒，那兒，都是廢墟。

　　星光墜落的夜晚，我總在想，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，是否停留著我很久很久很久之前的愁緒。

　　七堇年說，不懂得從一次失敗中站起來，永遠(yuǎn)跪在地上等待憐憫，并且期待永不可能的時間倒流，才是人生中最無可挽回的失敗。

　　人生如路，須在荒涼中走出繁華的`風(fēng)景來。

　　如果可以，真希望把生命浪費得有意義些。

　　我知道，生命的掙扎，有時候是對不公的一種回?fù)��？蔁o論如何，即使沒有權(quán)利和背景，不有些人還活得好好的嘛。

　　可我不知道的是，為什么往往在別人綻放花一樣的笑容的時候，我還是懷揣著幾分不安，有時候也會抱著一種單純而執(zhí)拗的想法，

　　然后，孤傲存活。

　　日子有時候會終會紛亂無序。

　　面對怯弱時的手足無措，傾聽心靈苦訴。依舊蕩氣回腸。

　　“讀者”里有個故事——他父親坐過牢，是因為打架入獄的，他的母親怕他的兒子也因此入獄，可終究還是無法制止，他果真和他父親一樣，打架抽煙。她母親因此常常把他關(guān)在家里不讓他出來。有一次他為了逃出來，從墻上跳下來摔傷了腳。母親背著他去醫(yī)院，說“你干嘛跳墻啊�！彼�說“誰讓你不讓我出去，我知道，你不就怕我出去害人嗎。”

　　可母親卻說，“我是怕你被人害�！�

　　聽完這句話，他就哭了。

　　自此，他的人生完全就改變了，他變成了好學(xué)生，不再打架，不再逃課。他的人生軌跡，因為母親的一句話而改變。

　　我曾想，是否哪一天，我因為誰誰的一句話，而改變自己的人生軌跡。然后終其一生。

　　但我知道，無論日子如何，太陽依舊從東邊升起，西邊落下。

　　我也知道，晨曦的陽光，正教會我，如何逆光而行。

青春的優(yōu)美散文2

　　青春終于還是要落幕，我們舉起酒杯回憶從前，祝福彼此。為接下來的離別暢飲一回，只愿這樣能減少一些離別的惆悵。這是最后一杯，我們要敬青春。

　　上午，我們一起穿著學(xué)士服，接受校長撥穗。下午，我們頂著烈日拍畢業(yè)照，把一張張笑容燦爛的面孔定格在一張張照片上。當(dāng)我把學(xué)士帽往天空拋去，看著數(shù)十頂方形的帽子幾乎占據(jù)全部視野的時候，我心里想著，我們真的要散了。

　　晚上，我們要參加畢業(yè)聚餐。餐桌上，我們時而聊起彼此的笑料，時而互相敬酒，在說說笑笑中沖淡了不舍的心情。然而，當(dāng)聚餐到了尾聲的時候，有的同學(xué)忍不住流淚了，有的同學(xué)拿出手機和每一個同學(xué)合影，有的同學(xué)拎著一大瓶酒給每一個同學(xué)，老師敬酒。一時之間，原本被壓抑的不舍瞬間就爆發(fā)出來了。

　　到了要拍大合照的時候，我們每個人手上都有一杯酒。在相機即將拍下照片的時候，我們幾乎同時舉起了酒杯，異口同聲地喊著：“敬青春！”拍完照，我們都仰頭一下子喝光了杯中的酒。那一刻，我覺得這杯酒更苦澀了，似乎摻雜了眼淚和苦楚，從舌尖苦到心底。

　　一起走出聚餐的餐廳時，我刻意走在最后。這個人是我們的好班長，那個帥氣的'男生是我暗戀了兩年的人，這個哭個不停的女生是我相處了四年的好閨蜜，還有那個一身痞氣的男生是我討厭了很久的人，我仔細(xì)地看著眼前這四十多個身影，牢牢地記在心底，連同那些一起創(chuàng)造的回憶，一同收藏在腦海里。

　　想起不久前那最后一杯一起喊著敬青春的畫面，我輕輕地對面前所有熟悉的背影說：“謝謝你們，陪著我走過了四年，真想再經(jīng)你們一杯�！迸螌�來我們?nèi)匀挥袡C會共聚一堂，一起敬青春。

青春的優(yōu)美散文3

　　船長說，把握時間，讓你的生命變得非凡。

　　人生百歲，本已匆匆，何況青春只是其中一小段，更是容易流逝，難覓蹤跡�？删褪沁@么短暫的青春，讓許多站在青春彼岸的人苦苦眷戀著，因為青春歲月里，人還有夢想與激情，人可以單純地活著。

　　也許任何一個在青春中的人，都不會這樣去想，青春苦短，奈何我們還要有這么多的苦惱與迷茫，不去做自己想做的事。

　　青春就那么一瞬間的事情，為什么還要讓它在平凡中沉默？

　　煙花沖上高空，展現(xiàn)自己五色繽紛的光芒，于最光輝的一霎那湮滅；櫻花讓自己一樹繁花絢爛地綻放，在短暫的'美好之后凋零。青春注定就如煙花，如櫻花一般短暫，既是如此，與其讓它默默無聞地過去，倒不如緊緊地抓住它，讓它也能如煙花，如櫻花一般展現(xiàn)最絢爛的光彩。

　　其實，每個人都有綻放美好的機會，只是很多人讓它在默默無聞中過去罷了！

　　停下來好好思考一下，什么對于你的生命才是最重要的？什么才是你最想做的？自己最想做的事在最美好的青春里沒有做到，何嘗不是一種人生的遺憾呢？

　　可是，也許很多人根本不知道自己到底想要什么，不知道自己的方向。

　　人生走到一定階段，才發(fā)現(xiàn)自己一直以來做的事情根本不是自己想要的，很多時候就算你努力了也不可以獲得成功。心理學(xué)研究可以說明，人的很多智力與性格是先天決定的，就算你再怎么努力，也不能在自己生來就不擅長的地方獲得很大的成就，而且會給自己帶來無窮的痛苦。

　　所以，不要盲目地隨波逐流，要不斷地嘗試，發(fā)現(xiàn)什么才是最適合自己的，什么才是自己最想要的。有的人天生一副好嗓音，所以他能唱歌，有的人生來就適合畫畫，所以他可以當(dāng)畫家，如果你不會唱歌、畫畫也無所謂，人生有千萬種選擇，唱歌、畫畫只是其中一部分而已，關(guān)鍵是找到你最想做并且又適合你做的事。

　　這樣，你的生命就可以像煙花一樣，綻放出最美好的光彩。

青春的優(yōu)美散文4

　　青春好似一條河，一條淌滿重重困難與困惑的河。

　　青春的潮在坎坷彎曲的河道奔流著，我似乎在那河道上行走，一步一步，艱難地走著，一不小心，就摔到了河中。我太希望回到過去了，去抓住那童年，重新躺入童年的搖籃中，去感受一切快樂的、簡單的幸福。 慢慢地，慢慢地，我又站起來了！

　　我似乎明白了一切，一切，沒有彎曲的河道，是那么的缺乏美感；同樣，沒有曲折的青春，是那么的`令人遺憾。我們現(xiàn)在所追求的那個“酷”，應(yīng)該是有創(chuàng)新，有思想，敢于發(fā)問，勇于開拓�；蛟S你的衣服不是最“酷”，或許你的裝扮不是最“炫”……但是，你只要具有鮮明的個性，富有時代感節(jié)奏的精神，你還是走在河道的最前沿！

　　青春的潮只有重新流動起來，才會激起美麗的浪花，動人的樂章。 富有時代感的精神是需要去開拓的，我們應(yīng)該把握好這大好時機，去探索，去創(chuàng)造，去體會一個全新的世界。

　　個性，是一種拼搏的精神。居里夫人說過：“在成功的道路上，流不盡的是汗水和鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成�！蔽覀冋�處在這大好時光，我們豈不更應(yīng)該去努力地向上拼搏嗎？

　　當(dāng)我們心中有了疑問時，也要不斷追求，渲釋自己的個性。讓我們在這五彩的世界中好好學(xué)習(xí)，讓我們的青春中充滿陽光，讓我們度過一段健康的青春時光。

　　青春好似一條河，灑滿了陽光，映照著我們的笑臉， 歡騰地奔流向東。

青春的優(yōu)美散文5

　　錢鐘書說：“婚姻就像一座城，城里的人想出去，城外的人想進(jìn)來�！�

　　其實青春亦復(fù)如是。

　　我們正在度過的青春的日子于小孩看來憧憬，于大人看來羨慕。

　　課桌還是黃色的，是木頭的，摸起來有點糙，凹凸不平的。

　　黑板還是前后各一塊，一如既往的，前面用來講課，后面用來辦黑板報。

　　粉筆始終是老師的最愛，他們走進(jìn)教室就沒放開過。粉筆屑也是愛老師的，經(jīng)常飄到老師的頭發(fā)上、鼻子里。

　　頭頂上呼呼轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇時不時抖一點灰，掉一點小蟲子什么的，我們總是感到厭煩，卻不想關(guān)掉，怕熱。

　　窗子還是大塊的，沒有紗窗。外面的防盜網(wǎng)是最老式的，類似菱形的生銹的網(wǎng)。

　　窗外的世界還是明亮的，空氣也是清新的，外面沒有里面悶。

　　操場上的塑膠跑道上的小顆粒物已經(jīng)被踢得沒有了，鞋底的.紅色又是誰來染的？

　　經(jīng)過食堂的那條大道和那只小徑已經(jīng)鋪滿了落葉，那條直通校門的大道滿載我們的希望。

　　校門口的保安已經(jīng)換了兩撥人了。制服卻沒變更過，過你還記得它的顏色嗎？

　　校門口讓城管頭疼的小攤你還記得嗎？那位多給你加了個雞蛋的阿伯已經(jīng)兩鬢斑白了。

　　校門對面的那個書店還記得嗎？書不全，但每次老板娘說讓你把書寫下她去進(jìn)。

　　每次出校門，左轉(zhuǎn)一路通到底的路，你還記得嗎？我們的腳印應(yīng)該被風(fēng)吹走了吧。

　　你還記得嗎？春寒未褪，我們裹成了粽子，像個企鵝一樣慢吞吞地踏在泥濘上。

　　你還記得嗎？炎日當(dāng)空，我們拿著冰棍各自舔著。吃時的開心與吃完后肚子的疼痛是成正比的。這是經(jīng)驗。

　　你還記得嗎？一葉知秋，我們縮了縮肩，感懷著，悲傷著。

　　你還記得嗎？銀裝素裹，我們脫下手套，伸出粗粗的胡蘿卜似的手指，抓起雪后往對方身上扔，手掌通紅。

　　我們青春里，有的只是家和學(xué)校，有的只是開心和苦惱，有的只是誤解和包容。

　　我們的結(jié)局，也終究逃不脫笑著離開與哭著復(fù)讀�？v使這樣，仍有些年少輕狂的我們硬要撞南墻。

　　青春就像一座小小的城，我們在墻內(nèi)，不信勸導(dǎo)，硬要撞南墻，可我們從不后悔。

　　那個校園里的細(xì)節(jié)我都還記得，就像城外的人有的興致勃勃，有的傷痕累累，他們都有一堵叫“青春”的南墻。

青春的優(yōu)美散文6

　　恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華。當(dāng)歲月無情劃過，內(nèi)心滿是惆悵。孤獨的靈魂，總愛尋找“空山星雨后，天氣晚來秋”的慰藉。雖在奔跑，卻依舊留戀，不舍。一個人行走，總會對過往的選擇懷抱些許遺憾�！�—題記

　　一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。只是因為青春還在，所以夢想一直在路上。當(dāng)年華未曾老去，青春沒有散場，留給幽暗的歲月，還有幾分值得珍藏？孤獨無助時、傷心難過時總愛恣意揮霍憤怒。傷了、痛了原本以為就都結(jié)束了；可是心里還不甘愿放棄，就只為一個理由，有夢想的人永不孤單。放進(jìn)去了的青春，走不出來的悲傷卻總是給年少時的我們留下太多無法割舍的情懷。記錄歲月的足跡，聆聽時光的故事。然輕吟淺唱出，青春嘉年華。

　　故事里總會有，那些太多感慨于時間的無情，太多對往事的追憶，太多的太多，而今刻在了心里，也停瀉在了流年里。一段無法抹去的回憶，也只不過是一場煙火燃放的瞬間，卻也一輩子在腦海里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很是懷念那些相遇的日子，邂逅了幸福也留在了時間軌跡里。時而想起，那些曾肩并肩奮斗的日子，那些寫滿感動與快樂的歲月。

　　如今，我們似乎漸行漸遠(yuǎn)，彼此奮斗著青春的輪回。漸漸的，我們都長大了，時間改變了我們時刻分享彼此快樂與不快樂的習(xí)慣，青春的漸逝，歲月的更迭讓我們變得都不再聯(lián)系，身邊的`朋友也越來越少；那些歡笑，那些幸福的流年也隨著我們的陌生而變得更加奢侈。也許多年以后，我們都有了自己的朋友，有了自己關(guān)心的人。那時，我們再細(xì)數(shù)那些癲狂在你生命里一輩子的記憶故事，驀然發(fā)現(xiàn)一切都停留在了回憶里。

　　當(dāng)年華還在，青春不老，我們又都站在了人生哪一個十字路口上。徘徊、迷茫，灰暗或許是因為我們還會想起。用筆去執(zhí)著書寫那未曾老去的年華，給自己成長歷程一份回憶。在不同的地方，不同的環(huán)境下驀然回首，才知要謝謝生命的記憶里留下了，太多難以忘懷的人或事。因為他們的存在，才得以讓青春歲月有了意義；一些人的離去總會讓一些人成長，然后悄然消失。而后，幡然醒悟青春早已擱淺在年華的只言片語里；才會有不舍年華老去的感慨。

　　成長中總會附加痛苦的記憶，孤獨下總會有形單影只的寂寞；歲月里總會加添思念的味道。若干年后，也許我們都還在慨嘆青春不易，歲月難再；但偶爾我們還會憶起風(fēng)華正茂，書生意氣。感激遇到生命里每一次感動的時刻，當(dāng)那一天，我們漸漸老去，容貌不再但那些美好的年華卻永遠(yuǎn)不會褪色。

　　青春永不消逝。斑駁的記憶里有我們不變的影子，我會記住，也會追趕。當(dāng)祝福化為我前行的力量，我會始終感謝歲月讓我們成長�？嗟鹊男腋�，也只為那一句——當(dāng)年華不曾老去，我們都還只是追夢的孩子！

青春的優(yōu)美散文7

　　有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀與唯美，有一種流逝叫時光如水，我無法挽留光陰沙漏，于是我在努力追趕青春影子，可是歲月卻無法停下腳步，為我挽留那一抹曾經(jīng)靚麗擁有�！�—題記

　　當(dāng)清晨第一縷陽光灑在我臉上時。我欣然告別了昨夜黯淡，期盼找回今天風(fēng)采，陽光感覺溫柔。暖暖，它沒有黑暗陰霾與憂慮，輕柔似情人雙眼，暖暖似愛人寬闊臂彎，我享受著它輕輕撫摸與柔柔親吻。陶醉在這個微寒秋日。

　　揉一揉惺忪雙眼，我站在了衣柜前，對著那一面閃光鏡子，舒展著我雙臂，要擁抱我醒來，可是鏡中人影，怎么是那樣模糊，迷茫。

　　難道我已經(jīng)不是自己，時光穿梭，我把自己遺忘在青春驛站，此時不是嚴(yán)冬，為什么我雙鬢會有那寒冷霜花，斑斑點點，依稀可見，

　　我愕然了，難道我已經(jīng)沒有了那昔日活力，以往純真。

　　老了，歲月車輪無情碾壓著我青春，它已經(jīng)碎成一點一點殘骸，只有眼角那深深一條一條褶皺，

　　已近中年，光陰梭在一圈一圈轉(zhuǎn)，時間鐘擺在拼命搖晃，似水流年，我夢還有多少，我青春還有多少。找不到我答案。

　　此刻失望卻伴隨著蒼老而相依相偎。臉頰不再有青春彈性，身體也不再流動青春激情，心里也不再有青春懵懂，我用黯然淚水吻著自己眼角。我用滄桑手掌撫摸我額頭。我用傷感來寬慰流逝春天。

　　上一站是靚麗風(fēng)景。可否下一站就是坦然人生。我拼命找尋我影子，可如今我腳步已經(jīng)疲憊，我沒有了幻想朦朧感受，只有一層一層把自己靈魂洗剝。

　　剪短自己飽含千絲萬縷憂傷發(fā)梢，一遍又一遍漂染我鬢角斑白。現(xiàn)在我不需要青春那一種綠色生命力。而是要沉穩(wěn)走完艱難下半生，

　　滄桑塵世，洗滌了我卑微靈魂，

　　迷茫人生，鑄就了我倔強個性，

　　光陰鎖。禁錮住了我沖動，

　　時間梭，穿起了我蒼桑容顏。

　　心底痛。是無法用腳步追回流年，

　　日記在一天天抒寫，它記錄了我喜怒哀樂。日歷也在一頁頁撕扯，一片一片殘骸，我無法拾起，因為時間無法為某個人停留。腳步在匆忙前行，日復(fù)一日，年復(fù)一年，承載著失去年輪。

　　夢里我依舊憧憬下一站美麗，眼里我仍然找尋逝去青春。于是對著那面照著人間美與丑，善與惡鏡子我坦然接受了時間洗禮，我寬慰了自己靈魂，因為時光載走是我過去，可以保留是我現(xiàn)在真實生活，

　　我無畏風(fēng)雨，我不怕老去。我感謝生活又一次給我最深刻磨礪。

　　轉(zhuǎn)回頭，我依舊無怨無悔，我將又一次勇敢邁起追趕青春腳步，一步一步用踏實。坦然，安靜狀態(tài)走下去。

青春的優(yōu)美散文8

　　青春，一個唯美的詞，如蒙紗的少女般出現(xiàn)，在人生旅途點綴了一程又一程的風(fēng)景。她像一首詩，讓我慢慢品味，使我在不經(jīng)意間著魔，于午夜夢回輾轉(zhuǎn)反側(cè)；她更像一幅畫，惹得游人止步，忘情于山水之間，久久不能忘懷。

　　時光如水，平凡且淡，卻是青春把水煮沸，釀成一杯醇香的陳年老酒，微苦，卻略帶甘甜，令人回味無窮。習(xí)慣窗前的一米暖陽，享受茶余飯后的清閑，悠悠地坐在小凳感受著藍(lán)色電波的.旋律，輕拾心湖的平靜。或許，這是離別季前的最后的幸福了吧。

　　生命的旅程總是起起伏伏，我們一路坎坷，苦笑相伴，卻最終難以再遇青春的瘋狂，再難哼出歡快的曲調(diào)，連抒情也都感覺有心無力。曾經(jīng)年少只顧著奮力前行，只為追尋遙遠(yuǎn)的夢想，到最后卻發(fā)現(xiàn)連身旁的風(fēng)景也覺得是奢侈，細(xì)細(xì)回想，以前的種種事多么可笑。感慨萬千，有意繾綣文字的海洋，執(zhí)筆為槳，一心奮筆疾書，卻是寸步難進(jìn)，原步停留。

　　微風(fēng)漸起，窗外的樹葉被無情吹落， 隱隱約約地訴說著對深秋的不舍。暮然回首間，季節(jié)輪回交替，青春的蹤影不在， 唯有時光眷戀少年的回憶，守望著定格在空間的豆蔻年華。

青春的優(yōu)美散文9

　　颯颯的秋風(fēng)攜來一陣夾著露水的薄霧，東邊天際那如披輕紗的朝陽正淺淺照耀著朦朧的大地，整個校園如鍍金般耀耀生輝。

　　就在這樣一個充滿希望與朝氣的清晨，20xx屆的高一新生們迎來了第一屆運動會。

　　那穩(wěn)健的腳步，那蓬勃的朝氣，全校師生一睹高一新生昂揚向上的精神風(fēng)貌，一覽青春少年的斗志昂揚。聽完校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表那激情澎湃的講話，運動會在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。

　　跑道上，運動員那如飛的身影，矯健的動作處處張揚著青春，看臺上每一雙眼睛都追隨著自己支持的.運動員，那聲聲貫云霄的“加油”在運動場上回蕩，經(jīng)久不息；那處處“風(fēng)隨云動”的助威者在賽場外穿梭，是何等的壯觀，何等令人震撼！

　　這是我第一次參加的大型運動會，相信也有不少同學(xué)同我一樣。早早地等在起跑線的我們，心中有著擔(dān)心，有著自信，擔(dān)心自己不能達(dá)到同學(xué)老師的期望，又十分相信自己，去拼，去搏！

　　忘不了比賽前那廣播清晰地鼓舞；忘不了跑前那聲聲“加油”；忘不了那個個眼睛里深深地鼓勵。隨著發(fā)令響，我們?nèi)珉x弦之箭沖向遠(yuǎn)方，每個人都是那樣拼命，那般地努力，我清晰地聽見加油聲，從起跑那刻經(jīng)久不息地伴我來到終點，是啊！我不是一個人在戰(zhàn)斗，盡管名次不是最重要的，但我仍要盡力，為了自己，為了他們不到最后一刻決不放棄！

　　人，不是機器，怎么可能一直不停地沖刺呢？距終點還有一半的時候，我已經(jīng)開始疲憊，身邊的選手有的速度也開始慢了下來。那時我還在堅持，因為我的前面還有遠(yuǎn)超我的。最后一百米時，我真的是精疲力盡了，真想放棄，就這么算了。但自信心又告訴我：不，不可以。那加油聲近在咫尺，我感覺到了同學(xué)們的緊張、激動，我告訴自己：加油，沖！我閉上眼睛，記住勝利就在前方，再次沖向前方，近了、近了、更近了，耶！我成功了！

　　我踩著軟綿綿的步子撲到終點，我看到終點上同學(xué)們的興奮、喜悅。那一刻，我是那般高興。同學(xué)們扶住我，攙著我，一遍遍地夸我，盡管我不是冠軍。我抬頭望天，不遠(yuǎn)處的天空上，那秋日的陽光似乎照耀的更燦爛了，那一刻，我很幸福。

　　青春似火，熱烈而張揚；青春似風(fēng)，迅急而有度；青春似詩，雋永而真誠。今天青春的我們熱情洋溢，未來我們的青春將更加輝煌！

青春的優(yōu)美散文10

　　今生，我下的最大的一次打賭是我上高中的時候。

　　那一年，我們鄉(xiāng)中學(xué)只有我一人考上了縣城的重點高中。拿到錄取通知書時，我心理沉甸甸的：家里還得負(fù)擔(dān)我三年生活，更可怕的是前景未卜，誰也不知道能否考上大學(xué)，周圍人的流言蜚語時時縈繞在我耳膜：“養(yǎng)女是個賠錢貨，不養(yǎng)也得過”。

　　更讓我無顏以對的是初中臨畢業(yè)前的那個寒假，比我小一個月的表妹，帶著不滿周歲的孩子和丈夫到我家拜年，我羞愧難當(dāng)，自己還是個吃閑飯，找父母要吃要喝的人，表妹已經(jīng)成家立業(yè)，生兒育女，相夫教子了。聽說妹夫給二姨家送了很多彩禮錢，從此二姨家的生活就比較富裕了�，F(xiàn)在二姨家里的一切花費，全都是妹夫供給，二姨家田地里的農(nóng)活他也給全承包了，二姨跟姨父開始享清福，不再下地干農(nóng)活了。為此二姨老是在我母親面前說我讀那么多書有什么用，一個女孩子能認(rèn)得幾個字，把自己的名字寫出來就行了，書讀多了也不能當(dāng)飯吃，早早結(jié)婚嫁人算了，還能減輕家里的負(fù)擔(dān)，父母們也能多享幾年福呢！母親總是笑笑說這孩子心氣高著呢，她能讀到哪里我就供到哪里！她生在這村里，但這村子卻把她容不下。二姨和表妹，表妹夫看我的眼神，表情都怪怪的，有一種似笑非笑的感覺，我心理非常不舒服，他們在我家住的那兩天，我一直呆在我的房間里不出來。每次等到他們吃完飯后，我才趕緊去廚房扒拉幾口剩飯又逃回我的房間躲起來，好像我做了見不得人的事。

　　當(dāng)時，我村還沒一個上高中的女孩。她們大都小學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)了，在家?guī)透改父赊r(nóng)活，帶弟弟妹妹，十三四歲就開始說媒提親，然后很快出嫁。村里當(dāng)時有四個與我同齡的女孩，有兩個小學(xué)沒畢業(yè)就不上了，有一個初中上了一年也輟學(xué)了。她們在家呆了不多長時間，很快出嫁跟著丈夫去外地打工了，過年過節(jié)給父母寄回很多東西，父母眉開眼笑四處張揚自己的孩子在外給他們寄回什么什么啦，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們茶余飯后都對她們更是津津樂道，贊不絕口，夸她們能干，懂事，孝順，知道心疼父母了，言外之意我跟她們同歲，可我還在上學(xué)。當(dāng)時只有我一人上到初中畢業(yè)，還考上了重點高中。

　　如今，握著錄取通知，我心理忐忑不安，矛盾至極，我一生的命運將會在此轉(zhuǎn)折：如果不上學(xué)，我也會跟她們同樣的生活模式，很快有人來提親，然后結(jié)婚，生子，父母再也不為我操心了。但是，“大學(xué)”這個詞對我充滿了致命的誘惑，我只有走上高中這條唯一的路，才有希望有機會跨進(jìn)大學(xué)的校門。如果我不上高中，我就看不到希望，我不想過父母那種祖祖輩輩跟泥土打交道的日子，不想重走他們的生活軌跡，不想過他們那種平淡無奇的生活，那樣我就失去了青春，失去了理想。我要想上大學(xué)，就必須上高中，但是假如三年后沒有考上大學(xué)呢？我又該怎么辦？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，切夜難眠。想到有朝一日，自己會和“大學(xué)”這個神圣的詞語連在一起，不免心跳加速，激動不已。我知道，那或許是一個夢，做完夢，有可能再回到村里扛起鋤頭，跟父母們一樣伺候莊稼，過著“日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天”的生活。我不甘心一輩子當(dāng)農(nóng)民，將來即使考不上大學(xué)，回到家鄉(xiāng)，我也要做個知識型的農(nóng)民，用知識武裝自己去發(fā)家致富，興許能腰纏萬貫，成個暴發(fā)戶呢！理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感��！我一定要賭上一把，拿我的青春賭明天！

　　經(jīng)過整個暑假的前思后想，深思熟慮的考慮，我下定決心，一定要上高中，一定要賭一把，做“第一個吃螃蟹的人”，成為村里第一個高中畢業(yè)的`女孩，不管三年后結(jié)果如何，一生不留遺憾！與父母一起收完了田里的稻谷，我就要去縣城上高中了。母親早早給我煮好了早飯，準(zhǔn)備了十多斤大米，幾斤紅薯和一小瓶咸菜，這就是我這一個月的糧食。母親囑咐我一路小心，家里什么都別擔(dān)心，一切有他們呢，盡管按自己的想法去做就可以了�？粗�母親那衰老的容顏，被艱辛勞動壓彎了的脊背，父親因工傷提前退休的帶傷的腿，我心理酸酸的。同齡人幾乎都已經(jīng)成家立業(yè)了，為父母分擔(dān)勞動，分擔(dān)憂愁，為父母提供衣食了，可我卻還堅持要去上學(xué)，找父母要吃要喝還要長達(dá)三年的時間，三年以后父母是什么樣子？我的前途又是什么樣子，我不敢想。隱隱約約，我感到這就是我人生的離別，一旦走出這個村子，我再也回不來了。走到村口的公路上，我回頭望了一眼家鄉(xiāng)的小山村，綠樹圍繞的村子，在夕陽下靜默著。公路上不見人畜的影子，離家不過二里地，我已經(jīng)被鄉(xiāng)愁籠罩了。別了，敬愛的父母，親愛的兄弟姐們，在此一別，也許我們將會是兩個世界的人了。他們?nèi)匀辉谶@里沿襲祖祖輩輩的生活方式，我的生活模式也許就要改變了。我懷著復(fù)雜的心情，忐忑的走進(jìn)學(xué)校，解開了行李，將被褥撲在60公分寬的兩層小木床上，里面已經(jīng)有人占領(lǐng)了，我只好在靠門的那個下鋪床了。從今兒起，我將會在這里呆三年時光��！這三年，將決定著我的命運走向：是遠(yuǎn)走高飛走進(jìn)我渴望的大學(xué)從此改變我的生活，還是沿著父輩們的足跡像他們一樣走完我的一生。

　　想想自己的理想，想想父母還在為我繼續(xù)煎熬，我感到責(zé)任的重大，必須靜下心來好好學(xué)習(xí)。從此我不再有任何私心雜，拼命的學(xué)習(xí)，背水一戰(zhàn)，過著朝五晚九，兩點一線的單調(diào)生活。眼前是死水一潭的求學(xué)，一日三餐后，每天都是讀讀寫寫背背。偶爾從窗戶縫隙間看一眼外面的鳥雀，他們自由自在的樣子令我好生羨慕。我卻因為渴望外面的精彩世界，自己不得不流浪到這個孤島上。傾其所有精力向前走，不能回頭。遠(yuǎn)方到底是什么樣子？我不知道，我只知道自己必須往那邊走，哪里有我想要的生活。我不能放棄這苦行僧般的學(xué)習(xí)，必須義無反顧地向著大學(xué)這個目標(biāo)走，永不能松懈，否則，我就會回到父輩們的生活軌跡上去。家鄉(xiāng)，親人，正在漸漸離我遠(yuǎn)去，我獨自一人在這里流浪，回家的路已經(jīng)被什么“咯噔”一下斷了，我再也回不去了。我卯足了勁學(xué)習(xí)。不必說課堂上我專心聽講，認(rèn)真做筆記，課下認(rèn)真做練習(xí)，每一道題都背下來，把每個知識點搞得清清楚楚，明明白白；也不必說每天早上，同學(xué)們還在睡夢中，我就早早起床跑步鍛煉半小時，然后去教室學(xué)習(xí)；更不必說每晚九點半晚自習(xí)后，學(xué)校睡覺熄燈鈴響了，我仍然在路燈下背課文，記英語單詞；許多次被值班巡邏的老師看見了，把我強迫趕進(jìn)宿舍休息，等他們走后，我又偷偷起床去路燈下看書。后來，每當(dāng)聽見有老師路過，我就趕緊趴在地上躲起來，等到檢查的老師走遠(yuǎn)了再起來學(xué)習(xí)到深夜。由于我的刻苦努力，我的成績一直在全年級名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)，每次考試我都是全年級冠軍。

　　學(xué)習(xí)上的快樂，讓我暫時忘記了生養(yǎng)我那個村子里的父母過的是什么樣的生活。有一次看見有個同學(xué)穿了一件漂亮的衣服，我也想要。那個周末，我特意回家找父母要錢也想去買一件�；氐郊�，看見母親躺在床上，臉色蒼白，手背上有許多凍裂的血口子，說話時上氣不接下氣。父親撫摸著受傷的腿，表情非常痛苦，不停的呻吟著。聽母親說她心臟病又犯了，父親的腿病也犯了不能走路，已經(jīng)有好些天了，家里吃的水都是鄰居幫忙給挑的。見此情景，我哭著問他們?yōu)槭裁床蝗ツ盟幊�，父親有退休工資啊，母親有氣無力的說那些錢要留給你上學(xué)用啊，一上醫(yī)院就沒了。聽著母親的話，我心如刀割，哭泣著說：“我不上學(xué)了，我也出去打工掙錢給你們治病，讓你們過上好日子！”父親鐵青著臉，狠狠的給了我一耳光，咬牙切齒的說：”你這個沒出息的東西，我一直以你自豪，只要你考上大學(xué)了，我就是死也瞑目了。傻孩子，長疼不如短痛，只要我們熬過這三年，等到你考上了大學(xué)，一切都會好起來的。那時，你再好好孝敬我們�！蔽伊髦鴾I，使勁地點頭，答應(yīng)父母一定好好學(xué)習(xí)，一定要考上大學(xué)。第二天一早，我就趕到學(xué)校，再也不羨慕同學(xué)那漂亮的衣服，好看的鞋子了，學(xué)習(xí)外的一切，都與我無關(guān)。我心里只有一個念頭：讀書，讀書。我一定要考上大學(xué)，讓父母過上好日子！無論刮風(fēng)下雨，無論身體多么難受，我從沒有放松過學(xué)習(xí)。

　　記得一次因為氣溫驟降，我沒有及時添加衣服，凍感冒了。全身無力，真想在宿舍多睡一會，可是一想到為了我能進(jìn)學(xué)校安心讀書，被農(nóng)活壓彎脊梁的父母，他們節(jié)衣縮食，病了也不去拿藥，省下每一分錢供我上學(xué)用，我沒有任何理由停下學(xué)習(xí)的腳步。我咬著牙，頭重腳輕，恍恍惚惚地硬是堅持走進(jìn)了教室，拿出課本準(zhǔn)備早讀，可是頭昏昏沉沉的，雙眼發(fā)熱，渾身酸痛，坐在教室里的我一陣一陣地出虛汗，看著書本上的字，一個也看不進(jìn)去。迷迷糊糊中，教室里讀書聲漸漸聽不見了，我暈倒在教室里失去了知覺。當(dāng)我清醒過來時，已經(jīng)是在學(xué)校醫(yī)務(wù)室病床上睡了足足五個小時，班主任老師一直陪在我身邊。聽老師說我當(dāng)時高燒到四十二度，把大伙都嚇呆了。大夫立即給我打了退燒針，吃了感冒藥，喂了很多熱水，用涼水敷降溫，采用了很多方法，才慢慢退下燒來。當(dāng)我清醒過來后，大夫和老師都要我留在宿舍繼續(xù)休息，才能盡快恢復(fù)精力和體力。但是我沒有聽從他們的建議，仍然堅持上課學(xué)習(xí)。老師同學(xué)都感慨的說這孩子要學(xué)習(xí)不要命了！老師同學(xué)啊，他們那里知道，我這是在跟命運打賭啊。為了我的父母，為了我的夢想，我只能贏，不能輸！

　　三年之后，終于苦盡甘來，我榜上有名，考上了南方一所重點大學(xué)。小山村里出了第一個女大學(xué)生，父老鄉(xiāng)親們都趕去我家向我父母道喜，村長還安排在我家門口放了三晚電影的方式表揚我，夸獎我父母教子有方，培養(yǎng)出了咱村第一個大學(xué)生，山村里飛出了金鳳凰。父母也滿臉笑容，長長地松了一口氣，我欣喜地邁進(jìn)了我夢寐以求的大學(xué)校園。城市的繁華，霓虹燈的閃爍，讓我心花怒放，陶醉其中。

　　青春的路上，我一路奮進(jìn)一路高歌：有夢想才能創(chuàng)造奇跡，每個人都了不起！我拿青春賭明天，并用真情換此生！其實從某種意義上說，每個人在世上做每件事都在下打賭！只不過，有的人賭贏了，有的人賭輸了。無論結(jié)果如何，但曾經(jīng)斗志昂揚、激情滿懷的奮斗過，就無怨無悔！

青春的優(yōu)美散文11

　　青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

　　十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。

　　因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。

　　因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的'自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

　　因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

　　因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

青春的優(yōu)美散文12

　　青春是美好的，但正當(dāng)青春年華時，自我陶醉的我們卻往往無心去感受它的美好；青春是最容易消逝的，但正值青春年華時，自我麻痹的我們卻往往不懂得去抓緊它的手。

　　——題記

　　青春就像樂章，奏響生命的絢麗多彩。

　　青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生。

　　青春就像春野，讓我們欣欣向榮。

　　從混沌的稚童長成一個十幾歲的青年，生命已經(jīng)照耀過十幾個太陽，四季已歷經(jīng)十幾次輪回。我們將不再是把自我當(dāng)作是整個世界的懵懂小孩，而會在智慧的淬火中滲進(jìn)或多或少的深沉、冷靜，這便是青春留給我們永恒的紀(jì)念，便是它在我們的'天空留下的永不消逝的劃痕。

　　人的一生，如同四季，春種，夏耕，秋收，冬藏。倘若在青春年華時沒有努力過、收獲過、發(fā)了瘋似的拼搏過，那么，當(dāng)青春悄然離去時，我們站在青春的末尾，企圖轉(zhuǎn)過身去看清青春的面目，看到的卻也全是虛像……沒有瘋狂過的青春，還能叫青春嗎？

　　青春的背后是什么？在筆記本上寫下這句話后，旋即又飛快地把它擦掉了，因為覺得這樣迷惘的話畢竟還是有些過于觸目驚心了。筆記本向前翻一頁，記著這樣一句廢話：“有些人，有些事，我們不得不選擇回避和放棄。”可是真的能夠逃避嗎？當(dāng)雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成浪漫的構(gòu)想，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊……

　　在青春的緯度里，我們就像一只候鳥，盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢：放逐自己的青春！放逐青春，不是對靈魂的褻瀆，恰恰相反，那是對自己的尊重。青春是短暫的，而在這短暫的時間里我們?nèi)蝿?wù)很重。讓“花兒”盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那么，我都樂意。

　　青春的日子，美麗而短暫；青春的日子，辛苦但卻幸福著；青春的日子充滿激情！正如一位作家所說：我要的并不多，一片沙灘，面對大海的房間和房間外的三尺陽光。給青春一輪暖陽，讓青春的每一天都陽光明媚。

　　紅顏恃容色，青春矜盛年。

　　——后記

青春的優(yōu)美散文13

　　浪跡天涯以后，還是要回到原點，回到原點以后，又開始羨慕仗劍走天涯。誰人在青春里失落，誰人又在青春里重生，所有走過的路，只剩這一灣眼前的風(fēng)景。

　　重慶，這座被稱為東方城市里的小香港，她用她美麗的江水帶給我一滴一滴青春過往的愁緒。拾起這一滴滴愁緒，讓她掉落在江水中，激出了一圈圈溫柔的色彩，蕩漾在這座城市里，又多了一絲寂美。

　　二十八年的歲月在心間譜成了曲，早已過了青春的分水線，才開始安靜的回味青春的余音。青春交錯的音符在心頭彈起，從決心要背井離鄉(xiāng)那一刻開始，青春就已沒了蹤跡;從目送可愛的姑娘離開我視野的那一刻開始，青春也隨之而去;從發(fā)現(xiàn)父親頭上增添了白發(fā)開始，青春便褪去了顏色……。

　　我的青春，他已經(jīng)停下了腳步，我的人生，他已大步走來。

　　我習(xí)慣了自己成熟的模樣，食過了不少人間煙火，經(jīng)歷過一些生死訣別，也偷偷的哭過笑過，瘋狂過，沉默過……，終而成為我現(xiàn)在的樣子。

　　經(jīng)歷鑄就了我的模樣，山水練就了我一身的情懷。

　　我的樣子平凡，身材瘦小，默默無聞地耕耘在這座城市里。我經(jīng)�？匆娫S多自己的影子，在地鐵口無法選擇的.徘徊，在車窗里含情脈脈的凝神，在深夜路燈下莫名而來的感慨，在公園椅子上平靜的看書……。我把青春留在這座城市的每一個角落里，我為她默默付出了青春，她悄悄將我記憶打包珍藏。

　　我把青春寫一首詩，我把現(xiàn)在畫成一幅畫。不論走到哪里，我心中永遠(yuǎn)都有詩也有畫。我來不及向昨天告別，也來不及懷念過去，我將自己推向風(fēng)雨兼程中，我只來得及追逐風(fēng)雨中奔跑的自己。

青春的優(yōu)美散文14

　　現(xiàn)在的我們，朋友遍及大江南北，同城想找個一起吃飯的朋友卻沒有。我不知道是因為我們交友太過廣泛還是過于草率，亦或是我們把朋友這個定義理解的太簡單。我們把那些談得來或是突然情緒爆發(fā)時的傾聽者都當(dāng)成了朋友，現(xiàn)在看來都是怪我們太年輕，把人情世故當(dāng)成心理寄托。

　　其實你一時的情緒爆發(fā)在有的人看來不過是欣賞了一個不開錢且生動的故事，你釋放了心中壓抑，他開心了，大家各取所需何樂而不為呢？在這種情況下，你就好比一個說書先生，那個所謂的傾聽者就是那個路過且身無分文的路人甲，他不過是一個路人，又怎會理解你的聲淚俱下激動高昂？所以我的朋友，請正確定義朋友二字，別把你的情緒低落給了狗！

　　我知道我是個庸人，在三年前我丟了這輩子最要的東西，不知道你們是否有懷念過哪些丟了的東西、走散的人。我親手弄丟了這輩子那個很愛我的人，我知道現(xiàn)在說起來什么都晚了，就像曾經(jīng)她告訴我的那聲對不起來得太遲，我丟了那個最理想最現(xiàn)實的人去追求了不值得和不可能的，看到這里你是否在懷念記憶中，那個青澀年華始終包容你對你不離不棄的她（他）。

　　后悔來的太晚時間過的太快，留下的只有無盡的悔恨。感情就是這樣那個對你好到別人都羨慕的人，你永遠(yuǎn)不會珍惜，等你在哪時候找到你認(rèn)為欣賞的人，你才明白原來你現(xiàn)在做的就是當(dāng)初她對你做的，而你所謂的欣賞的人對你的態(tài)度也正如當(dāng)初你對她的那般，時間永遠(yuǎn)是公平的你對別人做的，遲早有一天別人也會對你故技重施，那時候你才明白原來她當(dāng)初是這般的不容易。

　　就像我前女友跟我說的，一切都是報應(yīng)總有一個人會讓你做的蠢決定買單。在三年前我從未想過今天的我會如此的后悔，辜負(fù)的人再也找不回來就如同那逝去的青春，如一陣春風(fēng)送來了生機同時也讓你感受到她的寒冷刺骨。感謝你在我最叛逆孽障的時光不離不棄始終包容，我覺得我也是蠢的可以，我為了一句可以說別人早已經(jīng)忘記的話浪費了兩年的時間，把別人一時的`傾訴當(dāng)成生活的寄托，我們把世界看錯了，卻說是世界欺騙了我們。

　　說到底還是因為人的本性就是賤，越虛幻越遙不可及的就越是想要，總要等嘗過咖啡的苦澀后才懷念茶的簡單清香！改變不了的未來就是鐵定的事實，在發(fā)生時我們唯一能做的也只有徒勞的呼喊與無力的掙扎而已。對于那個丟失的人她就是一場夢，你卻是一枕風(fēng)。時光倉促，別等到失去了才追悔莫及！愿大家都能情不知所起，一往而深。

青春的優(yōu)美散文15

　　總是在想，我們的一生無論是長還是短，我們的十五六歲，十三四歲的歲月總是轉(zhuǎn)瞬即逝，而且最為重要的就是它們隨著我們的年齡的增長，它們就像我們消逝的青蔥歲月，一去不復(fù)返。

　　不知道是不是因為年齡的增長還是因為什么，我們的年齡帶給我們的是現(xiàn)實還是成熟，最起碼看待問題的價值觀和考慮問題的長遠(yuǎn)意義上是存在明顯的特征。我們總是習(xí)慣性的拿著一副過來人的強調(diào)教導(dǎo)著比我們年幼的人，我們也總是習(xí)慣性的教導(dǎo)。在我的意識中，我其實特別的討厭那種總是教導(dǎo)人的人，我喜歡用實踐、用行動去證明。我之所以不說，我害怕我的多言會傷害到某一個被我訓(xùn)導(dǎo)的孩子的幼小心靈�？墒俏矣衷谙�，每一個孩子的成長過程就像是一棵幼苗的成長過程。在生長過程中，不可能總是只是一味的去長著主枝干，而抑制小的枝丫的生長，只有小的枝丫配合生長的主枝干才能有力的彰顯其值得被贊揚的未來。所以幼苗在成長過程中必須要配合合理的修剪，目的只有一個：為了主枝干的利益最大化成長。

　　在《鏡子》，一部關(guān)于孩子，中國孩子的心理健康教育心理訪談中，俞敏洪老師對于中國家長與中國孩子的心理以及溝通交流教育問題上，他談?wù)撍�的看法是提到孩子都是好孩子，只是中國的父母在孩子教育，尤其是心理健康教育上存在很大的問題。我在看得過程中以及聽俞敏洪老師的講解中，我并不認(rèn)為只是將責(zé)任一味的歸結(jié)于孩子與父母的溝通問題上。而這些話必須要有一個穩(wěn)固的大前提，那就是這樣的平等式教育只能建立在有一定物質(zhì)基礎(chǔ)和受過高等教育的父母身上，這樣的家庭才會有平等的地位或者說是一種資格，孩子與父母進(jìn)行良好的溝通。對于大多數(shù)孩子而言，要么父母的文化水平是半吊子，要么父母的經(jīng)濟水平是半吊子，很多情況下需要自我約束和提升，在這里的提升只是先給孩子灌輸一種現(xiàn)實性的目的心。最起碼的是告訴孩子：你想要什么?

　　比如我的父母，他們可以給我一個溫暖的家庭氛圍，給我一個無需擔(dān)心學(xué)費、生活費的環(huán)境，但是他們給不了我怎么樣高層次的成長指導(dǎo)。但是他們不會像理論性很強悍的知識型父母，但是他們確實實干家，用他們的一言一行來潛移默化的教育我，而這一切還是需要一個大前提，那就是我是一個善于觀察，善于思索的人。假如換成不愛思索，神經(jīng)思維并不怎樣敏感的孩子，又將怎么辦?父母固然給孩子提供好了教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，卻怎么也觸及不到孩子的心理。當(dāng)你的孩子正直青春期，文化層次低的父母還是只是一味的為孩子創(chuàng)設(shè)物質(zhì)條件，哪里知曉自己的孩子在此時此刻需要的'不是豐厚的物質(zhì)保障而是心理溝通。沒有任何一個人可以替代另一個人度過屬于自己的青春。只是青春的枝枝丫丫需要特定的時刻，特定的時期需要修剪、整理。

　　大多數(shù)農(nóng)村的父母把孩子送入學(xué)校的那一刻起，自己與孩子的關(guān)系只是物質(zhì)基礎(chǔ)的提供者與被提供者。等到孩子出現(xiàn)問題之后，首先考慮到的是老師的責(zé)任，將自己的一切潛意識之中就開始屏蔽。如果一個農(nóng)村家庭出現(xiàn)一個優(yōu)秀的孩子，最起碼是學(xué)業(yè)上有所建樹的孩子，我大腦的第一反應(yīng)便是這個孩子的自我控制、自我約束能力真好。這個孩紙之所以成為一個命運與他人有別的人的首要前提一定是這個孩子知道自己想要什么?教育卻是是一門輕易說不清卻又滿含著智慧的學(xué)問。一個孩子的成長過程，除了生理性問題最為嚴(yán)重的便是心理健康問題。大多數(shù)孩子很輕浮，過分的看重自己的樣貌，這些問題不但是孩子的問題，而是時代問題。

　　在《鏡子》中，俞敏洪老師說：“他覺得父母就應(yīng)該從孩子兩歲的時候就開始陪孩子閱讀，到五六歲最起碼可以自己獨立閱讀，到十幾歲達(dá)到一種習(xí)慣性閱讀，而在閱讀書籍的要求上沒有提出非要閱讀什么?那么在孩子的未來青春變化過程中，變成壞孩子后也不會壞到哪兒去，最起碼孩子已經(jīng)潛在的某些文化底蘊、文化修養(yǎng)、文化教養(yǎng)已然成為他行事的一個標(biāo)尺，有了屬于自己獨有的內(nèi)在格局�！苯o予孩子的閱讀不單單是提升孩子精神層次的愉悅，最起碼在某些潛在的教導(dǎo)之中，帶給孩子的世界是另一番別樣的世界，而不單單是追求某些淺顯的東西。突然想起院長說因為自己的職業(yè)關(guān)系，他經(jīng)常和自己的兒子談?wù)摰亩际菄�際性的問題。我當(dāng)時就特別的羨慕，一個孩子，我們只是想著先拉伸自己孩子的精神層次時，文化水平高的父母卻在思考提升自己孩子的國際精神層次，那將是一種思維格局的劃分和潛移默化。

　　你的青春沒有一個人可以幫你行徑它的每一步，哪怕是小小的一步也不可以。當(dāng)我們的父母在精神層次上給予不了我們滿足時，我們要感恩父母最起碼可以提供給我們無憂的物質(zhì)保障。我們的人生既然從開始到未來的年老都需要自己一個行走，那么我為什么不提前行使我們的權(quán)利呢?我們所做的一切只是為了過活我們獨一無二的人生，那么我們有什么必要非要聽命于誰?知道想要什么真的很優(yōu)秀也很可貴。

　　你的青春你自己做主，只是要時刻記得任何選擇都是要付出必要的代價。而代價就是看你自己想要有怎樣的一個人生。

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