生物有關消化和吸收課堂練習
()1、生物同步練習我們在吃饅頭時,越嚼感覺越甜,這是因為
A、淀粉在口腔內被分解成了葡萄糖B、唾液變成了葡萄糖
C、淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖D、口腔內產生了葡萄糖
()2、唾液淀粉酶對淀粉消化作用實驗的水浴溫度是37℃,這是因為37℃
A、接近人體體內溫度,酶的消化能力最強B、隨意溫度,無特殊意義
C、接近室溫,易保持恒定D、各種生物體的酶維持活性的最適宜溫度
()3、下列物質在消化道內,不能被直接吸收的是
A、維生素B、氨基酸C、含鈣的無機鹽D、麥芽糖
()4、經常酗酒的人,最直接受到傷害的'消化器官是
A、胃B、小腸C、大腸D、口腔
()5、下列液體中不含消化酶的消化液是
A、胃液B、膽汁C、胰液D、腸液
()6、人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是
A、口腔B、胃C、小腸D、大腸
()7、消化脂肪的主要器官是
A、胃B、小腸C、大腸D、肝臟
()8、人體最大的消化腺是
A、胰腺B、腸腺C、肝臟D、胃腺
()9、下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是
A、小腸內腸腺,能分泌多種消化酶B、小腸黏膜有皺襞和絨毛
C、小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成
D、小腸絨毛內有毛細管和毛細淋巴管
()10、蛋白質在消化道中被消化的最終產物是
A、氨基酸B、葡萄糖C、脂肪酸D、甘油
參考答案:1——5:CDDAB6——10:CBCAA
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