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初中生物必備的基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

　　初中生物的學(xué)習(xí)我們要重視基礎(chǔ)，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)好生必須要掌握好它的基礎(chǔ)知識(shí)，那么在初中階段，我們需要掌握的生物知識(shí)有哪些呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物重要知識(shí)，希望對(duì)大家有用!

初中生物必備的基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

　　初中生物考點(diǎn)知識(shí)

　　綠色植物與生物圈的水循環(huán)

　　綠色植物的生活需要水，水會(huì)影響植物的分布。

　　1、植物主要通過根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū) 。成熟區(qū)有大量的根毛，這使得根尖具有巨大的吸收面積，因而具有強(qiáng)大的吸水能力。

　　2、導(dǎo)管(屬于輸導(dǎo)組織)導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道

　　篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

　　莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部和韌皮部。在二者之間有形成層，形成層向外分裂形成韌皮部，向內(nèi)分裂形成木質(zhì)部。有些植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。

　　莖從外到里：樹皮;韌皮部(有篩管);形成層;木質(zhì)部(有導(dǎo)管)

　　葉片的結(jié)構(gòu)：表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈

　　氣孔的結(jié)構(gòu)：氣孔由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。

　　蒸騰作用的意義：

　�、倏山档椭参锏臏囟龋怪参锊恢劣诒蛔苽�。 ②是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Α?③可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸。④促進(jìn)生物圈水循環(huán)。

　　3、蒸騰作用：水從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。主要通過葉片實(shí)現(xiàn)

　　4、葉片由表皮(上表皮和下表皮)、葉肉與葉脈三部分組成。表皮分布有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對(duì)半月形的細(xì)胞—保衛(wèi)細(xì)胞圍城的空腔，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開;當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，氣孔關(guān)閉。

　　5、蒸騰作用的意義：① 拉動(dòng)水分與無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的動(dòng)輸;②通過蒸騰作用能降低葉片表面的溫度③提高大氣濕度，增加降水。

　　6、綠色植物在水循環(huán)中起作用：①植物蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水。 ②植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷。③樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，補(bǔ)充地下水。

　　綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

　　1、綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理、遮光處理、酒精脫色、漂洗葉片、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。

　　實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：

　　①把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜原因是使葉片中原來貯存的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，

　　②實(shí)驗(yàn)中要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來。原因：為了做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

　　綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)論：

　�、俚矸凼枪夂献饔玫漠a(chǎn)物。

　�、� 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

　�、廴~綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的'“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。

　　植物通過光合作用制造有機(jī)物：天竺葵的光合作用實(shí)驗(yàn)(P117)

　�、偬祗每藕诎堤幰粫円梗簩⑷~片內(nèi)原有淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)消耗掉

　　②葉片的一部分用黑紙片從上下兩面遮�。簩�(duì)照實(shí)驗(yàn)

　　③為什么要用酒精隔水加熱：酒精只能隔水加熱，否則將發(fā)生危險(xiǎn)!

　�、転槭裁匆慈~片：洗去多余的酒精才不會(huì)干擾試驗(yàn)效果

　　⑤綠葉在光下制造的有機(jī)物是：淀粉

　　2、光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉)，并且釋放出氧氣的過程。

　　3、綠色植物制造的有機(jī)物意義：①滿足植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要;②綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，制造的有機(jī)物，通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

　　初一生物知識(shí)重點(diǎn)

　　1、被子植物的一生：要經(jīng)歷種子的萌發(fā) ，植株的生長、開花和結(jié)果。

　　2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件：

　　(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充足的空氣

　　自身?xiàng)l件：①種子和胚是完整的②胚是活的(在壽命期內(nèi))③種子不在休眠期。保存種子、不讓其萌發(fā)需要控制環(huán)境條件是：降低溫度、環(huán)境干燥、減少氧氣。

　　3、種子萌發(fā)的過程：①種子首先吸收水分膨脹②同時(shí)子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸③胚根發(fā)育成根④胚軸伸長，連接根和莖⑤最后胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。

　　4、根尖的結(jié)構(gòu)和功能

　　① 根冠：具有保護(hù)作用。

　　② 分生區(qū)(分生組織)：分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。

　�、� 伸長區(qū)(生長最快的部位)：下部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大，最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。

　�、� 成熟區(qū)：表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

　　5、幼根的生長：一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大。

　　6、芽的分類 ①頂芽②側(cè)芽。芽的發(fā)育幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽。枝條由幼嫩莖、葉、和芽組成的，其上的芽還能發(fā)育成新的枝條。

　　7、植物生長需要多種無機(jī)鹽，需要量最多的是含氮的(缺氮時(shí)，植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃)、含磷的(缺磷時(shí)，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。)、含鉀的(缺鉀時(shí)，植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。)

　　8、可以進(jìn)行無土栽培的原因：植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機(jī)鹽。給植物打針輸液：輸入的液體中含有水分和無機(jī)鹽，以促進(jìn)植物的生長，針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織中。“有收無收在于水，多收少收在于肥”這句農(nóng)諺說的是對(duì)于莊稼來說，它的成活、生長和收獲，在于澆水的方式、方法;而莊稼收獲的多少，在于對(duì)它施肥的時(shí)間、方式和施肥量。這說明了水、肥對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。

　　9、花的主要結(jié)構(gòu)：

　　(1)雌蕊 ①柱頭 ②花柱 ③子房(內(nèi)有胚珠含卵細(xì)胞)

　　(2)雄蕊 ①花藥(內(nèi)有花粉含精子)②花絲。

　　10、傳粉：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。

　　傳粉的類型：

　　① 自花傳粉(如小麥、水稻、豌豆)

　�、� 異花傳粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉靠媒介主要是風(fēng)和昆蟲�；ǘ涞纳屎拖阄犊梢园牙ハx吸引過來，昆蟲在采食花蜜或花粉時(shí)，幫助植物傳粉。

　　在果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹減產(chǎn)。原因是因?yàn)楣麡涞膫鞣凼艿搅擞绊�。在生活中，我們�?jīng)常發(fā)現(xiàn)玉米的果穗有缺粒的;吃瓜子時(shí)，子粒常有空癟的原因是傳粉不足，解決辦法是人工輔助授粉。

　　11、受精的概念：胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程。

　　受精的過程：(1)長出花粉管。(2)花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。(3)花粉管中的精子與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。

　　12、果實(shí)和種子的形成：子房發(fā)育成果實(shí)。子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成為種皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

　　受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。

　　13、黃瓜、南瓜、絲瓜這些植物在同一株植物上，有的花是雄花，有的花是雌花，一般情況下雄花的數(shù)量會(huì)多于雌花。那些只開花不結(jié)果的花是雄花。

　　初一生物必背知識(shí)

　　人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

　　第一節(jié)：物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體

　　1. 血液的組成和功能：血漿和血細(xì)胞課本43頁圖3.3--1

　　(1)血漿：占血液的55% ，淡黃色，有水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等組成，功能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。

　　(2)血細(xì)胞：紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

	形態(tài)結(jié)構(gòu)	相對(duì)數(shù)量	主要功能
紅細(xì)胞	雙面凹的圓餅狀、成熟的無細(xì)胞核	很多	運(yùn)輸氧氣
白細(xì)胞	比紅細(xì)胞大、圓球狀、有細(xì)胞核	少	吞噬細(xì)菌、防御疾病
血小板	最小、形狀不規(guī)則、無細(xì)胞核	最少	止血和加速凝血

　　(3)富含血紅蛋白：一種含鐵的蛋白質(zhì);血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合;

　　在氧含量低的地方容易與氧分離。

　　(4)貧血：血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過低。

　　發(fā)炎:白細(xì)胞數(shù)量超過(4---10)×109/L

　　2.輸血和血型：

　　1.總血量：成年人的血量占體重的7﹪----8﹪，失血30%(1200-1500毫升)危及生命。

　　2.ABO血型系統(tǒng)：A型、B型、AB型、O型

　　3.輸血原則以輸同型血為原則; AB型萬能受血者，O型萬能供血者，獻(xiàn)血200-300毫升,不會(huì)影響健康。

　　第二節(jié)：物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴?/p>

　　1、血管分為三種類型：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管。

	概念	分布	管壁	管腔	血流速度	瓣膜
動(dòng)脈	將血液從心臟運(yùn)往全身，連接心臟的心室	大多數(shù)分布在身體較深的部位	管壁厚，彈性大	管腔小	最快	無
毛細(xì)血管	連通最小的動(dòng)脈和最小的靜脈，進(jìn)行物質(zhì)交換。	數(shù)量多，分布廣；	最薄，只有一層上皮細(xì)胞	最小，紅細(xì)胞單行通過	最慢	無
靜脈	將全身的血液運(yùn)回心臟，連接心臟的心房	有的分布較深，有的分布較淺；	管壁薄，彈性小	管腔大	較慢	靜脈瓣