關(guān)于春聯(lián)的手抄報(bào)圖片
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關(guān)于春聯(lián)的手抄報(bào)1
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關(guān)于春聯(lián)的手抄報(bào)9
關(guān)于春聯(lián)的手抄內(nèi)容1：
學(xué)習(xí)軟筆書法已經(jīng)有2年的時(shí)間了，今年老師帶領(lǐng)我們寫春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中，我選中了“迎新春萬事如意，賀佳節(jié)四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地，再對折3次，這樣字的位置就確定了。
寫春聯(lián)要用大筆來寫，盡管老師帶領(lǐng)我們練習(xí)用大筆寫字了，但是，真正的要到紅紙上去寫，還是有點(diǎn)底氣不足。
我拿起筆來，摒棄凝視，看好了老師寫的范字。仔細(xì)琢磨每個(gè)筆畫的起筆收筆。每次寫字之前，老師總是說要看好你寫的每個(gè)字的筆畫的起筆收筆，位置，運(yùn)筆的方向等等�！坝笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時(shí)候，就是怎么寫都丑。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示范了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。于是我牙一咬，想怎么都得寫。靜下心來，又看了看“迎”字，似乎看見了媽媽在對我說：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫，才能知道這個(gè)“菜”得味道“。
我氣定神閑，運(yùn)筆自如，先在草紙上練習(xí)一遍，請老師給指點(diǎn)不當(dāng)之處，最后，就在紅紙上寫起來。
由于有了一定的基礎(chǔ)，寫完之后，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。
晚上，老師把我寫的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點(diǎn)贊，我的心里好美。
好好練，爭取來年過年的時(shí)候，給老師和同學(xué)們送上我手寫的春聯(lián)。那該多好��！
關(guān)于春聯(lián)的手抄內(nèi)容2：
過年了，過年了，大街上人來人往，喜氣洋洋，大家都在準(zhǔn)備著過年的年貨了，當(dāng)然我家也不例外。
今天，我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦�，我�?zhǔn)備和爸爸去貼春聯(lián)。春聯(lián)是用一個(gè)紅色的盒子裝著的，盒子長長的。春聯(lián)一條一條的，有的長有的短。我們準(zhǔn)備好了剪刀、膠布，貼的時(shí)候要把春聯(lián)拉直比對整齊后才能貼在墻上。我把膠布拉長了用剪刀剪開遞給爸爸，爸爸卻說“短了，還要在剪一點(diǎn)兒”。我重新剪好膠布遞給了爸爸，爸爸說“這下好多了”，貼第二張的時(shí)候也是一樣的。我們在貼最上面的橫批的時(shí)候，爸爸說“我的高度不夠，你得幫我拿個(gè)小板凳�！蔽亿s緊從書房里給爸爸搬來小板凳，爸爸摸摸我的頭說“謝謝你，你長大了！能幫大人做事真棒！”此時(shí)此刻聽了爸爸的話，我心里跟吃了蜜一樣甜，春聯(lián)就這樣被我們貼好了。
過春節(jié)貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)，是為了祈求在新的一年里健健康康、平平安安、開開心心、快快樂樂！我要感恩爸爸媽媽，因?yàn)榘职趾煤谜疹檵寢�，媽媽勇敢地生下了我，我要做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。
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