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初中好看的法制的手抄報圖片
說法普法人人責(zé)無旁貸,法制是我們社會和諧的一個保障,閱讀法制的手抄報可以了解更多的法制知識。下面是百分網(wǎng)小編找來的法制的手抄報圖片,一起來看下吧!
法制的手抄報圖片賞析
法制的手抄報內(nèi)容:青少年法治教育
全國青少年普法教育讀本,我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā),因為,在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情,它里面包含了我們?nèi)绾伪Wo自己和保護他人健康的方法,這讓我感到了記得的興趣,因為,我從小就很喜歡法律。
在這本書中,我發(fā)現(xiàn)了許多事情都是有一些小事引起的,比如為了一個蘋果就能出一條人命的真實事件,其實,這些事情都是可以避免發(fā)生的,比如他沒經(jīng)過你的同意就吃你的東西,你可以先告訴老師啊,讓老師幫你評道理,不要自己和他評道理,因為那樣容易使矛盾變得更大或是會大大出手,弄一個兩敗俱傷的樣子,你可能會問我為什么知道的那么多呢?是因為這些在全國青少年普法教育讀本上就有這樣的案例發(fā)生,所以我才知道的那么多啊,所以我才推薦這本書讓大家讀啊,我要告訴大家的是以后遇事要冷靜對待,不要魯莽行事,要想清楚了會發(fā)生的后果再去做。
在全國青少年普法教育讀本中,有一個故事讓我深受啟發(fā),那就是一名十四歲的'小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事,故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了,而且那個人還惡人先告狀,到小女孩的家里又打又鬧的,小女孩看不下去了,所以她找的欺負他弟弟的那個人,拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥,那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了,如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話,那事情也不會到這種地步了,所以說以后做事情要冷靜處理,不要一遇到事情就忍不住動手,要站在別人的角度上思考一下,看看事情到底對不對,再下結(jié)論也不遲啊!
我還記得在我還在上小學(xué)的時候,就是有這樣的事情發(fā)生過的,比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起來,我班的那個男生沒打過人家,居然都拿出刀子來了,幸虧我們發(fā)現(xiàn)得早不然就后果不堪設(shè)想了,后來老師問他們倆為什么打起來,你一定想不到他們?yōu)槭裁创蚱饋,他們居然是為了一個蘋果就打了起來,看!原本是件多小的事情啊!原本都可以化解的啊,那為什么事情沒有被化解而是讓事情越來越大了呢?那是因為他們沒有站在別人的角度上去思考,所以才導(dǎo)致后果鬧大的,所以以后我們做事一定要站在別人的角度上思考一下,再處理!那不就好多了嗎?
法制的手抄報資料:法制安全教育總結(jié)
根據(jù)市教育局工作安排,結(jié)合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。
首先,學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策,增強學(xué)校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生思想道德教育的.合力,如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學(xué)習(xí)和研討。
在學(xué)習(xí)和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
二、深入調(diào)查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題。
立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學(xué)生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查。中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會,并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。
3、廣泛開展了誠信教育,建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標(biāo)兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。
6、結(jié)合愛國教育,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動,教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育,利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事,增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
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