愛國手抄報(bào)內(nèi)容資料
學(xué)生現(xiàn)在要做的的愛國事情就是好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答祖國，當(dāng)然學(xué)生也可以做愛國手抄報(bào)來加深對(duì)愛國的認(rèn)知。百分網(wǎng)小編精心整理了愛國手抄報(bào)內(nèi)容，希望對(duì)你有用!
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鄭成功的愛國
北伐南京失敗后，鄭成功所部元?dú)獯髠�，并且面臨軍糧不足的問題。為了解決大軍的后勤給養(yǎng)，鄭成功決定前往臺(tái)灣。永歷十五年(1661年)，鄭成功親率將士二萬五千、戰(zhàn)船數(shù)百艘，自金門料羅灣出發(fā)，經(jīng)澎湖，向臺(tái)灣進(jìn)軍。荷蘭于臺(tái)灣擁有兩大防御要塞，一為位于大員的熱蘭遮城(Fort Zeelandia，今臺(tái)南市安平古堡)，二為位于臺(tái)江內(nèi)陸赤崁地方的普羅民遮城。四月初一(1661年4月30日)，鄭軍經(jīng)由鹿耳門海道進(jìn)入臺(tái)江內(nèi)海并于禾寮港(今臺(tái)南市北區(qū)開元寺附近)登陸，意圖先求取防御薄弱的普羅民遮城(Provinta，今臺(tái)南赤崁樓)。隨后鄭軍在臺(tái)江海域與荷蘭軍艦展開海戰(zhàn)，擊沉荷軍艦Hector號(hào)，取得臺(tái)江內(nèi)�？刂茩�(quán)，并同時(shí)在北線尾地區(qū)擊敗荷蘭陸軍，以優(yōu)勢兵力包圍普羅民遮城。不久，于四月五日(1661年5月4日)即迫使普羅民遮城守軍出降。五月二日，鄭成功改赤崁地方為東都明京，設(shè)一府二縣，以府為承天府，天興縣、萬年縣。
在取得普羅民遮城做為據(jù)點(diǎn)之后，鄭軍隨即由海、陸兩面圍困熱蘭遮城。由于考慮到兩萬大軍的糧餉調(diào)度不易，鄭成功并沒有做持久戰(zhàn)的打算，一開始即對(duì)熱蘭遮城施壓，試圖脅迫荷蘭軍隊(duì)投降。遭荷蘭大員長官揆一(Frederik Coyett)拒絕其投降要求之后，鄭成功一度下令強(qiáng)攻熱蘭遮城，卻遭遇荷軍極頑強(qiáng)抵抗，鄭軍損失慘重。由于強(qiáng)攻不下，加之大軍糧食短缺，使得鄭成功被迫改變策略，派出大部分的軍隊(duì)至南北各地屯田、征收錢糧，以解大軍乏糧的燃眉之急，對(duì)熱蘭遮城改采長期包圍的戰(zhàn)略。
永歷十五年(1661年)七月，荷蘭東印度公司從巴達(dá)維亞調(diào)遣的援軍抵達(dá)大員，除了六百多名士兵、十一艘軍艦以外，增援部隊(duì)亦為熱蘭遮城帶來大量補(bǔ)給品與火藥。時(shí)鄭成功的`軍力仍分散臺(tái)灣各地實(shí)行任務(wù)，駐守于大員以及普羅民遮城市鎮(zhèn)的軍力預(yù)估不到三千，遂使荷蘭軍重新燃起反撲的希望。七月中旬，停泊于外海的荷蘭援軍遭遇強(qiáng)風(fēng)侵襲，被迫離開大員海岸，前往澎湖躲避風(fēng)雨;其中荷蘭軍艦Urck號(hào)不幸擱淺，船上人員皆遭鄭軍俘虜。此一變故，使鄭軍獲得整備的暫機(jī)，待荷蘭軍艦于八月回到大員海域時(shí)，鄭軍雖未能調(diào)回多數(shù)兵力，卻已然完成作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。八月中旬，荷、鄭兩軍于臺(tái)江內(nèi)海展開激烈海戰(zhàn)，鄭軍大獲全勝，擊沉一艘荷蘭軍艦，并奪取船只數(shù)艘，自此荷軍喪失主動(dòng)出擊的能力。
祖國在我心中
我是一個(gè)愛國的孩子，每次聽到關(guān)于祖國的事，我就兩耳放光，興趣馬上來了;每次讀到關(guān)于愛國的課文，我就反反復(fù)復(fù)的讀，渴望有一天可以為祖國出一份力。祖國在我心中是很偉大的，祖國哺育了多少的中華兒女呀!他們盡心盡力地抱負(fù)祖國就是希望祖國的科技能更上一層樓，不被別的國家欺負(fù)。以前跟日本打仗時(shí)，我們中國只因太過忍讓，讓日本大肆進(jìn)功中國，還稱我們中國的人全是懦夫。后來我們中國拼盡全力才把日本趕出去。我們中國人真的是懦夫嗎?”不是“，我敢肯定的回答，”我們中國人不是懦夫，那是因?yàn)槲覀儾幌朐俣缺l(fā)戰(zhàn)爭，在還沒開戰(zhàn)前，我們中國是敬重日本的，可是呢，日本又對(duì)我們中國做了什么?燒、殺、搶、掠，樣樣都做的出來，竟然還拿中國人做實(shí)驗(yàn)。這是多么殘忍的事呀!
我大聲的呼吁：”祖國，祖國，我愛你。“原本遼闊的大草原，有成群的牛羊在自由的吃草，經(jīng)過一番大戰(zhàn)之后，草原上，有著各種炸彈的碎片，有著千萬個(gè)愛國軍人的尸體，有著熊熊燃燒的烈火。這都是因?yàn)槭裁囱?希望明天的祖國有著美好的未來，沒有殘酷的戰(zhàn)爭。
愛國作文
語文課上，老師問了我們這么一個(gè)問題：“‘熱愛祖國’是小學(xué)生守則的第一條，誰能說說熱愛祖國表現(xiàn)在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子說不出話來。一陣沉默之后，終于有同學(xué)舉手了：“愛國就是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)！”老師聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你說得沒錯(cuò)，但是，長大后建設(shè)祖國，那是將來的事情，我們現(xiàn)在講愛國，就要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)問升國旗時(shí)，我們應(yīng)該如何做呢？”“在升旗儀式上要肅立，向我們的國旗敬禮！”“說得好！”老師話鋒一轉(zhuǎn)問道：“可是我們真的全做到了嗎？”同學(xué)們又一次沉默了，是呀，我們真的做到了嗎？當(dāng)雄壯的國歌響起時(shí)，當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí)，不是還有個(gè)別的人在說話嗎？不是還有個(gè)別的人在左顧右盼嗎？
“熱愛祖國”這不只是一個(gè)空空的詞，作為一名小學(xué)生，熱愛祖國，就體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：升國旗時(shí)，我們肅立、敬禮，這是愛國；遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這也是愛國；愛護(hù)公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這也是愛國；愛護(hù)我們的校園，愛護(hù)我們的環(huán)境，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，這，也是愛國。祖國就在我們每個(gè)人的心中，對(duì)祖國的熱愛無疑就像一種規(guī)則，它無時(shí)無刻不約束著我們的一舉一動(dòng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你一定知道了，愛國就是在我們生活的細(xì)枝末節(jié)中，從力所能及的小事做起，做祖國合格的小公民！
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