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因式分解的數(shù)學(xué)方法
要想能在綜合性較強的幾何題目中能靈活應(yīng)用,就必須要熟記啦。因式分解沒有普遍的方法,初中數(shù)學(xué)教材中主要介紹了提公因式法、運用公式法、分組分解法和十字相乘法。小編為大家整理了數(shù)學(xué)公式:因式分解的方法,方便大家查閱學(xué)習(xí)。
一、換元法
有時在分解因式時,可以選擇多項式中的相同的部分換成另一個未知數(shù),然后進行因式分解,最后再轉(zhuǎn)換回來,這種方法叫做換元法。注意:換元后勿忘還元.
【例】在分解(x^2+x+1)(x^2+x+2)-12時,可以令y=x^2+x,則原式=(y+1)(y+2)-12=y^2+3y+2-12=y^2+3y-10=(y+5)(y-2)=(x^2+x+5)(x^2+x-2)=(x^2+x+5)(x+2)(x-1).
二、運用公式法
如果把乘法公式反過來,就可以把某些多項式分解因式,這種方法叫運用公式法。
① 平方差公式:a-b=(a+b)(a-b);
、 完全平方公式:a±2ab+b=(a±b) ;
注意:能運用完全平方公式分解因式的多項式必須是三項式,其中有兩項能寫成兩個數(shù)(或式)的平方和的形式,另一項是這兩個數(shù)(或式)的積的2倍。
、 立方和公式:a^3+b^3=(a+b)(a-ab+b);
④ 立方差公式:a^3-b^3=(a-b)(a+ab+b);
、 完全立方公式:a^3±3a^2b+3ab^2±b^3=(a±b)^3.
【例】a+4ab+4b =(a+2b)
三、分組分解法
把一個多項式適當(dāng)分組后,再進行分解因式的方法叫做分組分解法。用分組分解法時,一定要想想分組后能否繼續(xù)完成因式分解,由此選擇合理選擇分組的方法,即分組后,可以直接提公因式或運用公式。
【例】m+5n-mn-5m=m-5m-mn+5n = (m-5m)+(-mn+5n) =m(m-5)-n(m-5)=(m-5)(m-n).
四、拆項、補項法
這種方法指把多項式的某一項拆開或填補上互為相反數(shù)的兩項(或幾項),使原式適合于提公因式法、運用公式法或分組分解法進行分解。要注意,必須在與原多項式相等的原則下進行變形。
【例】bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b)=c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a)=(c+b)(c-a)(a+b).
五、配方法
對于某些不能利用公式法的多項式,可以將其配成一個完全平方式,然后再利用平方差公式,就能將其因式分解,這種方法叫配方法。屬于拆項、補項法的一種特殊情況。也要注意必須在與原多項式相等的原則下進行變形。
【例】x+3x-40=x+3x+2.25-42.25=(x+1.5)-(6.5)=(x+8)(x-5).
六、十字相乘法
這種方法有兩種情況:
① x+(p+q)x+pq型的式子的因式分解
這類二次三項式的特點是:二次項的系數(shù)是1;常數(shù)項是兩個數(shù)的積;一次項系數(shù)是常數(shù)項的兩個因數(shù)的和。因此,可以直接將某些二次項的系數(shù)是1的二次三項式因式分解:x+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q) .
、 kx+mx+n型的式子的因式分解
如果如果有k=ac,n=bd,且有ad+bc=m時,那么kx+mx+n=(ax+b)(cx+d).
圖示如下:
a b
×
c d
例如:因為
1 -3
×
7 2
且2-21=-19, 所以7x-19x-6=(7x+2)(x-3).
多項式因式分解的一般步驟>>
① 如果多項式的各項有公因式,那么先提公因式;
② 如果各項沒有公因式,那么可嘗試運用公式、十字相乘法來分解;
、 如果用上述方法不能分解,那么可以嘗試用分組、拆項、補項法來分解;
④ 分解因式,必須進行到每一個多項式因式都不能再分解為止。
也可以用一句話來概括:“先看有無公因式,再看能否套公式。十字相乘試一試,分組分解要合適!
【例題】
1.分解因式(1+y)^2-2x^2(1+y^2)+x^4(1-y)^2.
解:原式=(1+y)^2+2(1+y)x^2(1-y)+x^4(1-y)^2-2(1+y)x^2(1-y)-2x^2(1+y^2)
=[(1+y)+x^2(1-y)]^2-2(1+y)x^2(1-y)-2x^2(1+y^2)
=[(1+y)+x^2(1-y)]^2-(2x)^2
=[(1+y)+x^2(1-y)+2x][(1+y)+x^2(1-y)-2x]
=(x^2-x^2y+2x+y+1)(x^2-x^2y-2x+y+1)
=[(x+1)^2-y(x^2-1)][(x-1)^2-y(x^2-1)]
=(x+1)(x+1-xy+y)(x-1)(x-1-xy-y).
2.求證:對于任何實數(shù)x,y,下式的值都不會為33:x^5+3x^4y-5x^3y^2-15x^2y^3+4xy^4+12y^5.
解:原式=(x^5+3x^4y)-(5x^3y^2+15x^2y^3)+(4xy^4+12y^5)
=x^4(x+3y)-5x^2y^2(x+3y)+4y^4(x+3y)
=(x+3y)(x^4-5x^2y^2+4y^4)
=(x+3y)(x^2-4y^2)(x^2-y^2)
=(x+3y)(x+y)(x-y)(x+2y)(x-2y).
當(dāng)y=0時,原式=x^5不等于33;當(dāng)y不等于0時,x+3y,x+y,x-y,x+2y,x-2y互不相同,而33不能分成四個以上不同因數(shù)的積,所以原命題成立。
3.△ABC的三邊a、b、c有如下關(guān)系式:-c^2+a^2+2ab-2bc=0,求證:這個三角形是等腰三角形。
解:此題實質(zhì)上是對關(guān)系式的等號左邊的多項式進行因式分解。證明:∵-c^2+a^2+2ab-2bc=0,∴(a+c)(a-c)+2b(a-c)=0.∴(a-c)(a+2b+c)=0.∵a、b、c是△ABC的三條邊,∴a+2b+c>0.∴a-c=0,即a=c,△ABC為等腰三角形。
4.把-12x^2n×y^n+18x^(n+2)y^(n+1)-6x^n×y^(n-1)分解因式。
解:-12x^2n×y^n+18x^(n+2)y^(n+1)-6x^n×y^(n-1)=-6x^n×y^(n-1)(2x^n×y-3x^2y^2+1).
七、應(yīng)用因式定理
對于多項式f(x)=0,如果f(a)=0,那么f(x)必含有因式x-a.
【例】f(x)=x^2+5x+6,f(-2)=0,則可確定x+2是x^2+5x+6的一個因式。(事實上,x^2+5x+6=(x+2)(x+3).)
八、提公因式法
各項都含有的公共的因式叫做這個多項式各項的公因式。如果一個多項式的各項有公因式,可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法。
具體方法:當(dāng)各項系數(shù)都是整數(shù)時,公因式的系數(shù)應(yīng)取各項系數(shù)的最大公約數(shù);字母取各項的相同的字母,而且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的;取相同的多項式,多項式的次數(shù)取最低的`。如果多項式的第一項是負(fù)的,一般要提出“-”號,使括號內(nèi)的第一項的系數(shù)成為正數(shù)。提出“-”號時,多項式的各項都要變號。
【例】①-am+bm+cm=-m(a-b-c)②a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)
九、求根法
令多項式f(x)=0,求出其根為x1,x2,x3,……xn,則該多項式可分解為f(x)=(x-x1)(x-x2)(x-x3)……(x-xn) .
【例】在分解2x^4+7x^3-2x^2-13x+6時,令2x^4 +7x^3-2x^2-13x+6=0,則通過綜合除法可知,該方程的根為0.5 ,-3,-2,1.所以2x^4+7x^3-2x^2-13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1).
令y=f(x),做出函數(shù)y=f(x)的圖象,找到函數(shù)圖像與X軸的交點x1 ,x2 ,x3 ,…xn ,則多項式可因式分解為f(x)= f(x)=(x-x1)(x-x2)(x-x3)… (x-xn).與方法九相比,能避開解方程的繁瑣,但是不夠準(zhǔn)確。
【例】在分解x^3 +2x^2 -5x-6時,可以令y=x^3 +2x^2 -5x-6.作出其圖像,與x軸交點為-3,-1,2 ,則x^3 +2x^2-5x-6=(x+1)(x+3)(x-2).
十、雙十字相乘法
雙十字相乘法屬于因式分解的一類,類似于十字相乘法。用一道例題來說明如何使用。
【例】分解因式:x^2+5xy+6y^2+8x+18y+12.
解:這是一個二次六項式,可考慮使用雙十字相乘法進行因式分解。
x 2y 2
、 ② ③
x 3y 6
∴原式=(x+2y+2)(x+3y+6).
雙十字相乘法其步驟為>>
① 先用十字相乘法分解2次項,如十字相乘圖①中X^2+5xy+6y^2=(x+2y)(x+3y);
、 先依一個字母(如y)的一次系數(shù)分?jǐn)?shù)常數(shù)項。如十字相乘圖②中6y^2+18y+12=(2y+2)(3y+6);
、 再按另一個字母(如x)的一次系數(shù)進行檢驗,如十字相乘圖③,這一步不能省,否則容易出錯。
十一、主元法
先選定一個字母為主元,然后把各項按這個字母次數(shù)從高到低排列,再進行因式分解。
十二、特殊值法
將2或10代入x,求出數(shù)p,將數(shù)p分解質(zhì)因數(shù),將質(zhì)因數(shù)適當(dāng)?shù)慕M合,并將組合后的每一個因數(shù)寫成2或10的和與差的形式,將2或10還原成x,即得因式分解式。
【例】在分解x^3+9x^2+23x+15時,令x=2,則x^3 +9x^2 +23x+15=8+36+46+15=105,將105分解成3個質(zhì)因數(shù)的積,即105=3×5×7 .
注意到多項式中最高項的系數(shù)為1,而3、5、7分別為x+1,x+3,x+5,在x=2時的值,則x^3+9x^2+23x+15可能等于(x+1)(x+3)(x+5),驗證后的確如此。
十三、待定系數(shù)法
首先判斷出分解因式的形式,然后設(shè)出相應(yīng)整式的字母系數(shù),求出字母系數(shù),從而把多項式因式分解。
【例】在分解x^4-x^3-5x^2-6x-4時,由分析可知:這個多項式?jīng)]有一次因式,因而只能分解為兩個二次因式。
于是設(shè)x^4-x^3-5x^2-6x-4=(x^2+ax+b)(x^2+cx+d)=x^4+(a+c)x^3+(ac+b+d)x^2+(ad+bc)x+bd,由此可得a+c=-1,ac+b+d=-5,ad+bc=-6,bd=-4.解得a=1,b=1,c=-2,d=-4.則x^4-x^3-5x^2-6x-4=(x^2+x+1)(x^2-2x-4).
通過以上數(shù)學(xué)公式:因式分解的方法的學(xué)習(xí)后,想必同學(xué)們的學(xué)習(xí)會更進一步,如想了解更多請繼續(xù)關(guān)注數(shù)學(xué)網(wǎng)。
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