小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)中的有效方法
小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)意義非凡,掌握小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)方法,那就更是如虎添翼。今天,我們就要來(lái)了解一下小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)中的重要方法。
小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)方法解析
1.數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)方法:
數(shù)學(xué)概念是反映數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)屬性的思維形式,它的定義方式有描述性的,有指明外延的,有種概念加類(lèi)差等方式。一個(gè)數(shù)學(xué)概念需要記住名稱(chēng),敘述出本質(zhì)屬性,體會(huì)出所涉及的范圍,并應(yīng)用概念準(zhǔn)確進(jìn)行判斷。
下面我歸納出數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)方法:
、砰喿x概論,記住名稱(chēng)或符號(hào)。
、票痴b定義,掌握特性。
⑶舉出正反實(shí)例,體會(huì)概念反映的范圍。
、冗M(jìn)行練習(xí),準(zhǔn)確地判斷。
⑸與其它概念進(jìn)行比較,弄清概念間的`關(guān)系。
2.數(shù)學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法:
公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范圍內(nèi)的無(wú)窮多個(gè)數(shù)。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)公式時(shí),可以在短時(shí)間內(nèi)掌握,而有的學(xué)生卻要反來(lái)復(fù)去地體會(huì),才能跳出千變?nèi)f化的數(shù)字關(guān)系的泥堆里。
我們介紹的數(shù)學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法是:
、艜(shū)寫(xiě)公式,記住公式中字母間的關(guān)系。
、贫霉降膩(lái)龍去脈,掌握推導(dǎo)過(guò)程。
、怯脭(shù)字驗(yàn)算公式,在公式具體化過(guò)程中體會(huì)公式中反映的規(guī)律。
⑷將公式進(jìn)行各種變換,了解其不同的變化形式。
、蓪⒐街械淖帜赶胂蟪沙橄蟮目蚣,達(dá)到自如地應(yīng)用公式。
3.數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法:
一個(gè)定理包含條件和結(jié)論兩部分,定理必須進(jìn)行證明,證明過(guò)程是連接條件和結(jié)論的橋梁,而學(xué)習(xí)定理是為了更好地應(yīng)用它解決各種問(wèn)題。
下面我們歸納出數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法:
、疟痴b定理。
、品智宥ɡ淼臈l件和結(jié)論。
、抢斫舛ɡ淼淖C明過(guò)程。
、葢(yīng)用定理證明有關(guān)問(wèn)題。
、审w會(huì)定理與有關(guān)定理和概念的內(nèi)在關(guān)系。
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