奧數(shù)起步晚的學生應如何應對小升初
對于即將進入六年級的小五同學家長們，說說奧數(shù)，和小升初的那些事兒。
總的來說，進入六年級之后，家長們大部分的精力都會被孩子們"小升初"的事情占據(jù)。如果孩子奧數(shù)基礎好成績優(yōu)異，拿到了一些重要的證書或獎項，家長還能稍微輕松一些；如果是孩子起步晚，等到六年級才開始學習奧數(shù)，那一定會是非常著急。我本人也帶過基礎班、家教班，也接觸過一些六年級才開始學奧數(shù)，起步比較晚的學生。對于這一部分學生如何盡快的掌握一些必考奧數(shù)知識點，如何更有效的制定小升初考試計劃，如何選擇自己的目標學校有一點點心得。希望能與家長們分享，同時我也會邀請我們一線老師來給大家答疑解惑。期待與您交流�。。�
孩子起步晚如果一上來就給孩子做綜合題肯定會讓孩子很暈，如果引導不好肯定會打消孩子的積極性，所以家長一定要多鼓勵孩子，然后做好兩個方面的工作：一做好課前的復習，如果這一講的內(nèi)容沒有學過那課前一定要惡補一下奧林匹克訓練題庫，一直是我像孩子們推薦的。
還有就是做好課后的復習工作，其實有些孩子和家長認為課后做好作業(yè)就ok了，其實這樣想是不對的，多一遍例題更為重要，更多的精華都在例題里。所以家長們一定要督促孩子課后在整理一遍例題，最好能在做一遍空白的'講義。這樣就可以借此檢驗一下孩子們的聽課效率。對于不能陪聽的家長們這樣就可以很好的督促孩子孩子學習了。
我再補充一點就是怯場也是一種不自信的表現(xiàn)，因為孩子的獨立能力還是很強，每次都是自己獨立的完成作業(yè)的，所以建議家長多多的鼓勵孩子，讓孩子樹立信心。
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