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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上第三單元參賽試卷

時(shí)間:2021-07-10 20:13:07 數(shù)學(xué) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上第三單元參賽試卷

  一、算一算

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上第三單元參賽試卷

  3×5= 4×8= 5×5= 2×8= 42-27=

  6×5= 7×3= 4×5= 9×3= 13+59=

  二、填一填

  1、7×5表示( )個(gè)( )相加或( )個(gè)( )相加;

  2、5個(gè)4相加寫成乘法式是( )×( )或( )×( );

  3、5+5+5+5改寫成乘法算式是______

  4、5×( )=15 ( )×3=9 ( )×9=27

  5、下面三個(gè)物體( )和( )從上面看形狀相同

  (1) (2) (3)

  6、拼一個(gè) 要( ) 個(gè),拼3個(gè) 需( )個(gè) ;

  7、△△△△△

  △△△△△寫成乘法是_______

  △△△△△

  8、在正方體前面看到的是( )形,左面看到的是( )形;

  9、在一個(gè) 的前面看到( )形,右面看到的是( )形;

  10、在一個(gè)位置上觀察一個(gè)長(zhǎng)方體電視機(jī)包裝箱,你最多能看到( )個(gè)面;

  11、 從上面看到的形狀是( )從側(cè)面看到的形狀是( );

  12、依據(jù)口訣最少能寫出( )道乘法算式;

  13、一只小鳥2條腿,5只小鳥( )條腿,列式( );

  三、認(rèn)一認(rèn),分別標(biāo)出這個(gè)物體的正面、右面、上面三個(gè)面

  四、選一選

  1、從正面看

  ( ) ( ) ( )

  2、從上面看

  ( ) ( ) ( )

  3、

  (1) (2) (3) (4)

  從正面看是□的有( ),從正面看是 的有( ),從側(cè)面看是

  的有( )。

  五、連一連

  從上面看到的 物體 從正面看到的

  二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三單元參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  一、算一算(共10分,每題1分)

  15 32 25 16 15 30 21 20 27 72

  二、填一填(共46分,每空1分)

  (1)5,7,7,5 (2)4×5 5×4 (3)5×4=20 (4)3,3,3

  (5)(1),(2) (6)8,24 (7)5×3=15 (8)正方形,正方形

  (9)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形 (10)3 (11)圓,長(zhǎng)方形 (12)2,13,10,

  2×5=10

  三、認(rèn)一認(rèn)(共9分)

  四、選一選(1、2題共8分,3題9分)

  1、(3) 2、(1) 3、(1),(2、3、4),(2、3、4)

  五、連一連(共18分)(略)

  試卷編寫說明

  一、命題意圖

  本單元“觀察物體”體驗(yàn)從不同位置觀察物體所看到的形狀是不同的,考察學(xué)生觀察,表達(dá)自己觀察到的物體形狀,學(xué)會(huì)找出表示物體三個(gè)面形狀的`圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和分析觀察能力。

  二、試卷結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  試題中有復(fù)習(xí)鞏固前兩個(gè)單元的知識(shí)內(nèi)容,對(duì)第三單元的內(nèi)容做了重點(diǎn)檢測(cè),題型較全面,通過試題檢測(cè),基本能考察學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以利今后的教學(xué)。

  三、典型試題例說

  (1)認(rèn)一認(rèn),考察目的是讓下學(xué)生知道哪個(gè)面是物體的正面、后面、上面,使學(xué)生體會(huì)物體三個(gè)面的位置是相互聯(lián)系的,具有相對(duì)性,只要確定了物體的正面,它的上面和右面也就隨之確定了。

  (2)連一連,考察學(xué)生觀察物體的能力,從不同方向辨認(rèn)物體的正面和上面的形狀,體會(huì)角度不同,看到的物體形狀也不同,學(xué)會(huì)區(qū)分和辨認(rèn)。

  檢測(cè)人意見:注意學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)考查,貼近新科標(biāo)、題型靈活、內(nèi)容全面、難易結(jié)合,各部分分值權(quán)重合理。

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