初中九年級數(shù)學試卷的分析
從總體上來說，這套試題比較全面的反映了中考的命題要求，其題目難易適中，是一套比較成功的的檢測試卷。
命題范圍：緊扣命題綱要，體現(xiàn)了《課標》對初中數(shù)學的要求，題目基本在命題綱要的`要求以內(nèi)，并沒有超綱題目。
試卷結(jié)構(gòu)：分A、B兩卷，符合中考要求，但題目的難易梯度不明顯，例如：A卷第21題和B卷第25題同為8分的應(yīng)用題，第25題反而得分率要高于第21題，總的來說A卷的部分解答題偏難而B卷的部分題目偏易，A、B兩卷沒有形成明顯的梯度。
試題題型：共有填空題，選擇題和解答題（包括作圖題）符合命題綱要。但“綱要”要求A卷選擇題為10—12個，填空題8—10個，本套試卷選擇10個，填空8個，僅反映了“綱要”的最低要求，而作為平時檢測，這是不適宜的，題目量應(yīng)稍多為好。
各部分的比例：代數(shù)共85分幾何共65分，與考綱要求中的60%和40%的比例劃分基本上一致，也基本上涵蓋了各個章節(jié)和各個知識板塊，同時也符合考綱中對各個知識點掌握層次的要求。
導(dǎo)向作用：該套試卷較好地體現(xiàn)了中考要求，也非常接近于中考實際，具有很強的導(dǎo)向作用。但美中不足的是并沒有反映出對學生創(chuàng)造性精神的要求和自學能力的要求，若能設(shè)置一或兩道材料分析題，或是需要學生自己運用數(shù)學知識去設(shè)置數(shù)學模型的綜合題則更佳。
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