大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作備考攻略
在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文的備考過(guò)程中,有一些寫(xiě)作攻略是十分有必要掌握的。為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作的備考攻略。
英語(yǔ)四級(jí)作文寫(xiě)作備考攻略
背誦必不可少
寫(xiě)作過(guò)程的最后是一個(gè)輸出的過(guò)程,它跟同學(xué)們大腦的語(yǔ)料庫(kù)積累,英文素材積累和長(zhǎng)期修養(yǎng)是密不可分的。寫(xiě)作就在銀行存錢(qián)一樣,零存整取,一點(diǎn)點(diǎn)的存進(jìn)去,最后可以一大把一大把地取。如果我們平時(shí)范文、句子、單詞、語(yǔ)法、句型、結(jié)構(gòu)背得少,考前也沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),那考試中遇到的困難一定會(huì)很多。所以小編在這里建議大家考前背誦優(yōu)秀范文,大概五篇左右,熟讀于心,脫口而出。
挑代表性范文
備考前應(yīng)該擴(kuò)大準(zhǔn)備范圍,而不是把題目押到單一的知識(shí)點(diǎn)上面。還應(yīng)該注意不要照搬照抄,對(duì)作文整體進(jìn)行精讀和瀏覽,挑出代表題型,每種題型各背一或兩篇,加在一起背五到八篇就可以了。
背誦加默寫(xiě)
范文內(nèi)容可能冗長(zhǎng)枯燥,背誦運(yùn)用具有一定難度,所以大量的背誦之后,還要在筆記本上練一下。將背誦的內(nèi)容列至筆下,多加運(yùn)用,使之印象深刻,同學(xué)們便無(wú)需再擔(dān)心背完又忘的問(wèn)題。
默寫(xiě)后查缺補(bǔ)漏
在默寫(xiě)的過(guò)程中可能大家不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是拿默寫(xiě)的內(nèi)容與原文比對(duì)時(shí)就會(huì)很輕松地發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,包括拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的失誤。這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己常犯的錯(cuò)誤改掉,這樣在考試中獲得高分的可能性就更大了。
英語(yǔ)四級(jí)作文的寫(xiě)作技巧
一、 題型透析
四級(jí)寫(xiě)作共一題,所占分?jǐn)?shù)比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。
寫(xiě)作選用考生所熟悉的題材,考生根據(jù)規(guī)定的題目和所提供的.提綱、情景、一句話、圖畫(huà)或圖表等,
寫(xiě)出一篇120~180詞的短文。
寫(xiě)作要求表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。
二、 4大作文類(lèi)型及高分模板
1. 現(xiàn)象闡釋型
這類(lèi)作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類(lèi)命題要求考生對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)治霎a(chǎn)生該現(xiàn)象的原因并加以評(píng)論。
1) 寫(xiě)作模式
第一段描述現(xiàn)象;
第二段解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生或存在的原因;
第三段提出解決問(wèn)題的建議或總結(jié)觀點(diǎn)。
2) 高分模板
① Nowadays/Recently, ______. ② As a result/Thus, ______.
、 There are various reasons accounting/responsible for ______. ④ For one thing, ______. ⑤ For another, ______. ⑥ In addition, ______.
、 As far as I am concerned, ______. ⑧ On the one hand, ______. ⑨ On the other hand, ______. ⑩ In a word, ______.
、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,描述現(xiàn)象。
、 說(shuō)明該現(xiàn)象造成的結(jié)果或影響。
③ 承上啟下,表明產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是多方面的。
、堍茛 具體分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的各種原因。
⑦ 表明自己的態(tài)度和看法。
、啖 提出解決問(wèn)題的方法。
、 得出結(jié)論,總結(jié)全文。
英語(yǔ)四級(jí)作文模板
一、圖畫(huà)/圖表描述段
【示例一】
、貴rom the picture (graph, chart, table, pie, bar), we know that_____(圖表內(nèi)容總概括). ②On the one hand, the left/first picture tells us that_____情況一,圖一/表一的內(nèi)容). ③On the other hand, (the right/second)picture informs us that_____( 情況二,圖二/表二的內(nèi)容). ④It can easily be seen that_____(揭示圖畫(huà)/表寓意).
【示例二】
①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, _____(圖表內(nèi)容總概括). ②In the first picture, _____(描述圖/表一內(nèi)容,如果是一個(gè)表,則可左或上半部分). ③As is shown in the second drawing/picture, _____(描述圖/表二內(nèi)容,如果是一個(gè)表,則右或下半部分). ④It is safe to draw the conclusion that_____ (提示寓意,或主題句,回應(yīng)主題但不是主題句的重復(fù)).
二、意義闡述段
【示例一】
①Judging from the pictures, we can clearly infer that the drawer's intention is (主題句). ② (擴(kuò)展句).③For one thing/First of all/Firstly, (第一個(gè)層面). ④For another/Besides/Moreover/In addition/Secondly, (第二個(gè)層面). ⑤Thus/As a result/Therefore/Finally, _____(總結(jié)句).
【示例二】
、賂o begin with, the purpose of the drawings is to show us that _____ (主題句), yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously. ②(擴(kuò)展句)is naturally associated with, to be specific_____(第一個(gè)層面). ③Besides/Moreover/In addition, _____(第二個(gè)層面). ④As a result/Therefore, _____(總結(jié)句).
三、原因闡釋段
【示例一】
、賂here are many reasons responsible for this phenomenon/case/instance and the following are the typical ones. ② The first reason is that _____(理由一). ③The second reason is that _____(理由二). ④The third reason is that/A case in point is that/The typical example is that_____(理由三).
【示例二】
①There are many reasons to explain/explaining the effect/phenomenon/case/instance. ②The most contributing one is/the main reason is no other than_____(理由一). ③What is more, _____(理由二). ④_____(理由三)also play a role in this case.
四、建議措施段
【示例一】
①Considering all these reasons/this situation/Confronted with such a problem, I think we need to take some positive measures. ②On the one hand, _____(方法/建議一). ③On the other hand, it is necessary for us to_____(方法/建議二). ④Thus/Only in this way, can_____(總結(jié)自己的觀點(diǎn)/建議/態(tài)度).
【示例二】
、買(mǎi)n order to improve the situation/To sum up the above argument/Confronted with such an issue/problem, we should find several solutions to it/need to take some positive measures. ②On the one hand/For one thing, we should_____(方法/建議一). ③On the other hand/For another, _____(方法/建議二). ④Therefore/Thus/Only in this way, can_____(段落總結(jié)句).
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