高三心情隨筆
高三心情隨筆1
這一年，我高三，每天都睡不醒，有寫不完的作業(yè)，背不完的知識點，做不完的試卷，考不完的月考，還有三點一線的生活，讓人覺得心煩意亂。但我堅信這一年會苦并快樂著。
我沒有愛人，只有高三給我無盡的壓力，讓我努力。每天揉開朦朧的睡眼，感覺日子真苦。
高三教會了我太多，它告訴我能力真的很重要，遇到困難哭是沒有用的，沒有人會同情你，你真的應(yīng)該靜下心來，努力想辦法解決，現(xiàn)實并沒有那么殘酷，辦法是有的。別怕，所有的不堪都會過去。只有你努力，時間就不會辜負理想。
我想我真的該好好努力了，而不是口是心非，整天渾渾噩噩的去過日子，漫無目的的去憧憬大學(xué)，去羨慕情侶，把精神寄托全部放在幻想大學(xué)上，然后焦慮，希望時間過快點，大把的消耗時間。
那一切都是后來的事 我就應(yīng)該過好眼下，高三才是我的愛人，我該把一切精力都放在那里。
沒文化真的特別可怕。
至于那些過去的人，就應(yīng)該放下。因為前面還有更美的風(fēng)景。
我堅信我的愛人以后會出現(xiàn)，
親愛的，你只有這次機會，你該珍惜。
畢竟有苦才有甜，任何人都不會眷戀你。
別讓自己失望。
孤獨僅有的半年。
加油！
高三心情隨筆2
虛空極盡的歲月，你我將近了多少夢囈，美麗的，尷尬的，成功的，失敗的。多少的迷茫和傷痛，得到和失落，曲終人散之后卻什么都沒有留下，甚至連記憶我們都無法憑吊。可是，又有什么
關(guān)系呢？青春的迷茫和傷痛又怎能用簡單的值與不值來衡量，我們從中走過了，學(xué)會了受傷，學(xué)會了流淚，并且學(xué)會了如何保護自己，如何不再受傷，不再流淚。這才是最重要的，不是嗎？那些記
憶中的流光溢彩至少還能在眉目變遷以后讓我們忽然想到我們的純真少年，并始終相信夢中的真實笑臉不曾改變，還可以將那個似乎離去，又似乎不曾經(jīng)歷的時光帶回給我們……
高三心情隨筆3
小些時候，常被問及理想，長大后的志向。
那時，科學(xué)家，宇航員之類的神秘又神圣的職業(yè)一度成了伙伴們的首選。
不知怎地，我雖然課外啃了些書，可愣是沒有個具體的目標(biāo)。
一切，就是那般迷茫。
教師，醫(yī)生，或者作家，這樣還算與人間煙火沾點邊的職業(yè)竟也沒有進入我的規(guī)劃地。
最后，我選了個超級，連現(xiàn)在想起都覺得泛無邊隙的理想-----做一個對社會有用的人，一個能給家人朋友帶來幸福帶來更好生活的人。
一個很寬泛的概念，對社會有用！給家人幸福！
一直認為這個寬泛的概念的標(biāo)準(zhǔn)也很廣，因沒有固定的范圍，似乎不像科學(xué)家，教師那般有個框架可循，從而多了份自由，或者可以說是漫無目的。
然而隨著時間流逝，年齡增長，我才漸漸發(fā)現(xiàn)自己給自己的定位似乎比所謂的固定職業(yè)要難上不少。
對社會有用的人，我們不僅要誠實勇敢守信，更要懂得在別人出現(xiàn)不守規(guī)則如闖紅燈之類的行為時禮貌的制止……
在別人插隊時好言相勸……
給家人幸福，就是我們要有責(zé)任感，不讓他們擔(dān)憂，而處于青春叛逆期時，這個小小的要求有時卻很有難度……
從不曾想，那樣的一個定向竟是如此寬大的網(wǎng)，網(wǎng)住自己。
然后，心底竟是不曾后悔，畢竟，我仍覺得那個理想是多么值得我去實踐，去努力！
高三心情隨筆4
20xx，我離開了高三。
離高考還有一個月的時候，語文老師常說，十年磨一劍，一朝試鋒芒！
當(dāng)時特別想駁上那么一句，那里是十年！
哪里是十年啊，分明是十二年，甚至更多。
小學(xué)畢業(yè)時，死黨就成群結(jié)隊的離家出走了，我還守在房里看課外書。
初中畢業(yè)時，同學(xué)就成群結(jié)隊的跑北上廣了，我還守在房里彈琴。
高中畢業(yè)了，陪伴自己走過又三年的他們，卻依舊和自己一起叫苦連天。
三個月的暑期，代價就是，我們在考模擬考時，高二的放飛，我們在教室里熱氣騰騰時，初中的已經(jīng)在家里抱著電風(fēng)扇，而在我們奮筆疾書為了下半輩子坐在高考的考場里時，小學(xué)的都放假了。
他們現(xiàn)在都在嘲諷我們抱怨日子無聊，當(dāng)他們歡聲笑語時，可又看到了我們的悲哀。
高三是一場窒息的，卻無硝煙，無血流的戰(zhàn)爭。有些人，挺到了最后，有些人，半路便倒旗投降。
曾經(jīng)為自己的堅持不懈感到自豪，而現(xiàn)在，成績即將出來，卻無比的'悔嘆，這三年，這三年的實驗班混到哪去了！注定，卻不如特尖班的學(xué)生！沉浮掙扎了那么久，卻死在了最后一遭。
甘心嗎？
不甘心！
可是，卻沒有這個勇氣再次站上這個戰(zhàn)場！
畢業(yè)了，拍完了畢業(yè)照，馬上就可以領(lǐng)到畢業(yè)證，開畢業(yè)聚餐，我在踟躕什么呢？
高三心情隨筆5
白天不懂得黑夜的孤獨與寂寞；白天不懂得黑夜的深沉與寧靜；白天更不會懂得黑夜的快樂與幸福。
我是一個處于準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生，對于那些高一、高二非畢業(yè)班的他們，他們不懂得我們高三生活的快樂與痛苦；他們不會懂得我們高三生活的壓抑與輕松；他們更不會懂得我們生活的那種充實與幸福！
有人說：“高三像一杯白開水。”我要大膽地說，不。在我眼中，高三如同一杯普洱茶，淡淡的苦味中卻能品味出濃濃的溫馨與深厚的底蘊。不管你現(xiàn)在處于愉悅的頂峰還是徘徊在失落的低谷，給正處于高三生活的自己沏上一杯普洱茶，在品茶的過程如同享受高三的那一段路程，無論在路途中甜蜜或是苦澀，都要在過程中成長，只要你一口一小品，一步一個腳印，你定會收獲那屬于自己的快樂與喜悅。
每當(dāng)學(xué)校大屏幕上安排高三學(xué)生的周末考，總會聽到陸續(xù)走過的高三學(xué)生發(fā)出的嘆息：“唉，又要考試！”有時還可能會聽到那些非畢業(yè)班學(xué)生脫口而出的感嘆：“高三學(xué)生好辛苦�。 备呷铍m是生命激流的一端，卻要逆流而上，多少人在其中掙扎？多少人在其中嘆息？多少人在其中怨罵？……又有多少人在掙扎中咬牙切齒沖破阻擋，又有多少人在嘆息與怨罵之中仍然頑強執(zhí)著、堅持著每周的綜合考。
高三，既寶貴，又難忘，雖然我有孤獨，但我從未迷茫。因為，高三會因緊張的生活而變得越來越快；高三會因勤奮而變得充實且富有活力；高三會因為努力而給我?guī)砝劾鄞T果。是高三，它讓我懂得了天道酬勤，堅持不懈；是它讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我們真正的充實；是它讓我學(xué)會了在逆境中堅強地飛翔。
高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對它的殘酷性，我們只有選擇努力、努力、再努力。高考的號角已吹響，理想的彼岸就在眼前。此時的我們?nèi)缤切﹨⒓娱L跑運動員剩下的最后百米沖刺，至關(guān)重要！即使你已經(jīng)氣喘吁吁，疲憊不堪，你也不能停下來而選擇放棄，你需要繼續(xù)地不停奔跑，那樣你才能成為冠軍。高三也如此，高三如同一座高山，需要你抓住一條信念的繩索，不斷努力向上攀登；高三如同一艘帆船，你只要每天一小計劃，每周一短計劃，緊抓計劃的船槳，你定能到達理想的彼岸。
高三心情隨筆6
注意關(guān)注的度
高三(1)班的徐杉希望父母能夠客觀地看待高考，不要每天象沖鋒一樣緊張。高三的他們明白自己的處境，知道通過努力爭取高考的成功。適當(dāng)提醒固然必要，過分關(guān)注則可能適得其反。
在高三這個關(guān)鍵時機，來自家庭的適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，會讓行走在高三路途上的考生感受到來自家庭的溫暖和父母的理解和支持，如果高考是一場戰(zhàn)斗，那家庭就是他們的大后方。這會讓他們充滿信心和動力，讓他們敢于直面高三的一切壓力。
然而，當(dāng)父母的關(guān)注過度，或明顯的表現(xiàn)為對孩子諸多的要求，言語行動上對他們過多干涉，或在平常的一舉一動中都流露出殷切期望，所有的行為處事都較高三之前有較大變化這樣，所有太過特殊的形式對異常敏感的高三學(xué)子來說，都會增加他們無形的壓力。當(dāng)父母太過殷勤時，孩子會自動把父母的殷切歸結(jié)為自己對自己的要求，懂事的他們總是擔(dān)心辜負家人對他們的期望，對不起家人為他們付出的一切。這樣，他們的壓力也就會越來越大，讓他們不堪重負，不能夠正常施展個人能力。
家庭氛圍寬松自然，學(xué)生心情輕松愉快，這樣的效果不是大家期望的嗎？
請做我們的朋友
高三的沉悶并不代表學(xué)生們沒有話說，他們一樣渴望與人的交流。學(xué)習(xí)上的壓力，自我發(fā)展方向的選擇，同學(xué)關(guān)系的淡漠，老師的喜怒哀樂高三恰恰是一個需要與人溝通的時候。在這個時候，家庭要扮演的角色就十分重要了。如果學(xué)生每次回家能夠在父母制造的輕松氣氛中談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情，商量自己的前途以及學(xué)校和專業(yè)選擇，和父母一起放松心情，父母這時候就是孩子朋友，扮演一個朋友的角色比扮演一個長者或者說教者要成功得多，也容易得多。
嘮嘮叨叨喋喋不休，只知道讓你看書學(xué)習(xí)看書學(xué)習(xí)的父母，不是我們喜歡和希望的，學(xué)習(xí)的事情我們自己肯定知道，我們需要的，只是他們能給我們一個休憩的場所，和他們象朋友一樣聊聊我們心中的事。相信黃歷同學(xué)說出了很大部分高三學(xué)子的心聲。
高三心情隨筆7
高三一期就這么過了一半了。
跨進高三這道門檻，才發(fā)現(xiàn)高三也如高山。雖然平日里歌照聽，閑書照看，上課半天，嘴里還能說個不停，可心里那份感覺卻越來越沉重。
當(dāng)腦中浮現(xiàn)出上一屆高三學(xué)哥學(xué)姐們高考后失落的表情時，心中不免有些惆悵起來，我是否能考上大學(xué)?當(dāng)我不再是天真爛漫的稚童時，心中沉重的天平也開始傾向高考這一方：我是否會順利參加高考?心中雖然一再排斥應(yīng)試教育，可仍甘心做分數(shù)的奴隸，我想不會有人傻到離高考只有一百多天時花費精力去抨擊應(yīng)試教育，而置學(xué)習(xí)于不顧。這樣不合時宜的人，不是太有個性就是腦子進水了。
不知從何時起，我們班人聲鼎沸的局面也稍微有所收斂。晚自習(xí)和自習(xí)課時，沒有人囂張，也沒有人吵鬧，但班主任卻總說我們班在這方面比起文科班來要遜色多了。我在高一、高二時，快樂得像一只悠閑的老鼠。而高三到來時，卻懶得像一只貓。因此整天為不能到嘴的魚腥惶惶不可終日，有時甚至走在路上都發(fā)呆。我從骨子里懼怕明年那黑色六月的來臨。有人說，沒有經(jīng)歷過高考的人生是不完整的人生。我很矛盾，因為我是真的懼怕高考。我怕自己會臨陣脫逃，有時實在太郁悶，整晚只是忙、忙、忙，可是這么幾小時下來，我除了收獲到一雙紅腫的“熊貓眼”和一身的疲憊外，別無收獲。于是走到走廊上，對著天空嘆惜，高三的歲月真的如此無情嗎?
現(xiàn)在猛然回首，才發(fā)現(xiàn)自己不能再以一顆“少不更事”之心回頭看了。我想昨天的顏色究竟是五彩斑斕還是茫然蒼涼。只有經(jīng)歷了的人才會知道，在茫然中，我又將與我現(xiàn)在的將來擦身而過。我的天真爛漫太早遺失了，而我的成熟，卻又遲遲不來。惟有用高三這一艱苦歲月的磨煉來填補這一大片空缺，這必然是一段艱難的路程。我披荊斬棘，獨自前行，未來真的太不可預(yù)知了。這也使我年輕的心生出幾許猜疑和顧慮，也想過要放棄，可后來那不服輸?shù)哪铑^終究占了上風(fēng)。緊接著便是那些緊張而有序的大小月考和模擬考了。
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