隨筆散文標(biāo)題：高三高四
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
——《青春》
立秋將至，夏天卻還在以傲人姿態(tài)延續(xù)著咄咄逼人的熱。熱浪不停翻滾，攪動(dòng)著空氣中彌漫的塵埃。渾濁的熱氣扼住喉嚨，令人窒息。胸腔里堵著一股子悶，咽不進(jìn)去，吐不出來(lái)，想想都覺著難受。
當(dāng)著偌大的城市依舊輾轉(zhuǎn)于迷離與冷漠中時(shí)，我已經(jīng)頂著盛夏烈日，以一名復(fù)讀生的身份開始了我的高四生活，帶著一份悔恨與不甘。接踵而過(guò)的十八或十九歲的少男少女們臉上都寫著淡淡的疲憊與萎靡，嘴里不住地抱怨這里飯難吃，書難讀，我如旁觀者一般笑著走過(guò)。
盡管生活色彩空洞而單調(diào)，但幾天下來(lái)，也已經(jīng)漸漸適應(yīng)。這彌漫著腐爛氣息的行尸走肉的生活也顯得不再那么令人難以接受。晚自習(xí)開始的特別早，從書中纏綿悱惻的故事中走出來(lái)的時(shí)候，晚自習(xí)的鈴正響著，心頭依然特別重，不知是我的情緒太容易被牽動(dòng)還是那作者的文學(xué)太過(guò)煽情，又或許兩者都有吧。
周側(cè)的同學(xué)都已進(jìn)入了狀態(tài)，剩我一人顯得有些無(wú)所適從，那溫煦的晚風(fēng)夾雜著一絲燥熱，從那半開的窗口奔了進(jìn)來(lái)，我尤為有些坐立不安，眼神不自覺地瞟向了那掛在墻上但時(shí)間老是不準(zhǔn)的掛鐘。
現(xiàn)在是十九點(diǎn)過(guò)五分，天還透著亮，泥黃的暮色軟和卻又那么灼眼，令人有一股想流淚的沖動(dòng)。細(xì)看，這黃昏與那黎明多么相似啊。淡淡的金色將這世界點(diǎn)綴得分外迷人，使我很難不沉醉于這初秋卻晚了點(diǎn)的黃昏。九盞白熾燈將這教室燃得透亮，在這安靜地近乎詭異般的環(huán)境，我卻感受著一陣陣充斥于耳的嘈雜與悸動(dòng)。夾著那紙筆碰撞的“簌簌”聲，書“唰唰”的翻頁(yè)聲，風(fēng)扇“吱呀吱呀”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，還有那后方傳來(lái)凳子移動(dòng)“吱嘰……”的刺耳聲響。交雜著在我耳中纏綿，攪得我心煩意亂，坐立難安。
十九點(diǎn)十一分，天收起了它那桀驁姿態(tài)，朦朦朧的它透著神秘與捉摸不定，略微暗了些許的天色告知了現(xiàn)在不是黎明。透過(guò)教室右邊窗戶可以看到一排不高的樓房，在不清晰的暮色中顯出了整齊的輪廓。我想如果是幾間小茅屋，那畫面一定很美。老師這時(shí)踱著小碎步踏進(jìn)了教室，并沒(méi)有幾個(gè)人因?yàn)橥蝗辉煸L的老師而抬起正研究題目的腦袋。他在教室轉(zhuǎn)悠了幾圈，繼而坐在講臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)見無(wú)人問(wèn)津又轉(zhuǎn)悠著離開了。這時(shí)很像站起身來(lái)大聲質(zhì)問(wèn)他：“你要去哪，你得待在教室�！碑�(dāng)然，只是想想。
十九點(diǎn)十九分，這時(shí)候天現(xiàn)著一種誘人的深藍(lán)，如那碧波中靜靜流淌的水一般，沉穩(wěn)、深邃，就像某個(gè)人的眼瞳，叫人迷惑，難以掙脫。窗縫處不住地向里灌著風(fēng)，在這不慍不火的傍晚自然容易令人心靜下來(lái)。也許是因?yàn)槠咴掳雽⒅粒@風(fēng)里帶著一縷寒意，教室前面的門顯得不安分起來(lái)，在徐徐晚風(fēng)中不住地來(lái)回?cái)[動(dòng)，似在宣泄它的不滿，又像在嘲笑我的苦中作樂(lè)，我該是多么地不討人喜歡，連門都肆無(wú)忌憚地表示對(duì)我的不屑一顧。
晚十九點(diǎn)二十三分，天已經(jīng)暗得較為徹底了，帶著一層灰，如同九旬老者的眼那般渾濁而安謐。我睜著眼死死盯著窗戶里那片小小的天，欲將其看穿，直到眼角酸得滑下淚來(lái)，也只看得到那灰，那渾濁。門里的天與這邊卻又了異處，比這暗灰亮了些許，就像是一盞掛在上面的聚光燈被打開了一般，顯得是那么地空洞，就跟電影里世界末日那天一般叫人感到無(wú)助。
十九點(diǎn)三十一分，天黑了。黑得無(wú)瑕，黑得純粹。窗外那排樓已被夜色吞了下去，再也沒(méi)有輪廓。我想這樓應(yīng)該建成不久，本應(yīng)出現(xiàn)的萬(wàn)家燈火只剩了那黑夜中無(wú)聲的喘息，唯獨(dú)留著一兩盞路燈照亮著那方寸之地，使那兒顯得不那么令人生懼。我一陣心悸，窗外萬(wàn)籟俱寂的世界只依稀聽得到一陣陣孤獨(dú)無(wú)助的蟬鳴。我并不疑惑為何夏天已逝，蟬鳴依盛。因?yàn)樵缇椭老s不是為了夏天存在的，它的出現(xiàn)只是為了吐訴這個(gè)世界的真實(shí)，和這個(gè)真實(shí)的世界。
如同我一樣，我僅用二十六分鐘便讀完了白晝?nèi)胍梗滤谱x完了一整部人生。呵，該是多么地不甘寂寞，才會(huì)讓自己去小心翼翼地聆聽并記下這天，這夜，這蟬鳴。我只不過(guò)愛胡思亂想罷了，但我卻執(zhí)意將這胡亂的思想筆述下來(lái)，能有這樣令人費(fèi)解的行為，不是偉人就是瘋子，而我，自然屬于后者。
心已飄向窗外那似真似假的世界，我便任這初秋的風(fēng)挾帶著席起那塵埃，卷著那蟬鳴，穿過(guò)那路燈，飛向了那暗得詭異的天，然后，任其放開了我。我不住地往下墜，只感覺風(fēng)在耳旁呼呼作響，眼里擠滿了被夜幕籠罩的城市的夜�？匆娏顺悄蠘蛳抡煌Ｄㄖ沟囊故欣习�，還有那公園座椅上相互依偎的青年男女，看見了那透亮的教室正奮筆疾書的莘莘學(xué)子，還有那角落里一個(gè)傻傻看著天的我。今晚的夜，靜地是那么地不平靜。
似乎思緒又被狠狠拋進(jìn)了時(shí)光長(zhǎng)河，泛著多多青春的漣漪，一段一段零散的回憶悄然而至。
不知是同學(xué)對(duì)我的印象頗為良好，還是我們惡意的吹捧。大家都說(shuō)我陽(yáng)光、可愛，是歡笑的'載體，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，我欣然接受。常將積極人生，樂(lè)觀態(tài)度的說(shuō)辭掛在嘴上，聽到同學(xué)們的贊揚(yáng)，嘴角略微抽搐，只我一人知道，我除此之外，一無(wú)所有。就如同一位只帶著水在沙漠中行走的旅人，他終歸活不下去，哪怕他有著最為珍貴的水源，但一些水在沙漠這尊龐然大物面前卻顯得是那么微不足道。
沒(méi)人知道我是以一種多么卑微的姿態(tài)活著，所幸，青春能夠改變很多事，磨平了我的棱角，褪去了我的自卑，也使我相知相識(shí)了一堆“損友”，現(xiàn)在想想，依舊覺得我們的青春是那么的不淡然。
這個(gè)夏天，關(guān)于青春的話題四呼已消散殆盡，只留下一些零碎的青春殘?jiān)┪覀兪捌稹浧稹?/p>
每節(jié)下課短短的十分鐘對(duì)于我們都是顯得彌足珍貴，一起躲在廁所或走廊盡頭的角落里抽煙，扯到昨天在樓下偶遇一個(gè)超正的學(xué)妹，還要來(lái)了號(hào)，亦或是今天誰(shuí)又被沒(méi)收了我們集體所有的課外讀物，然后，群起而攻之。又商量著今晚自習(xí)想個(gè)什么法子翹課，明天回家要熬夜將角色刷到多少級(jí)……我們也經(jīng)常翹課要么去網(wǎng)吧，要么去球場(chǎng)開戰(zhàn)。然后被老班捉個(gè)正著再罰跑圈。然而，這跑圈對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松事兒，操場(chǎng)的一側(cè)是老師辦公室的視角涉及不到的，找個(gè)涼快地兒席地而坐，然后默契地掏出煙盒來(lái)……
所謂“常在河邊走，哪有不濕鞋”，犯的錯(cuò)多了，總會(huì)被逮到的。老班氣急敗壞地看著我們這群“無(wú)藥可救”的人，終于想到了可以整我們的法子，像蹲半小時(shí)馬步、做兩百個(gè)伏地挺身……諸如此類，總之讓我們?cè)僖矝](méi)享受過(guò)被罰跑圈的樂(lè)趣。還有的時(shí)候心情突然不好或覺得老師的發(fā)型特別扭，使個(gè)眼色，老師轉(zhuǎn)過(guò)身再轉(zhuǎn)回來(lái)就看到最后一排已人去凳空，這種時(shí)候我們一般會(huì)跑到學(xué)校對(duì)面的冷飲店，喝著奶茶，暢談人生。
記得有人曾跟我說(shuō)過(guò)：“每個(gè)班里面最快樂(lè)的永遠(yuǎn)是那坐在最后兩排的�！睂�(duì)此，我深有體會(huì)。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘，教室后面常年處于演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)，靜的時(shí)候也有，就是全都累趴下的那刻，但不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)清醒著，而他的作用，在每次老班打伏擊的時(shí)候就得以體現(xiàn)。后面兩排的人都齊刷刷地筆直坐正埋頭苦讀，等老班走后再次齊刷刷地倒在桌上。
周立波說(shuō)：“你高中之前不喝酒、不抽煙、不翹課、不上網(wǎng)、不談戀愛，你的青春被狗吃了？”很遺憾的是，我就差沒(méi)談戀愛了。都說(shuō)十六七歲的男女生最容易萌生情愫，我也不例外，心里住著一個(gè)人，我喜歡每天在晨光熹微中肆無(wú)忌憚地看著她的側(cè)臉。有時(shí)我也會(huì)刻意提高分貝與同桌講昨天看到的特逗的段子，見她嘴角彎起，好看的笑，我這一天的心情都會(huì)莫名其妙地好。
有時(shí)，她不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身與我眼神有一剎的交匯，我都會(huì)緊張地手足無(wú)措，只好隨手抄起一本書佯裝學(xué)習(xí)�！澳銜趺吹怪畎。俊彼趯�(duì)我說(shuō)話嗎？一陣欣喜后看了看手里的書，臉?biāo)⒌木图t了，這時(shí)候真恨不得扯開臭氧層跳進(jìn)去。這暗戀持續(xù)到了畢業(yè)，依舊沒(méi)能向她表露過(guò)什么，朋友都說(shuō)我孬，說(shuō)我沒(méi)種，我只是笑笑：“我還沒(méi)畢業(yè)呢，得守著心�！蹦切┯杂种沟脑�，有多少次被藏匿在柔軟的夏季里，逐漸銷聲匿跡。
時(shí)間如水般流經(jīng)過(guò)去，在這個(gè)躁動(dòng)而又沉默的夏天，我跟我的不羈、懵懂的青春說(shuō)聲再見。那嵌著點(diǎn)點(diǎn)回憶的高中生活也至此畫下了句號(hào)。6月8號(hào)那晚，我們就喝酒，喝了多少記不清了，總之喝得不省人事，我記得還有幾個(gè)女生哭了。我們坐在河邊的護(hù)欄上聊我們的以后，跟《那些年》里頭的場(chǎng)景相似。記得柯景騰說(shuō)：“我要做一個(gè)很厲害的人�！薄笆裁床攀菂柡Φ娜税�？”“就是讓這個(gè)世界因?yàn)槲�，而有了一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。”聽到這句話的時(shí)候，我真的很想流淚，我也想這個(gè)世界因?yàn)槲叶幸稽c(diǎn)點(diǎn)的不一樣，一點(diǎn)點(diǎn)就好了。
離高考過(guò)去十天了，我正坐在床上一頁(yè)頁(yè)地翻讀同學(xué)寄語(yǔ)。
“……面臨分別，終有不舍，想想我們這一堆人真的一起做過(guò)太多事了，去野炊、去游泳、去唱歌，說(shuō)實(shí)話，你唱歌真得好好聽，可是以后沒(méi)機(jī)會(huì)聽你在教室唱了。我們還一起去酒吧、去旅游、去看日出……”
“雖然我們沒(méi)說(shuō)過(guò)很多話，但能看出來(lái)你是個(gè)很聰明的男生，以后別把心老放在玩上面了。還有，抽煙真得對(duì)身體不好，現(xiàn)在抽得一時(shí)，以后老了就等著吃苦頭吧……畢業(yè)快樂(lè)！”這是我左前方的她寫的。
“小朋友，哈哈，終于畢業(yè)了，以后就不要老像個(gè)孩子一樣了，不是誰(shuí)都喜歡你的孩子氣的，對(duì)感情也是，像你以后肯定得找個(gè)能照顧你又能包容你的女朋友，這種事就姐姐來(lái)幫你好了。不用太感謝我哈……”
“兄弟，從現(xiàn)在開始想怎么飛就怎么飛了，再?zèng)]人管，沒(méi)人罵。不用再躲著上網(wǎng)，躲著抽煙了，分別在即，這幾年的生活荒誕卻充實(shí)，一輩子都得記住。記住這是屬于我們一起的青蔥歲月。借一個(gè)人的話講，十年、二十年后不論在哪相遇，不管你是人是鬼，是蟲是龍，先朝你屁股狠狠踹上一腳，再給你一個(gè)大大的熊抱：‘小子，還沒(méi)死呢？’哈哈，畢業(yè)快樂(lè)，青春再見�！�
直翻到末頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)不知不覺間臉上已布滿淚漬，早已哭得力竭聲嘶。
這是我的高中，是我稚嫩無(wú)悔的雨季，斑駁的歲月一點(diǎn)一滴見證了我們的成長(zhǎng)。我們含蓄而不善言語(yǔ)的青春，在這些日子里，在我們相知相識(shí)的過(guò)程中，表明了我最初的心意。青春的懵懂，盲目與不羈，在這高中的三年里，一次次在夕陽(yáng)的映照下現(xiàn)出原形。
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