《微笑著承受一切》教學(xué)隨筆
《微笑著承受一切》是一篇寫人的記敘文。全文記敘了我國女子體操隊最優(yōu)秀的跳馬選手桑蘭在參加第四屆友好運(yùn)動會時意外地從馬箱上摔下，胸部以下完全失去了知覺，但桑蘭并未悲觀絕望，而是以頑強(qiáng)的毅力“微笑著承受一切”，贊揚(yáng)了桑蘭堅強(qiáng)不屈的精神和積極樂觀的人生態(tài)度。
今天我教學(xué)了本課的第一課時，我首先簡單地介紹了桑蘭及她出意外的經(jīng)過，同時，我對脊椎受傷給學(xué)生作了解釋。因為對于三年級的學(xué)生來說，他們自己的認(rèn)知水平還不能理解什么是高位截癱，更加不能想象到桑蘭所承受的極大痛苦，那要他們體會桑蘭堅強(qiáng)不屈的精神那是不深刻的。
介紹結(jié)束后，我播放了一段桑蘭的新聞錄像，這是她坐在輪椅上去參加美國紐約的蘋果倒計時。學(xué)生們看完后，都深切地體會到桑蘭雖然身體承受著痛苦，但她在采訪時總是面帶微笑，大家都深受感動，當(dāng)然其中也包括我。我覺得上課時老師用心地投入會帶動學(xué)生的.感情，老師就是船上的舵手，當(dāng)你想引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游時，你自己必須先掛帆、掌舵。
在第一課時結(jié)束的時候，學(xué)生們已經(jīng)初步體會到了桑蘭是個堅強(qiáng)的女孩，當(dāng)我問道：你們想對桑蘭說什么的時候？很多學(xué)生都踴躍發(fā)言：“我相信桑蘭會站起來的，因為她有著驚人的毅力和不屈的精神。”“桑蘭，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！薄蚁脒@一節(jié)課我的教學(xué)目的已經(jīng)通過我的教學(xué)感情達(dá)到了。
【《微笑著承受一切》教學(xué)隨筆】相關(guān)文章：
《微笑著承受一切》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計03-05
微笑著承受一切教案06-20
《微笑著承受一切》教案范文12-12
關(guān)于《微笑著承受一切》教案08-26
《微笑著承受一切》的教案設(shè)計06-20
《微笑著承受一切》讀書筆記01-09
微笑著承受一切語文課后習(xí)題07-06