班歌比賽隨筆
班歌比賽隨筆1
喜訊像風(fēng)兒一樣傳遍了整個(gè)初一年級(jí)：周四、周五我們要舉行班歌比賽。聽聞這個(gè)訊息以后，各個(gè)班開始緊鑼密鼓地排練著，我們班也不甘落后。我們一遍一遍地排練我們班的班歌——《青春夢(mèng)想》。
當(dāng)準(zhǔn)備就緒以后，令人興奮的時(shí)刻終于到來(lái)了。周四下午我們用了一節(jié)課的時(shí)間將節(jié)目排練了一遍，老師通知我們說(shuō)：該上場(chǎng)了。大家互相整理了下衣服，十分鐘左右，我們來(lái)到了小會(huì)議室門外。在排隊(duì)過(guò)程中我的手一直冰涼，緊張的很。可是同時(shí)，我還與同學(xué)互相打氣，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冇袑?shí)力拿第一。從進(jìn)入小會(huì)議室門的一剎那間，我立刻調(diào)整了自己。
大家站好隊(duì)伍后，老師給我們調(diào)整了一下方向。不久，優(yōu)美的旋律便響起來(lái)了。我和身旁的兩個(gè)女生拉起手，左右搖擺著。此時(shí)，男生們正在投入地唱著。過(guò)了四拍后，大家開始齊唱，我與兩邊女生的手一直沒(méi)有松開，一直唱到結(jié)束。歌聲結(jié)束后，大家在心里默念四拍，一齊喊出“翼展長(zhǎng)空，放飛夢(mèng)想”，這次口號(hào)竟然出乎意料地整齊，與前幾天的練習(xí)截然相反。隨后，我們共同舉起雙手，擺出了個(gè)POSE。
直到出了門我才有種如釋重負(fù)的感覺。我認(rèn)為大家的表現(xiàn)都很好，我們七十三人是一個(gè)整體，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
班歌比賽隨筆2
在三月三十一日的下午，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)公公出來(lái)鍛煉，把陽(yáng)光灑向大家；云朵姐姐均勻地散步在天上，一碧如洗的天空，潔白純凈的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的畫，烘托著我們歡愉的心情。為了慶祝我校成立十周年，舉辦了合唱比賽�，F(xiàn)在是現(xiàn)場(chǎng)直播哦！
在諾大的階梯教室里，那歡快的樂(lè)聲跑進(jìn)我們的耳朵里，三年級(jí)的小妹妹隨著音樂(lè)唱起了《叮當(dāng)》，她們笑瞇瞇的，仿佛把情緒傳給了我們，不知不覺間唇角勾起。她們不僅唱的好聽，服裝也很漂亮，穿著白襯衫，黑短裙，黑絲襪和黑皮鞋。白和黑是兩個(gè)極端，撞在一起，卻美得很融洽，并沒(méi)有不妥。中間的小妹妹還穿上了橙色長(zhǎng)裙，就像在中間插上了幾朵向日葵，可真是點(diǎn)睛之筆呀！
聽，這是五年級(jí)的同學(xué)唱的《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》，純純的聲音，和眼里流露出來(lái)的對(duì)老師的深深眷戀之情，透露了對(duì)老師的不舍，敬愛。
啊！八年級(jí)的哥哥姐姐唱的是《雪絨花》，空靈，潔凈的聲音宛如天上的仙子一樣，把我們征服了，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？”呀！
這是校慶成立十周年，讓我們興奮，這是一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴！
班歌比賽隨筆3
“省二校園是我的愛……”當(dāng)這首改編《最炫民族風(fēng)》在大報(bào)告廳響起，我們學(xué)校的班歌比賽正如火如荼的進(jìn)行著，而這首正是我們班的班歌。
回想比賽那天，同學(xué)們都信心滿滿，因?yàn)槲覀兯哪昶甙嗟陌喔枋抢蠋熀图议L(zhǎng)一起填詞的，展現(xiàn)出了我們七班的風(fēng)采；同時(shí)我們用的是那首最鼓舞氣勢(shì)、最老少皆宜的歌曲——《最炫民族風(fēng)》，而且我們平時(shí)又訓(xùn)練了很多次，我們相信只要好好表現(xiàn)，我們班一定能拿到第一名。
我們穿著整齊的服裝，很有秩序地來(lái)到了大報(bào)告廳。比賽開始了，在我們前面表演的是四年十班。隋老師讓我們閉上眼睛，放松心情，專注地聆聽十班的演唱�！笆喑谜婧寐�，希望我們班能超過(guò)他們�！�
我在心里暗暗地想。
終于輪到我們班表演了，我們懷著既興奮又緊張的心情走上舞臺(tái)。由于我們訓(xùn)練有素，因此快速地找到了自己的位置站好。音樂(lè)響起，大家深吸了一口氣，露出了微笑，開始齊唱我們的班歌《最美校園風(fēng)》。再看我們的隋老師，忘情地指揮著，好像被我們優(yōu)美的歌聲完全陶醉了。同學(xué)們跟著隋老師有力擺動(dòng)的手臂，伴隨著節(jié)奏分明的旋律，完美地演唱了熱情似火的班歌。
當(dāng)我們開始演唱第二首歌曲《閃亮全世界》，這時(shí)，我們班最美的女孩子們出場(chǎng)了。她們的服裝不禁讓大家眼前一亮，紅色的拉丁舞服亮片閃閃發(fā)光，哇，真是太漂亮了！她們優(yōu)美的舞姿更是讓大家陶醉。我們輕柔地唱著，歌聲悅耳動(dòng)聽。大家的眼睛都盯著指揮，看見她美麗的笑容，我們也燦爛地笑了。
我們的演唱進(jìn)入了高潮，歌聲與微笑是對(duì)我們表演最好的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們都感到了自豪。
表演結(jié)束后，我們回到座位，抑制不住激動(dòng)的心情，迫不及待地等著宣布比賽結(jié)果。終于，教導(dǎo)主任代表全體評(píng)委做了精彩的點(diǎn)評(píng)，并公布了結(jié)果，我們班獲得了“最美風(fēng)采獎(jiǎng)”，“耶！”同學(xué)們跳起來(lái)歡呼。
班歌比賽,我們以第一名宣告結(jié)束，但是成長(zhǎng)的每一天追求卓越的心，會(huì)讓我們走得更快、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)。
班歌比賽隨筆4
“九四必勝，九四必勝！”隨著必勝的口號(hào)，我們期待的班歌比賽開始了。
我登上了舞臺(tái)，不知道是聾了還是怎么了，好像完全聽不見兩位老師的朗誦了。我緊緊盯著指揮，一點(diǎn)兒也不敢分神。那一刻，我給自己下了條死命令“我一定要唱好，以前的伙伴們都看好著我呢！一定不能丟臉！我要告訴他們，我現(xiàn)在所在的班級(jí)是最強(qiáng)大的！”
深呼吸，“呼……”�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊……”我的聲音從喉嚨跳到了心臟，又從心臟蹦回到喉嚨里，最后便形成了大家所聽見的最強(qiáng)悍的歌聲。我的心在不停的跳動(dòng)，愈來(lái)愈快，以至于我不得不告訴自己：“我一定是最棒的，不用緊張，不用緊張！”我的注意力不敢分散半點(diǎn)，我聽不見別人唱的有多好或者有多爛，也看不見別人的動(dòng)作有多優(yōu)美或者有多丑陋。我也根本不需要了解這些，我只需要知道我就站在舞臺(tái)中間，此時(shí)此刻唯吾獨(dú)尊！
“天之涯，地之角……”我們搖擺著、享受著、回味著�；匚队�(xùn)練時(shí)我們付出的努力，遇到的困難。我不知為何無(wú)端地聯(lián)想起未來(lái)的.我們，諾干年后，我們也許在天之涯地之角再次相遇，那時(shí)候我們應(yīng)該也能回憶起當(dāng)年一起唱過(guò)的那首《送別》吧。
下臺(tái)后，我希望我們班能夠獲得一等獎(jiǎng)�？上У氖�，沒(méi)能如我所愿，不過(guò)我們努力了，努力了怎么會(huì)有缺憾呢？努力過(guò)了，即使沒(méi)有一等獎(jiǎng)也是勝利！最大的勝利！必勝者，吾等也！
班歌比賽隨筆5
“啊！這周五班歌比賽，同學(xué)們注意啦！”一陣嘹亮的聲音從班長(zhǎng)的口中飛奔出來(lái)，傳入了每個(gè)同學(xué)的耳中。對(duì)的，班歌要比賽了，我們每一個(gè)同學(xué)都緊張地為班歌準(zhǔn)備著……
班歌課上
周三下午，班主任來(lái)給我們上了一節(jié)“班歌課”，經(jīng)過(guò)慎重考慮，班主任決定唱改編的歌曲《我相信》。班主任為此特意請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師給我們輔導(dǎo)。
“來(lái)，一起唱，‘想飛上天……’”就這樣，老師唱一句，同學(xué)們就認(rèn)真地跟唱一句，我也努力地唱著。隨后，老師給我們提出了幾個(gè)可以提升的地方，指導(dǎo)我們改正。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪起眼睛，認(rèn)真盯著自己所記的歌詞，匯聚凝神、目不轉(zhuǎn)睛。老師還選了一位同學(xué)當(dāng)了領(lǐng)唱。這時(shí)，一種集體榮譽(yù)感涌上我心頭，我一定要把自己記得那部分歌詞唱好。
課外活動(dòng)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們?cè)撨M(jìn)行課外活動(dòng)了。
老師讓我們?nèi)w同學(xué)到教室外面集合，并安排了隊(duì)形。然后，老師拿出了“殺手锏”——牌子。原來(lái)是牌子上有“要問(wèn)班歌哪家強(qiáng)，我相信，初二十班我最棒，必須的！”這幾個(gè)大字。同學(xué)們笑了，笑的是那么忘我。我們忘了學(xué)習(xí)的緊張，我們忘了世間的繁瑣。之后，老師安排了特定的同學(xué)在特定的時(shí)間亮出我們的“殺手锏”。然后，我們按一定程序，唱出了這班歌，歌聲在天空中回蕩……
宿舍里
晚上，作業(yè)如山的晚自習(xí)結(jié)束了�；氐剿奚�，于是我不由自主的唱起了班歌。
“我相信我就是我……”，這時(shí)，小于不耐煩了：“唱什么唱！不知道煩人嗎？”
“我唱管你什么事，又沒(méi)讓你聽！”
“哼！”。
這時(shí)小王發(fā)話了：“明天就班歌比賽了，要不我們一起練一練吧！”
“好”。我爽快答應(yīng)。小于也好像被這道理所屈服，小聲跟唱起來(lái)。
“來(lái)，我起頭”，小張自告奮勇�！跋腼w上天……”
“噗——你那嗓子，要命！”小袁笑噴了。
“你唱的好聽�。壳�！”
比賽進(jìn)行時(shí)
經(jīng)過(guò)一晚折騰，終于迎來(lái)了第二天的比賽。下午，全體師生在樓下廣場(chǎng)集合。天氣很冷，有一種肅穆的氣氛。就位后，我們同學(xué)觀看著比賽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于輪到我們班了。我心想：展現(xiàn)班級(jí)的時(shí)候到了。
我們按照排練時(shí)那樣，有序的走上舞臺(tái)。當(dāng)伴奏響起，我不禁心潮澎湃；當(dāng)牌子亮出，我不禁自豪欣慰。這時(shí)，評(píng)委們被我們的“殺手锏”逗笑了，同學(xué)們也鼓起了掌。最后，我們贏得了特等獎(jiǎng)！
班歌，一種集體的歌，代表我們的精神，激勵(lì)我們。我為班歌狂！
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