小學(xué)生寒假雪景隨筆
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假雪景隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假雪景隨筆1
冬天來了，冬姑娘隨著北風(fēng)的舞步，悄悄的來到了我們的身邊，冬姑娘拿出自己心愛的雪花，撒了下去，雪花像無數(shù)穿白紗裙的小精靈，雪花落到我們身上，當(dāng)我們用溫暖的小手撫摸雪花的時(shí)候，雪花就變成一滴小水珠，消失了，我們穿得厚厚的，就像一只只小胖熊，背著書包一搖一擺的走向?qū)W校，還有，我看見樓下的小朋友在堆雪人，我也想下去玩。
沒想到，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我們的老師要帶我們出去堆雪人了。
老師把我們帶到操場(chǎng)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是照相，老師把我們隊(duì)形排好了，我們就開始照相，有幾個(gè)男同學(xué)趴在了雪地上，哈哈哈哈，我們都笑了起來，我們用小手?jǐn)[自己喜歡的造型，一個(gè)勁的沖照相機(jī)傻笑，咔擦，老師給我們照起相來，老師拍下一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是堆雪人，我們?nèi)逡晃逡蝗旱娜ザ蜒┤耍液托』锇槟闷鸸ぞ呷ザ蜒┤�，不一�?huì)兒，雪人的身子和腦袋做好了，我們開始做眼睛，我用兩顆不同顏色的小糖豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴。
我被別人的雪人吸引住了，我走過去，看了又看，瞧了又瞧，眼睛是那么大，我自言自語道：“這眼睛怎么這么大啊”我仔細(xì)一看，原來是用兩個(gè)大土豆做的眼睛啊“我說：”這個(gè)非常像外星人，那就叫他外星雪人吧“我剛說完，老師把我們女生叫了過來，原來第三個(gè)環(huán)節(jié)到了，是打雪仗，我們女生和男生打起雪仗來，不一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們戀戀不舍得回班了。
我們今天很開心，操場(chǎng)上留下我們快樂的腳印，我在班級(jí)里說：”冬天真好�！�
小學(xué)生寒假雪景隨筆2
一年四季中，我最向往的是冬天。喜歡南昌冬天下雪時(shí)的壯麗景色。記得那年，南昌雪下得很大，潔白的雪花現(xiàn)在還在我心中蕩漾，那夢(mèng)幻的場(chǎng)景，仿佛呈現(xiàn)在我眼前。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍欤覀冏钆瓮木褪窍卵�。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花不跟我們打招呼，就悄無聲息地飄起來了。
早晨，太陽出來了。推開門一看，好大的雪啊!樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，大地銀裝素裹，萬里長(zhǎng)江變成了粉妝玉砌的世界。
這時(shí)，我緊裹棉襖，迫不及待地和我的小伙伴們一起玩雪。成團(tuán)的雪花像被扯碎了的棉花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。不知不覺中，一片雪花偷偷落在了我的手上，它像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣柔，瞬間化成了水。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視眼，雪花像千百只蝴蝶般飛落在屋頂上，給房屋換了一種新帽子;又飛落在光禿禿的樹上，給樹換上高貴的白大衣;咦!地上的地毯是誰鋪的呢?是心地善良的雪兒姑娘裝飾的!我跳著，跑著，腳印和我一起欣賞著雪的世界!
雪兒姑娘似乎和我玩累了，回到自己家中，但地上仍有著厚厚的積雪，四周猶如冰雪王國(guó)。我和伙伴們玩扔雪球，突然間，一個(gè)雪球向我砸來，讓我和晶瑩剔透的.雪花有著親密的接觸，涼絲絲的好冷啊!即使我們的手被凍得通紅，衣服濕一大片，頭發(fā)上盡是雪，也玩的有滋有味的。歡歌笑語給冬天添了不少樂趣。
傍晚時(shí)候，一粒粒的雪米兒，又變成一片片鵝毛大雪。讓漆黑的夜里散發(fā)出雪的光芒，萬物重新?lián)Q上了“婚紗”，像潔白的小天使一樣可愛，千姿百態(tài)，美妙極了!
啊!南昌的冬天真美啊，我愛南昌的冬天!
小學(xué)生寒假雪景隨筆3
下雪了，雪花從天上飄落下來，就像一只只潔白的小蝴蝶，漫天飛舞可愛極了。雪停了，房子上、樹上、地上都是一片潔白的雪，大雪把整個(gè)世界裝扮的美麗極了.
我們盼望的一天終于來到了，老師說："下雪要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。早上我高高興興的來到學(xué)校，同學(xué)們都在說：“今天可以去外面玩雪了!大家很高興。 不一會(huì)兒，到了上課的時(shí)間了，我們開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一頭午的時(shí)間很快就過去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們來到了操場(chǎng)上，老師一聲令下，你們?nèi)ネ姘?我們聽了，就像快樂的小鹿一樣，在雪地上奔跑，跳躍——我們班的男同學(xué)在打雪仗，他們用手捧起一堆雪，捏成一個(gè)個(gè)雪球，向?qū)γ娲蜻^去，雪球打在同學(xué)的背上，“啪”的一聲開了花，大家看了都高興的哈哈大笑起來。還有的在雪地里畫著自已喜歡的作品中，大家三五成群的玩可高興了，我和宋依霖想一起堆一個(gè)大雪人，然后我們先做了一個(gè)大大的雪人頭，在上面做了兩個(gè)雪人的眼睛，然后又給雪人做了一個(gè)胖胖的身體，因?yàn)槲覀儧]有準(zhǔn)備一些做雪人用的道具，做不了臉，怎么辦呢? 突然，宋依霖靈機(jī)一動(dòng)說：”我用手在雪人的臉上畫一張笑臉不就行了嗎?然后，她就在雪人的臉上花了一張可愛笑臉，可是，時(shí)間過得太快了，我們還沒有玩夠呢，就到了回班級(jí)時(shí)間了，同學(xué)們都有些依依不舍，但老師說：“同學(xué)們不要急，下次下雪的時(shí)候我們?cè)俚讲賵?chǎng)上來玩。
就這樣一次非常有意義的玩雪結(jié)束了，雖然有些一由為盡，但在操場(chǎng)上留下了我們班每個(gè)小朋友快樂的足跡。
小學(xué)生寒假雪景隨筆4
冬姑娘不知不覺地來了，寒風(fēng)瑟瑟，校園變了。整個(gè)校園籠罩上了一層淡淡的青綠色，讓人覺得泌人心脾。
校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗，但它依然亭亭玉立，雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點(diǎn)枯黃，但在我心中小草就像一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，抵擋著寒風(fēng)的侵襲，擔(dān)當(dāng)著守護(hù)校園的重?fù)?dān)。再讓我們來看看銀杏樹吧!葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，多像一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的舞者在空中跳舞，當(dāng)葉子落在地上時(shí)，便給大地媽媽增添了一件外套。再來說說樹干，它們不因?yàn)槿~子掉光而氣餒，它們依然和小草一樣但當(dāng)著保衛(wèi)校園的任務(wù)。
看!梧桐樹拿著一根根帶有叉子的武器在跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗，正當(dāng)寒風(fēng)想偷襲時(shí)，梧桐樹一轉(zhuǎn)身，把帶有叉子的武器向寒風(fēng)刺去，“咚”，隨著一聲聲響，梧桐樹便勝利了。但還沒有成熟的小草和樹木就沒有那么英勇頑強(qiáng)，它們只有任寒風(fēng)擺布，但他們的父母才不會(huì)善罷甘休，它們會(huì)挺身而出，把寒風(fēng)趕跑。哦，對(duì)了，還有一些爭(zhēng)芳斗艷的杜娟花和一串紅沒有介紹，他們雖說是女生，但表現(xiàn)卻一點(diǎn)不比男生差，同時(shí)還把自己的美麗獻(xiàn)給同學(xué)們!
“叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來。有的同學(xué)跑步，有的跳高，有的打籃球。不過最熱鬧的要屬冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在比賽中奮勇拼博，都想為自己班上的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。旁邊的拉拉隊(duì)更是鬧開了花。但最讓激動(dòng)的是四百米長(zhǎng)跑步，大家都把自己的實(shí)力毫無保留的展現(xiàn)出來。
啊!校園的風(fēng)景真讓人美不勝收啊!
小學(xué)生寒假雪景隨筆5
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的。一陣風(fēng)吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧?rùn)麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護(hù)自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么的冬天，它們依然挺立在那里。
興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚(yáng)去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
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