小學老師隨筆預(yù)改試卷讓評分更加合理

　　在學習、工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編精心整理的小學老師隨筆預(yù)改試卷讓評分更加合理，希望對大家有所幫助。

　　明天就要到文化路二小參加五年級期末抽測試卷的改卷工作。上午得到通知，下午要去預(yù)改試卷。該開始還有些牢騷，改卷還有什么培訓的，這不是輕車熟路了。不過畢竟自己沒有參加過這樣的活動，下午還是早早的'等在會議室門口。

　　來預(yù)改試卷的大概有15位老師�？梢哉f老、中、青搭配。陳老師首先給每位老師發(fā)了一疊卷子，將五位老師分為一組，每人附上一份參考答案。緊著著就開始試改卷子，有什么問題大家及時交流反饋。

　　第七大題是根據(jù)課文內(nèi)容填空。注意，它的要求就是按照課文內(nèi)容填空，換句話說，沒有按課文內(nèi)容填空，是不能給分的。那么問題來了，第三小題：請你寫出有關(guān)描寫春天的詩句。這道題很簡單，因為本冊書第五課古詩兩首宋代詩人葉紹翁的《游園不值》里“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”就是標準的答案。第二空，請你寫出描寫西湖荷花的詩句，答案為課本23課楊萬里那句中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。按常理說，這都是應(yīng)該送分的題目，但是耐不住我們的學生是很有個性的，所以答案也很不尋常。第一句有寫“小扣柴扉久不開”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”等等。很顯然第一句有誤，而第二句寫的是春天。但不是課本內(nèi)容。本著鼓勵孩子的原則也不扣分。第二句就更多了，很多孩子寫了描寫西湖的詩句，如蘇軾的。還有很多孩子寫了“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”。有老師說應(yīng)該給分，但老師認為應(yīng)該扣分。因為沒有很好的理解題意。爭論不下，教研員陳老師也被吸引過來了。平衡了各位老師的意見之后，只要能夠抓住“春天”“荷花”主題的詩句，都給分。不再根據(jù)題目要求來定。

　　語文，可以說是所有學科里最難改的一門學科了。因為他主觀性很強。而且?guī)缀鯖]有標準答案，更多的是酌情給分。意思對即可。人常說數(shù)學是理性的，語文是浪漫的。在我看來，語文不僅浪漫，而且科學。因為任何科學，都要用到語言文字來表述。通過這次預(yù)改試卷，讓我們老師更加認識了改卷的科學性、人文性和藝術(shù)性。也只有這樣我們的語文學科測試才能更具有說服力，更能夠讓我們的學生真正的喜歡上語文。

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