初中班主任管理敘事早起進(jìn)行時(shí)
周五放學(xué)我在班里發(fā)起”掌控人生，從掌控早起”開始的活動(dòng)，同學(xué)們聽后欣然同意。
放學(xué)之后，我又在班級(jí)微信群里向九七班全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
歡迎大家加入程老師”早起”行動(dòng)，凡是周末早上6：30分開始在家背書的同學(xué)，麻煩家長(zhǎng)在微信群里”早起”打卡簽到。掌控人生，從掌控”早起”開始！
第二天5：53分，蘇木清媽媽第一個(gè)”早起”簽到。
5：57分，王旭發(fā)微信給我：”打卡打卡！程管，有你真好！”
5：58分我截圖發(fā)送至微信群，家長(zhǎng)們依次”早起”簽到。
6：17分朱子涵媽媽發(fā)來一張朱子涵同學(xué)開始背書的照片，其他家長(zhǎng)緊跟其后，不到六點(diǎn)半，微信群里已是一片熱鬧的”早起”簽到聲。
琬坤媽媽、張鐿凡媽媽、孫月婷媽媽、天栩爸爸、張宇帆媽媽、藝宸媽媽、天祺媽媽、孫卓月媽媽……依次截圖孩子背書的照片發(fā)送至群里。沒有發(fā)送照片的家長(zhǎng)說，孩子已經(jīng)起床背書，只是不愿被拍照。
讓我感動(dòng)的是馬啟鳴、張宇帆同學(xué)，這倆人在學(xué)習(xí)上惰性一直比較大，沒想到最近早起背書的積極性高了起來。
也有家長(zhǎng)說，程管發(fā)起的“早起”行動(dòng)真好，周末不用喊孩子起床了。
“我想改名叫教主”。我開玩笑。
安靜的早晨，在大多數(shù)人還在補(bǔ)覺的周末，早起的七班人，大家隔著屏幕互道“早安”，照片里的孩子穿著睡衣，坐在堆滿了書本的書桌前開啟了尋常的早讀模式。
是的，醒在這個(gè)城市之前，是七班人的文化。我們享受黎明前最黑暗的那段靜謐時(shí)光，我腦補(bǔ)過七班人偷偷在宿舍的廁所里讀書的情景，想象過早晨教室沒開門前七班人站在走廊平臺(tái)上旁若無(wú)人讀書的情景，看見過走讀生的.家長(zhǎng)們不到六點(diǎn)半就早早送孩子過來讀書的身影……
好像是愛因斯坦講過，如果一個(gè)人的一生到60歲為止，工作是13年，除了吃飯睡覺之外，業(yè)余時(shí)間是17年，人生的成功，關(guān)鍵在于那17年。我信賴一句話，看一個(gè)年輕人的未來就看這個(gè)年輕人如何安排業(yè)余時(shí)間。
長(zhǎng)恨此生非我有，我深知自己資質(zhì)平平，唯恐誤人子弟，所以愿意使出洪荒之力，求得自己心安。如若能幫到他人，于我簡(jiǎn)直太榮幸不過。
學(xué)生喊我“雞湯女王”，因?yàn)槲蚁矚g給他們念勵(lì)志的文章聽。我念成功人的勵(lì)志故事，共勉比我們優(yōu)秀的人，還比我們努力，我們有什么資格不努力？我念普通人的勵(lì)志故事，共勉這是最好的時(shí)代，每一個(gè)努力的人都不會(huì)太差。我念自己的故事，共勉堅(jiān)持下去，總會(huì)有驚喜。后來，我開始寫孩子們自己的勵(lì)志故事，每一個(gè)“早起”的七班人都是我故事里的主角。
他們因?yàn)椤霸缙稹�，因�(yàn)閳?jiān)持，而開始了神奇般的變化，比如字體潦草的鄭方鳴不僅下決心寫好字，還每天早上從家跑到學(xué)校和同學(xué)們一起跑早操，早操結(jié)束又第一時(shí)間跑教室讀書。記得曾經(jīng)我因?yàn)樽煮w而粗暴地手撕他的作業(yè)，可如今，他不僅字體工整，還廢寢忘食，目標(biāo)高遠(yuǎn)，我開玩笑喊他“哥大的高材生”，因?yàn)樗?jīng)在《老師我想對(duì)你說》說里表示想考哥倫比亞大學(xué)……
我常常在孩子們的隨筆本上留言：“你們將是我考入名校的學(xué)生，你們會(huì)成為引領(lǐng)某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，你們會(huì)改變世界，你們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更美好的時(shí)代……”
因?yàn)閺钠甙嘧叱鰜淼暮⒆右欢〞?huì)懂得，這世界從來不會(huì)虧欠努力不棄的人。
記得在之前的文章里我寫過“早起”，不僅僅是起床早，不是打雞血一樣的口號(hào)，而是一種執(zhí)行力，現(xiàn)在、立刻、馬上就做，而非一邊向往遠(yuǎn)方，一邊屈服茍且；一邊憤世嫉俗，一邊助紂為虐。
因?yàn)椤霸缙稹保瑒C冽的寒冬也是繁花似錦。
今天，“早起”的九七班醒在黎明之前！
掌控人生，從掌控“早起”開始，明天我們還會(huì)“早起”，過去是宣言，現(xiàn)在是行動(dòng)，未來是習(xí)慣！
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