教育隨筆-在感動中前行
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的教育隨筆-在感動中前行，歡迎大家分享。
春日芳芽吐綠，生機(jī)爛漫，我感動；夏日湖光山色，暗香浮動，我感動；秋日落葉金黃，翩翩起舞，我感動；冬日梅花點點，傲霜斗雪，我感動。周而復(fù)始，在感動中學(xué)習(xí)，在感動中成長，在感動中我成為了一名光榮的幼兒教師，收獲著更多的感動。
留守幼兒民民，同奶奶共同生活�；顒邮覂�(nèi)，他寡言少語，不參與其它小朋友的游戲；戶外活動時，他喜歡獨自一人擺弄花花草草。經(jīng)過觀察和了解，我得知民民的爸爸、媽媽都在外地一飯店當(dāng)廚師，長年不回家。民民正是通過擺弄花草模仿爸、媽做菜寄托對他們的想念之情。于是我用泡沫塑料做成小鍋小碗、用紙箱子做成煤氣灶、用廢油桶做吸油煙機(jī)，再擺上吹塑板做成的刀、案板等，一間小廚房就建成了。這下民民有了用武之地，連燒菜加介紹，一時間成為班里的烹飪大師，性格變得開朗起來，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。而我則成了他的首席顧客，每當(dāng)他發(fā)明一種新飯菜時，第一個讓我來品嘗。孩子的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，讓我由衷的感動。
女童涵涵，父母離異后跟隨父親生活。她上課精力不集中，對任何活動提不起興趣，經(jīng)常同其他小朋友起糾紛，還喜歡同老師對著干，是班里有名的問題幼兒。就在其他老師的耐心被她的無禮取鬧磨滅對她徹底失望時，我依舊對也不離不棄。有一天午后只有我同涵涵兩個人，她摟住了我，把頭緊緊貼在我的胸前，說：“老師，讓我抱抱你，你身上有媽媽的味道”。那一刻，我的眼淚直在眼里打轉(zhuǎn)，原來孩子一直這么信任我，把我當(dāng)成自己的'媽媽，想得到像媽媽一樣的擁抱和呵護(hù)。我一把將她摟在懷里，決心給她更多的愛。收獲孩子的信任與依賴，我感動。
大班幼兒即將畢業(yè)，我為每個小朋友在畢業(yè)相片上寫上我的祝福，而孩子們回報我的更多——賀卡、漫畫、心愛的玩具……還有他們對我說的悄悄話�？粗呀�(jīng)養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的他們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程，我心中既有不舍又有期望。孩子們在幼兒園的健康成長，我感動。
【教育隨筆-在感動中前行】相關(guān)文章：
感動中的激勵隨筆08-28
平凡中的感動隨筆02-17
感動教育隨筆中班01-10
旅游中的感動隨筆散文02-25
寫前行的小學(xué)隨筆12-30
前行奔跑的隨筆散文05-09
慢慢前行-隨筆散文04-04
《教學(xué)中的放手》教育隨筆05-20
教育隨筆《教學(xué)中的放手》07-28