幼兒園教育隨筆愛(ài)與責(zé)任成就夢(mèng)想
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教育隨筆愛(ài)與責(zé)任成就夢(mèng)想，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
報(bào)考志愿時(shí)的陰差陽(yáng)錯(cuò)，讓我就讀了學(xué)前教育專業(yè)，因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村，小時(shí)候只是上過(guò)我們那稱之為“哄孩子班”的所謂幼兒園，所以咋聽(tīng)學(xué)前教育竟不知是干什么的。也沒(méi)曾想就是這次的意外邂逅，竟讓自己喜歡上了這個(gè)“哄孩子”的工作。
大學(xué)幾年學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論，了解學(xué)前教育基本方法，練習(xí)教學(xué)的基本技能：彈琴、唱歌、跳舞、繪畫(huà)。畢業(yè)時(shí)可謂是自信滿滿，自認(rèn)為自己學(xué)了這么多，就為了以后哄個(gè)小孩子，實(shí)在是大材小用了。可真當(dāng)我滿腔熱情、自信滿滿的走進(jìn)幼兒園時(shí)，卻徹底傻了眼，看著滿屋亂跑的`孩子，聽(tīng)著孩子們鬧哄哄的喊叫，頓時(shí)“蒙圈了”!站在那里不知所措，先前的自信早就在一片混亂的場(chǎng)景中跑的無(wú)影無(wú)蹤。第一周工作下來(lái)，只感覺(jué)渾身酸痛、嗓子冒煙、手忙腳亂!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“哄孩子”還真不是那么簡(jiǎn)單!
要強(qiáng)的性格不允許自己手忙腳亂的狀況延續(xù)，怎么辦?靜下來(lái)問(wèn)自己：“你還想干這份工作嗎?”“想干，并且必須要干好!”接下來(lái)就是放下自己大學(xué)生的架子，埋起自認(rèn)為理論知識(shí)充足的優(yōu)越感，跟在老教師的后面一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)。學(xué)著如何組織孩子入廁、如何組織孩子喝水、如何組織孩子戶外活動(dòng)、集體教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)，學(xué)著如何和家長(zhǎng)溝通。今天跟老教師學(xué)一個(gè)小律動(dòng)，準(zhǔn)備集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)，先帶孩子玩一玩，一下就把孩子的注意力吸引過(guò)來(lái)了，明天從網(wǎng)上查一些有趣的小游戲，戶外活動(dòng)時(shí)帶著孩子們玩一玩，孩子們變得又聽(tīng)話又可愛(ài)。
慢慢的，孩子們?cè)絹?lái)越喜歡我，家長(zhǎng)也對(duì)我越來(lái)越認(rèn)可，當(dāng)聽(tīng)到孩子們大聲的告訴我：“朱老師我喜歡你!”時(shí)，心里的那股高興勁就甭提了。有時(shí)外出學(xué)習(xí)不在學(xué)校，接到家長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)的電話時(shí)，心里滿滿的都是幸福。
幼兒老師說(shuō)實(shí)話即使在現(xiàn)在大多數(shù)人眼里，也沒(méi)真正把我們納入教師這一職業(yè)，我們只是他們眼中“看孩子的孩子王”、“哄孩子的保姆”，但我們卻不能因?yàn)樗藢?duì)我們這一職業(yè)的不理解而輕易的否定自己。因?yàn)椴粸閯e的，就為對(duì)的起自己也得不斷地往前沖。更別說(shuō)還有這么多天真可愛(ài)的孩子們天天于我們相伴，有時(shí)工作很累，家長(zhǎng)不理解時(shí)，我也很苦惱，很煩真想一賭氣甩手不干。但想想這么多孩子的寶貴童年都掌握在我的手上，我的不負(fù)責(zé)任耽誤的是孩子們一去不復(fù)返的童年時(shí)光，和這些一比較，自己的那點(diǎn)勞累和委屈真的是不算什么。
說(shuō)了這么多，好像與如何做好老師不搭界，但我就是想說(shuō)，想成為一名好老師，首先最起碼的一點(diǎn)，我們要熱愛(ài)我們現(xiàn)在所從事的這份工作，除了熱愛(ài)，還要有足夠的責(zé)任心，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)沒(méi)要對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。有了基本的上述兩點(diǎn)，我們就具備了成為一名好老師的根基。當(dāng)然還要我們?cè)趯I(yè)上的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這是我們成為好老師的助推器，有了這些我相信我自己會(huì)慢慢成長(zhǎng)為一名孩子喜歡家長(zhǎng)認(rèn)可的好老師!
【幼兒園教育隨筆愛(ài)與責(zé)任成就夢(mèng)想】相關(guān)文章：
愛(ài)的責(zé)任隨筆12-26
愛(ài)的教育隨筆03-08
幼兒園小班愛(ài)的教育隨筆12-17
幼兒園隨筆小班愛(ài)的教育12-21
教育隨筆-愛(ài)純粹愛(ài)08-04
幼兒園工作中的成就感教育隨筆02-25
愛(ài)的感悟教育隨筆12-29