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自學(xué)備考托?荚嚨膹(fù)習(xí)步驟

時間:2021-11-30 10:02:01 托福 我要投稿

自學(xué)備考托福考試的復(fù)習(xí)步驟

  如果是一個人自學(xué)備考托?荚,那就要做好備考的計劃,遵循一些復(fù)習(xí)步驟。為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)碜詫W(xué)備考托福考試的簡單復(fù)習(xí)步驟。

備考托福

  自學(xué)備考托福復(fù)習(xí)步驟

  一、做好準(zhǔn)備工作

  對自己的英語水平有明確的認(rèn)識。(只有知道自己是什么水平,才知道該往哪些地方努力)

  對可以投入的時間和精力有一個明確的預(yù)估。(這里要客觀的預(yù)估,不要一廂情愿認(rèn)為自己能投入多少時間和精力)

  對考試畫一個底線。(最多考幾次?每一次的分?jǐn)?shù)底線是多少?)

  二、研究好備考方法

  要明白聽說讀寫四個部分的能力如何提升

  要知道想要達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)自己應(yīng)該做哪些練習(xí)

  做好過程控制,確保順利按計劃完成練習(xí)

  三、做好時間規(guī)劃

  什么時候報名考試

  什么時候做基礎(chǔ)訓(xùn)練

  什么時候開始?

  什么時候進(jìn)行沖刺

  什么時候做考前準(zhǔn)備

  1. 詞匯

  不背單詞就能考高分都是騙人的!不背單詞就能考高分都是騙人的!不背單詞就能考高分都是騙人的!重要的事情說三遍!其實,單詞這一部分是最簡單明了的。就是要大量重復(fù)背單詞?墒强偸怯腥瞬粩嘞胍浪^的背單詞“秘訣 ”。真沒秘訣!要說注意的事項,還真有幾條。

  1) 先完整背完一本四級詞匯書,再去背托福詞匯書。(針對四級過線水平而言,高手請直接上托福詞匯書)

  2) 紙質(zhì)書、電子書、手機軟件都無所謂,不要糾結(jié)詞匯書的形式。

  3) 背詞匯書時,不要花時間在與單詞本身無關(guān)的事物上。(一般一個 list 單詞 100 個,要在半小時左右刷一遍)

  4) 必須花費足夠多的時間和精力才能背好單詞,任何人都不能違背客觀規(guī)律。時間緊不是亂搞的理由。

  我之前專門寫過一篇文章,詳細(xì)分析了如何花最少的時間背單詞,有興趣可以讀一讀。如何背英語單詞效率最高?

  如果對于文字沒什么感覺,也可以看一下這個講背單詞的視頻:走出英語學(xué)習(xí)誤區(qū)單詞篇

  2. 閱讀

  詞匯量上來了,閱讀的問題其實 90% 都是英語句子的問題,剩下 10% 是漢語的問題。

  1) 單詞都認(rèn)識,但是句子沒讀懂。

  這種問題很常見。而提升閱讀水平,很大程度上關(guān)鍵是提升閱讀句子的能力。

  對此其實沒有什么特效藥,做句子分析就好?梢园验喿x中見過的每一個句子都當(dāng)練習(xí)來做,先找句子主干(主謂結(jié)構(gòu)),再找修飾性成分(定語、狀語、同位語等),最后再做翻譯。無論長句斷句,這樣練習(xí) 200 個句子以上,基本上即便碰到所謂的長難句,也可以分析清楚其含義。當(dāng)然,做得越多,會讓這個分析的過程耗時越短,固化成一種瞬間的思維后,閱讀速度會飛快提升。

  2) 句子都讀懂了,文章沒看懂。

  我們有時候會碰到句子都讀懂了但是文章不知道講什么的情況。這就是對文章的主旨把握不清楚,或者說對每一段的主要內(nèi)容以及段落之間的關(guān)系不清楚。其實我們小學(xué)語文就練過寫段落大意,只不過現(xiàn)在換成了英文,這些問題顯得更加突出。

  這剩下的 10% 練起來也簡單。我們在閱讀時,注意做筆記和段落大意,并且訓(xùn)練根據(jù)筆記復(fù)述文章。我第二次考托福的時候,誤打誤撞用上了這個方法,最后的效果顯而易見。

  至于具體的考試題目怎么做,在完全理解文章的前提下,那些問題都是很簡單的問題了。根本不需要專門花心思做什么題型分類訓(xùn)練、解題技巧訓(xùn)練、考試題目預(yù)測等等。

  3. 聽力

  聽力的主要問題是音義匹配的問題。其實聽力跟閱讀的區(qū)別就是信息的載體不同,一個是聲音,一個是字符。我們的聽力不好,就是沒辦法把聲音和文字對應(yīng)上。如果一個人的閱讀沒有問題,那么只要長期堅持做音義匹配的訓(xùn)練就可以了。

  好!那怎么做音義匹配的訓(xùn)練?我們可以往下細(xì)分,將音義匹配分為單詞層面的、詞組層面的、句子層面的和段落層面的。之前我們背過單詞書,這時練聽力我們就要注意記單詞的發(fā)音了,背單詞時跟讀單詞,強化單詞發(fā)音和單詞意思的聯(lián)系,直到我們在說到某個單詞含義時能把單詞脫口而出。那詞組和句子怎么練?詞組和句子就需要我們練習(xí)聽后翻譯。聽完了之后直接直譯,看看自己能否跟上。看出來了吧!之前句子分析里練的翻譯功底一點都沒白費,在聽力里一樣用得著。

  關(guān)于答題,如果你聽懂了,自然能答對。如果聽不懂,想瞎蒙就跟想買彩票中獎有什么區(qū)別?

  4. 寫作

  寫作是我后來研究比較多的一部分,總結(jié)起來其實也挺簡單。

  1) 獨立寫作:給定話題作文

  內(nèi)容問題:

  這里的寫作可以分為兩部分,一部分是中文寫作問題,另一部分是將中文轉(zhuǎn)化為英文的.問題。

  托福的獨立任務(wù)真得和漢語的議論文一模一樣!寫的時候,需要針對話題給出觀點、理由和論據(jù)。組織文章結(jié)構(gòu)的時候,可以采用總分總的形式,一個段落引出觀點,中間兩三個段落分別對應(yīng)兩三個理由,最后一個段落總結(jié)全文。如果中文作文就想不出內(nèi)容,請先不要一開始就寫英文的作文,先寫中文提綱。

  至于那些所謂的 2+1 結(jié)構(gòu)(2個理由段+1個讓步段)、1+2 結(jié)構(gòu)(1個讓步段+2個理由段),真得不重要!無論用哪種結(jié)構(gòu),記住議論文的要素(論點、論據(jù)和論證),記住所有內(nèi)容要為證明觀點服務(wù),其它細(xì)節(jié)不用那么糾結(jié)。

  托?荚噺(fù)習(xí)計劃

  第1個月第1周:

  手邊準(zhǔn)備好托福官方指南,看完前面的內(nèi)容講解,穿插的小練習(xí)可以做,但不做后面的練習(xí)題。開始背單詞!開始背單詞!開始背單詞!重要的事情說三遍,無論你的單詞書是一個list,還是一頁一頁,每天1頁,或者每天300個。

  第1個月第2周到第4周:

  單詞,閱讀和聽力每一天都需要重復(fù)。(如果學(xué)校課業(yè)過多或者有其他時間沖突,必須保證每周三次,或者隔一天一次)TPO的練習(xí)很全面,聽力和單詞要結(jié)合,整理不會的單詞,抄在單詞卡上,隨身攜帶,隨時看,隨時讀)。如果按照這個計劃,單詞已經(jīng)積累了一定的量了,這個月的最后一天,再把單詞從頭到尾過一遍,可能仍然有忘記的部分,但是基本上可以達(dá)到看到單詞了解意思,尤其是自己寫下來不認(rèn)識的單詞。

  第2個月第1周:

  進(jìn)入到第二個月以后,重點應(yīng)放在口語和寫作上面(如果學(xué)生的口語基礎(chǔ)很好),繼續(xù)不松懈單詞,將重點放在單詞和寫作上,但是口語也不能忽視。輔導(dǎo)書中的口語段落,大聲閱讀,找對語音,語感,網(wǎng)絡(luò)上找專業(yè)聽力練習(xí)以及美劇中的生活用語,堅持一周。

  第2個月第2周:

  從第二個月的第二周開始,進(jìn)入寫作階段。平均2-3天寫一篇,進(jìn)行修改,并保留。一直堅持到第二個月結(jié)束。寫過的文章可以請學(xué)校老師或者ICEC的老師進(jìn)行修改,并不斷總結(jié)自己問題出在哪里。與此同時,別忘了,單詞還需要繼續(xù)背哦!!!

  第2個月第3周到第4周:

  第3周到第4周,大量的閱讀,難度遞增漸進(jìn)。每兩天做一篇閱讀的練習(xí)題。

  第3個月:

  進(jìn)入到第三個月,這一個月是總結(jié)和刷題的階段。

  1) 之前要求記下來的筆記和單詞,每天拿出來看

  2) 很多模擬考試中的聽力,再聽再做

  3) 做托福閱讀題,練習(xí)精讀。精讀的概念是把文章從頭到尾每句話,沒一個詞語都認(rèn)真讀,搞懂意思,做對題目。精讀建議每天一小時。

  4) 不用背單詞了,前兩個月堅持的單詞,現(xiàn)在可以反復(fù)看,查缺補漏,遇到的新單詞做好筆記

  5) 布朗Barron的模擬題與官方提很相似,保證一周?家淮蔚絻纱渭纯桑瑫r間可以選在周六或者周日,找一個不被打擾的地方,完全按照正規(guī)時間卡表進(jìn)行?

  6) 不要浪費掉任何可以練習(xí)口語的機會。

  7) 每周完成寫作3-5篇。

  最后,想要托?嫉酶叻,方法+堅持最重要。

  托福聽力的有效復(fù)習(xí)

  跟讀TPO文章的意義

  但是,可能很多人并不是很清楚這個跟讀的意義何在。今天我給各位同學(xué)進(jìn)行一個簡單易懂的講解:聽力部分考查的實際上是對英語語言的一種理解能力。對于母語非英語國家的人來說,在理解英文表達(dá)含義的時候,是需要對所聽到的英文在大腦中進(jìn)行一個轉(zhuǎn)換解碼的過程(轉(zhuǎn)換解碼就是指將源語言英文轉(zhuǎn)換成我們的母語——中文)。那么,在這個轉(zhuǎn)換的過程中涉及到一個輸入和一個輸出的過程,輸入就是英文通過耳朵輸入到大腦當(dāng)中;輸出就是大腦中輸出跟英文意思表達(dá)一致的中文。如圖所示,

  在英文輸入的過程中,大腦中輸入的都是英文單詞的發(fā)音,都是英美國家人們所使用的英文的正確發(fā)音,如果這些單詞的發(fā)音可以和你大腦中所記憶的單詞發(fā)音匹配,那么很快就會輸出一個你大腦中所儲備的單詞意思,利用你的語法知識進(jìn)行語句理解,那么這一句話很容易就被你理解了。

  但是,如果由于某些原因,輸入大腦的這些正確的單詞發(fā)音是你沒有準(zhǔn)確識記的單詞發(fā)音,那么就很難就行成功匹配,要么就是需要花費較長的搜索時間進(jìn)行匹配,不論是那種情況,都會導(dǎo)致在聽聽力的過程中出現(xiàn)很多難以理解甚至聽不懂的地方,也就是理解障礙的地方,這些都將導(dǎo)致在進(jìn)行題目作答的時候無法順利進(jìn)行。那么,簡單的說,這些聽不懂的地方就是你聽力能力中欠缺的地方,需要進(jìn)行練習(xí)彌補的地方。彌補的方式就是進(jìn)行跟讀的訓(xùn)練練習(xí),把你大腦中存儲的錯誤的單詞發(fā)音糾正過來,按照英美國家人的正確發(fā)音進(jìn)行糾正,做到和他們的發(fā)音一致,那么下次再聽到這些單詞的時候,相信對于你來說就不難理解了,當(dāng)然我所說的情況是,只有單詞發(fā)音存在問題,而單詞詞意是記憶準(zhǔn)確,沒有記憶偏差的情況。歸根結(jié)底,跟讀文章實際上就是進(jìn)行單詞的發(fā)音糾正,以及英文中出現(xiàn)的若干語音現(xiàn)象的糾正和模仿,比如,連讀和失爆等等。

  所以,希望平時在背記單詞時候不注重單詞發(fā)音的同學(xué)們一定要注意了,如果你曾經(jīng)忽略了單詞發(fā)音的重要性,那么,從今天開始,希望你能夠重視起來!如果你不想因為曾經(jīng)已經(jīng)被你忽略的單詞發(fā)音影響你的聽力水平,那么請你務(wù)必進(jìn)行跟讀練習(xí)!

  聽寫練習(xí)的操作步驟

  眾所周知,聽寫練習(xí)是提升聽力能力的重要內(nèi)容。聽寫在提升聽力的過程中主要體現(xiàn)出以下幾個方面的重要性。

  第一,聽寫是檢驗?zāi)闶欠衲軌蚵牰畣卧~的有效辦法。將你聽到的內(nèi)容通過紙筆體現(xiàn)出來,將你所掌握的單詞記錄下來,未掌握的或者是掌握不牢固的單詞便體現(xiàn)出來,而這些單詞正是你需要去掌握的單詞,也就是你的弱項。

  第二,聽寫是檢驗?zāi)闶欠衤牰Z音現(xiàn)象的有效方法。我們知道,在托福聽力文章中有許多英語語音現(xiàn)象,比如連讀,吞音等,這些語音現(xiàn)象正是聽力過程中需要克服的難點,如果在聽寫的反復(fù)過程中能夠?qū)⑦@些語音現(xiàn)象準(zhǔn)確識別并且搞定,那么你的聽力水平一定會有非常明顯的進(jìn)步。

  第三,聽寫是檢查你是否真正聽懂句子表達(dá)的絕佳途徑。聽力不是聽單詞,最終還是要做到最句子的準(zhǔn)確理解,通過句法,語法將若干單詞表達(dá)的句意把握,聽寫是檢驗對句子理解的有效辦法。最后,聽寫還是一個有效的防走神練習(xí)方法。許多同學(xué)反映自己在聽聽力的過程中經(jīng)常出現(xiàn)走神的現(xiàn)象,快來做聽寫吧!

  做聽寫,防走神,治走神,誰聽誰知道!


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