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家長怎么面對孩子的逆反心理
在平時的學習、工作或生活中，大家總知道孩子的逆反心理吧，以下是小編幫大家整理的家長怎么面對孩子的逆反心理，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長怎么面對孩子的逆反心理1
孩子進入中學階段，逆反心理會越來越強烈，他們總嫌父母不理解自己，對自己要求越來越苛刻，完全是他們說了算，自己非常反感。孩子的逆反心理具有普遍性，做父母應該注意教育的方式方法：
1、采用溫暖原則。父母不要因為孩子是自己的，想打就打，想罵就罵，這沒有什么了不起的，這就錯了，往往會適得其反。教育孩子，處理突發(fā)事件，父母要以情感人，以理服人，孩子一時半會想不通，要留給他們思考的時間。
2、家長不能以自己為中心，處理孩子的問題，父母要主動，要用商量的口氣與孩子進行交流，父母不要有老子就老子，老子說了算的霸氣思想，這只會招致孩子的對抗、反感，甚至逃避，用沉默和出走來回答父母粗暴態(tài)度。
3、處理問題，父母要步調一致。不能父親這樣說，母親又那樣說；父親在嚴厲教育孩子，母親卻在一旁護短。面對孩子的問題，父母要先商量一下對策，口徑一致后，再與孩子進行交流。
4、多鼓勵孩子，少指責他們。孩子的問題是錯的，但他沒意識到，父母批評孩子，要講究一個策略方法，指出他們的問題實質，要鼓勵他們去改正和改變。父母不能用大人的腔調來宣泄自己的不滿。
“家長”是人生的一個很終極的“職務”，我們一旦就職便永遠不能辭職了。
所以，當了家長，就只好努力作個稱職的父母，并從中收獲快樂。這難道不是明智的選擇嗎？
做合格的家長不容易，尤其在今天。我們只有一個孩子，沒有時間讓我們總結經驗、改正錯誤。孩子每天都在長大，我們就只有同孩子一起成長。
怎樣“同孩子一起成長”？
這個問題常被家長誤解，認為自己要和孩子一起玩、一起學習、陪孩子一起快樂，就是和孩子一起成長。接下來的做法就是孩子想怎樣就怎樣，在十分強調培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的今天，惟恐“約束”限制了孩子的創(chuàng)造力。再接下來，我們就發(fā)現(xiàn)孩子太懶惰、散漫�？鞓方逃粌H沒給孩子以創(chuàng)造力的培養(yǎng)，甚至使他們喪失了掌握基本生存能力的鍛煉機會。再接下來是“老子拉車不抬頭，孩子坐車不害羞”。面對父母傾其血汗換來得學習環(huán)境、條件，孩子們就能“泰然處之”。再接下來真是“老子愁，小子怨”……
做合格的家長也不難，首先，我們要明白：我們的孩子來到世間，他（她）要靠誰？靠什么生存？能一生“靠父母”的人一定是少數(shù)，作為家長我們希望孩子長大后自食其力，靠他們自己。“靠天賦”就能生存的人也一定是少數(shù)，經驗告訴我們一定是孩子的綜合素質和能力才是其生存的可靠保證。經濟社會中，人的價值越來越多的以其創(chuàng)造的價值來體現(xiàn)。吃任何形式的“老本”，都會是越來越被動的。
作為家長，我們教育孩子的任務不只是讓孩子“快樂”，更重要的是讓孩子“成長”�？鞓方逃闹攸c在教育。面對孩子，感情用事常常使我們會本末倒置。作為家長，我們不惜代價為孩子選擇學校，我們選擇教師、選擇校長、選中的是校風�？晌覀兊暮⒆邮菬o法選擇家長的，家長可是家風形成的主導者，家風在孩子成長過程中起著重要的作用。在孩子的心靈和行為讓無不印有家風的烙印。為了孩子，我們只有通過不斷的學習，提升完善自己，為孩子樹立榜樣。以此來構建一個尊重知識、善于學習、和諧向上的學習型家庭，我以為這才是與孩子一同成長。想想孩子就感到肩上很重，但也是這份責任讓我們感到生命的快樂與意義。
在人的一生成長過程中，教授過自己知識的老師可以說很多很多，但是他的啟蒙老師只有他們的父母。無論是孩子的咿呀學語，還是孩子的蹣跚學步，無一不滲透著父母的心血。正如歌中所唱：“扶我學走路，教我學說話”。因此，父母的言行舉止在孩子的幼小心靈中最能打下深刻的烙印。我們常說家長是孩子的第一任教師，這話不假，但我要說的是，家長不僅是孩子的第一任教師，而且是孩子的終身教師。
家庭是孩子成長的第一個小型社會團體，在家庭中孩子學習、發(fā)展他的認知及行為。父母的言談舉止自然而然成為孩子模仿的對象，對孩子來說，榜樣是最好的激勵。大家都很熟悉這樣一則公益廣告：一位年輕媽媽不顧一天的疲勞，下班后給自己年邁的母親洗腳，被自己的兒子看見。不一會兒，這個年齡幼小的孩子踩著板凳接了一盆水，也端來請求給媽媽洗腳。雖然情節(jié)簡單，但蘊含了一個深刻的道理——身教無言力千鈞！
高喊一千遍口號，不如以身作則的一個具體的行動。
父母的言行是無字的教科書，家長的日常生活修養(yǎng)、言行舉止、行為習慣，對孩子都能起到潤物細無聲的作用。
俗話說：近朱者赤，近墨者黑。父母和孩子在同一個屋檐下生活，其近自不必說，那么父母是“朱”還是“墨”呢？俗話又講：有其父必有其子。所以不管父母是“朱”還是“墨”，他們的榜樣力量都是無窮的。試想，那整天沉湎于打麻將、喝酒、上網閑聊的父母，其在孩子眼中的威望會有多高？其對孩子的說服力能有多大？其結果必然是上行下效，孩子不愛學習，迷戀于玩樂。
正所謂：正衣先正冠，正人先正己。要教育孩子，就要管好自己，以自己的行動去影響孩子。
榜樣的力量是無窮的。
我的父親就是這樣的榜樣。雖然他只是一個普通的農民，但是他用自己的話來詮釋自己的教育理念：“上梁不正下梁歪，要孩子學好，自己首先不能做壞事。”他要求我們?yōu)槿艘�，自己也一輩子做正事說真話；他要求我們做到的，首先他自己先做到。
父親告訴我們，勞動是人生存之根本，任何時候勞動都是最光榮的，并經常帶領我們幾兄弟參加各種勞動。他常說要“勤打掃院子少趕集”，意為勤快、清潔是提倡的，而沒事趕集亂花錢是不應該的。正是他的勤儉耐勞，才使我們幾兄弟刻苦上進。成年之后，我們雖然身處四面八方，但都因從小接受父親的教導，都一直堅守：為人正直、勤懇做事。
父親把他的“真誠、正直、勤勉、善良”毫無保留地給了我，向接力一樣，我又毫無保留地給了我的孩子——范姜國一。像父親一樣，我要求女兒做到的，首先要自己做到�，F(xiàn)在從女兒的身上可以看到很多我的影子，風雨路上有父親的身影在前，有孩子堅定的腳步在后……
孔子云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！�
我們的孩子在注視著我們，我們做什么比我們說什么更有力量；我們做出了率直的榜樣，我們的孩子就會誠實；我們用愛環(huán)繞著他們，他們就會去愛世界；我們善于諒解，他們就會寬容……所謂“喊破嗓子不如做出樣子”。
“你想怎么獲得，就先怎么栽”。這是一代哲學大師胡適先生說的。對于農民出身的東子，對此深信不疑，因為它很符合因果關系。大人如果缺乏公義、好逸惡勞、貪圖利益、不肯學習，那么下一代會是如何，顯然可以預見。因此，要想有好的教育結果，就得先具備好的身教。
我們要為孩子們創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，這環(huán)境中最重要的教育因素就是成人的身體力行，沒有以身示范的身教，一切言教都顯得蒼白無力。每個大人都是孩子的老師，不管他愿不愿意，他的任何舉動都會成為孩子的學習對象！
家長怎么面對孩子的逆反心理2
1.保持冷靜和理智
當孩子表現(xiàn)出嚴重的逆反心理時，父母首先需要保持冷靜和理智。情緒激動和爭吵只會加劇問題的嚴重性。通過保持冷靜，父母可以更好地分析問題，并采取適當?shù)拇胧�。在與孩子交流時，保持冷靜有助于傳遞清晰的信息和正確的態(tài)度。
2. 傾聽和理解
與孩子進行開放的對話非常重要。父母應該傾聽孩子的觀點和感受，理解他們逆反的原因。有時候，孩子的逆反行為可能是對某種不滿或困擾的表達方式。通過傾聽和理解，父母可以更好地把握孩子的需求和情感，并找到解決問題的途徑。
3. 建立積極的親子關系
一個積極的親子關系可以幫助減輕孩子的逆反心理。父母應該與孩子建立良好的溝通渠道，鼓勵他們表達自己的意見和觀點。同時，培養(yǎng)家庭中的積極情緒和氛圍，增加親子互動的樂趣。父母可以參與孩子的興趣和活動，共同創(chuàng)造美好的回憶，并建立更深厚的親子關系。
4. 設定清晰的規(guī)矩和界限
盡管要傾聽孩子的聲音，但父母仍然需要設定清晰的規(guī)矩和界限。這些規(guī)矩應該在家庭中得到一致執(zhí)行，并且在孩子能夠理解和接受的范圍內。父母應該解釋規(guī)矩的原因和重要性，讓孩子明白規(guī)矩是為了保護他們的安全和健康。同時，父母也要展示出對規(guī)矩的堅持，并在適當?shù)那闆r下進行必要的糾正和懲罰。然而，懲罰應該是建設性的，而不是過度嚴厲或暴力的。
5. 尋求專業(yè)支持
如果孩子的逆反行為嚴重到無法有效應對的程度，父母可以考慮尋求專業(yè)支持。心理咨詢師或兒童心理學家可以提供專業(yè)的評估和建議，幫助父母了解逆反行為的根源，并制定相應的治療計劃。他們可以為父母提供技巧和策略，幫助他們與孩子建立更好的關系，改善家庭氛圍。
6. 培養(yǎng)積極的解決問題能力
逆反行為通常是孩子無法妥善處理問題和情緒的表現(xiàn)。因此，父母可以幫助孩子培養(yǎng)積極的解決問題能力。鼓勵孩子找到合適的方式表達自己，并教給他們如何面對挑戰(zhàn)和沖突。父母可以為孩子提供解決問題的思維模式和方法，鼓勵他們積極尋求解決方案，而不是通過逆反來應對困難。
總結起來，應對孩子嚴重的逆反心理需要父母保持冷靜和理智，傾聽和理解孩子的需求，建立積極的親子關系，設定清晰的規(guī)矩和界限，并在必要時尋求專業(yè)支持。培養(yǎng)孩子的解決問題能力和給予適當?shù)淖灾鳈嘁彩侵匾牟呗�。通過這些方法，父母可以幫助孩子克服逆反心理，促進健康的成長和發(fā)展。