我告訴你一個秘密作文(通用21篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我告訴你一個秘密作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我告訴你一個秘密作文 1
在我的心中蘊藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中又怪難受的。我真想找個人,只能一個人,談談我心中的秘密。于是我想到了你,因為你是我信得過的.好朋友,我們倆可以做到無話不談的,是嗎?
那次,說起來真是夠內(nèi)疚的。那天早上,我去林林家玩,,一進屋,目光便停留在林林家柜頂上的心形玻璃,做工精細仿佛一顆干凈到?jīng)]有塵埃的水晶!捌涟?這可是我爸爸從外地花高價買回來的!绷至稚駳獾卣f。一言驚醒夢中人,我這才把目光從心形玻璃轉(zhuǎn)移到別處。坐了一會兒,林林端來茶水招待我,我接過水和她聊天,談到那塊心形玻璃時,只見林林話似乎也多了起來,還興奮地拉著我的手晃來晃去。就這樣,我們玩了整整一早上,中午時林林讓我留在她家吃飯,我笑著說不用了。爸爸媽媽還在家等我吃飯呢。
回到家里,媽媽叫我去吃飯,吃完之后。我回到臥室里,看了一會書,便迷迷糊糊地睡著了,夢里,我又一次來到林林家,趁她們不注意時,伸手拿走了心形玻璃,我看著林林傷心的樣子走了。“啊!”我猛地一叫了一聲,想著剛才的那一幕,心仿佛跳到了嗓子眼了。
晚上,我又鬼使神差的來到了林林家,他爸媽不在。我又望了一眼心形玻璃,只要伸手便可以得到它了。可是我又想起夢中林林那傷心的模樣心里左右矛盾。最后,年少無知的我還是拿走了那塊玻璃,我心虛的找個借口離開了林林家;丶液笪以谂P室里仔細觀詳了那塊玻璃,還是那樣漂亮,但卻沒有原先的光澤了。
第二天,林林“發(fā)瘋”似的找玻璃,我不敢正眼看林林。后來,她爸爸又托人買了一塊小兔子的玻璃,這才把事兒給平息了?墒钱斘以倏葱男尾AУ臅r候,它就像是一根刺,深深刺著我的心,它時時刻刻提醒著我不能再一次重復當年的事,因為私心,我差一點在生活道路中迷失方向。
我已把我的秘密毫無保留的告訴了你,不知你有什么想法,請你也告訴我好嗎?
我告訴你一個秘密作文 2
其它班的同學們,你們到花園中去除過野草嗎?一定沒有吧,那就讓我告訴你們吧! 那是一個陽光明媚空氣清新的日子,我們排著整齊的隊伍來到樓下的大花園,然后聽宋老師講:“如果草很長,是分開的',比一般的草綠的那種就是野草了!”接著,我們12個小隊長就一起去看毛師傅演示了一遍,才恍然大悟。看了毛師傅的演示,就該開工了。我們隊迫不及待地來到野草多的地方坐下來,便開始挖了,由于許多人都挖的不長,所以我們決定比誰挖的長。我左手拉著野草,右手操起筷子往里撬,想來個順滕摸瓜,結果撬了許久才把根給撬十幾厘米長,可太用頸了,根被我弄斷了,唉!真是前功盡棄!一會兒我抬起頭看別人,只見有的同學正
拿著筷子手舞足蹈,有的同學因挖到蜈蚣而驚慌失措,不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個同學在說:“快來看,我挖到個千年人參。”我們都跑去看,連宋老師也跑過去,嗨,那哪是啥千年人參呀,分明就是三角梅的樹根嘛。這個同學的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后,我們又回到自己的領地上賣力地做自己的工作。
可是時間不等人呀,一轉(zhuǎn)眼的時間就下課了,可我們還意猶未盡,排著隊離開了花園回去時,我不時地往后看看,被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。
我告訴你一個秘密作文 3
哈哈!特大喜訊,我們可愛的顧老師要去參加本科畢業(yè)考試,所以今天的課……呵呵,沒人管!
顧老師,姓顧名大鵬,不知是不是因為名叫“大鵬”的關系,天生長著一雙如大鵬一般銳利的眼睛,誰的小動作都難逃過他的.“法眼”,冷不丁的一聲怒喝,會嚇得你瑟瑟發(fā)抖。對于顧老師,我們都心存畏懼,一想到今天沒人管,哎呦,我樂得都咬著舌頭樂。
瞧瞧,這教室都成垃圾堆了,遍地都是廢紙,幾個男生還在舉行“粉筆頭大戰(zhàn)”,要是平時,打死他們也不敢如此放肆。只見俞力貓著腰,明目張膽地和同桌講話,講到激動之處,唾沫橫飛,還忍不住指手畫腳,只說得別人瞪大眼睛,張大嘴巴,呆若木雞。他可真是能說呀,嘴巴一張一合,看得我頭暈目眩,只得埋頭做作業(yè)。
做著做著,教室后方傳來一股麻辣香味,香得我嘴里涌出一股酸水,我使勁咽下去,回頭看了看。哦,原來是劉翀在吃東西。瞧他那悠閑的樣子:左手拿一本漫畫書,右手不時從課桌內(nèi)拿出一根條狀零食塞進嘴里,“吧唧吧唧”嚼得直響,嘴邊油汪汪的,下巴那兒還沾著一片辣椒。他不時咂咂嘴,那舒服勁兒呀!我看得口水流個不停。
下課了,同學們一哄而散,連個隊都沒有,聽了我的敘述,是不是令你大吃一驚?你可別告訴別人啊,除了我們,沒有老師知道今天發(fā)生了什么,你可千萬別說是我告訴你的。
我告訴你一個秘密作文 4
大家在生活中一定有不少不為人知的小秘密吧?今天我來講一講我的一個小秘密,它像一塊大石頭壓在我的心里,壓得我喘不過氣來。
那一天是星期六,我寫完作業(yè)后開心地去找姐姐玩。到姐姐家時,姐姐正在看電視,見我來了,姐姐連忙拿出自己的零食招待我。接著姐姐把她的五子棋拿了出來:“下局五子棋嗎?”我滿口答應下來。開始了,姐姐先下,于是我跟著姐姐堵,過了一會兒,我敗下陣來,接著又接連失敗。我有點兒生氣,我站起來大聲說:“不下了!”可這不站起來還沒事,一站就出事了,我的胳膊撞到了后面的花瓶,只聽見:“啪”地一聲,花瓶摔在地上碎了。
我和姐姐臉上的表情都凝固了,這時突然響起了開門聲,姐姐的媽媽回來了,姐姐的媽媽見到這番景象生氣極了,問道:“這是誰干的!”我的心里像是十五個吊桶打水——-七上八下,嘴巴緊緊的閉著,這時姐姐站了出來:“是我不小心打碎的。”我的`臉突然漲的通紅,姐姐的媽媽走過來厲聲訓斥了姐姐一頓,接著“啪”狠狠地打了姐姐一巴掌。雖然這一巴掌打在了姐姐臉上,但卻重重打在了我心里,我真恨不得這一巴掌打在我臉上。這件事已經(jīng)過去兩年了,今天在這里坦白,我心里也舒服多了,我要在這兒對姐姐真誠的說一聲:“姐姐,對不起!”
我告訴你一個秘密作文 5
媽媽,這個秘密埋在我心里好久了。
那天,表弟在我們家玩。我和表弟給吊蘭澆水。這時,我想:如果給吊蘭澆熱水,會怎么樣呢?我決定試一下。于是,我把表弟接給我的冷水倒了,悄悄地換了一杯熱水,毫不猶豫地澆了下去。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)吊蘭垂頭喪氣,看來是熱水惹的禍。我心慌意亂,誰都知道,這盆吊蘭是您心愛之物,您經(jīng)常上網(wǎng)查找什么時候給吊蘭施營養(yǎng),什么時候給吊蘭分盆,什么時候改吊蘭剪多余的抽枝……您還經(jīng)常拍照發(fā)朋友圈。這可怎么辦呢?我想了一會兒,打電話叫來表弟。
很快,舅媽帶著表弟來了,活潑可愛的.表弟一見我就問:“姐姐,這么急叫我來干什么?”我裝出很輕松的樣子說:“沒什么,我們來玩抓人游戲。我來抓你!北淼芤宦,開心極了,連忙跑了起來。他只顧看我有沒有追上他,沒有往別的地方看,我故意把他往吊蘭那兒引。果然不出所料,正在表弟玩得興致勃勃的時候,“啪”的一聲,吊蘭被表弟撞掉在地上,花盆粉碎,剛巧,來不及停下的表弟踩了一腳,吊蘭沒了原樣。他嚇得哇哇大哭,哭聲喚來了舅媽,舅媽看到地上的碎花盆和死吊蘭,狠狠地罵了表弟。表弟越哭越厲害,我心里難受極了。是我栽贓了表弟!
從那以后,我不敢跟表弟玩,也不敢看舅媽的眼睛。親愛的媽媽,我把這件事告訴您,你會原諒我嗎?
我告訴你一個秘密作文 6
在我心中有一個深藏已久的秘密,這個秘密不僅傷害了我與那位同學的友誼,也重重地傷害了我的心靈。
記得有一天,我看見同學買了一本作文書,我便誠懇地問她借,她毫不猶豫地借了給我。我拿著作文書回到了座位,認真地閱讀起來,突然間,我發(fā)現(xiàn)作文書最后一頁有征稿啟示,我剛想把它撕下來,可想想被同學看到會很難為情。便想找一個適當?shù)臋C會下手。
機會來了,那天有一節(jié)體育課,我便乘機跑到樓上,四周觀察一下,發(fā)現(xiàn)沒人,我便躡手躡腳地走到她座位上,偷偷地找到她的作文書,翻到最后一頁,小心翼翼地撕下來,生怕會流下蛛絲馬跡。我拿到“寶貝”后,把它放在最隱蔽的.地方藏好。然后我立刻下樓,裝作一副若無其實地樣子與同學玩,不知怎么我高興不起來。下課后,同學拿著作文書跑了過來,問我上次有沒有看到最后一頁的征稿啟示。我鎮(zhèn)定地說:“沒有!笨赡俏煌瑢W并不相信,還在我書包里東翻西找,我傻傻地站在那兒,心“撲通,撲通”地跳個不停,臉漲得通紅,她翻來翻去終于找到那張紙,還在我眼前揮了揮。忽地,我感覺周圍有許多雙眼睛盯著我看,我恨不得地下裂開一道縫,好讓我鉆進去。
從此,我倆見面好似陌生人,我實在不想失去這份友誼,在此我想對她說一聲:“對不起!請原諒我!
我告訴你一個秘密作文 7
在我心中蘊藏著一個小秘密,我不想讓人知道,但憋在心里怪難受的,我真想找個人談談心中的秘密。于是,我想到了你,因為你是我信得過的朋友。我們可以做到無話不談,是嗎?
那是一個星期六的上午,媽媽和爸爸都出去了,我一人留在家里。這回我終于可以欣賞媽媽最喜歡的花瓶了。由于我做事毛手毛腳,媽媽總是允許我看,不讓我動。我先把花瓶外面的'盒子打開,小心地拿出了花瓶,這個花瓶太好看了,我真有點愛不釋手。我畢竟是偷偷地拿出來看的,總害怕媽媽回來抓住我,心里怦怦直跳,心想趕緊放回去,可就在這時,我的哆嗦了一下,花瓶掉在了地上,打碎了。
我嚇壞了,心里不停地想:這可怎么辦。繈寢尰貋頃r怎么說呢?我只好將盒子放回原來的位置,在把碎片收拾起來到掉。然后,就裝作沒事人一樣,繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽回來之后,看看裝花瓶的盒子還在,就什么也沒說。
每眼過幾天,媽媽打開盒子發(fā)現(xiàn)花瓶不見了,就問我看沒看見她的花瓶,我自然是滿口否決,而且還振振有詞地說:“你的花瓶看的那么嚴,我怎么可能看見呢?”媽媽沒有證據(jù)也只好作罷。
雖然這件事過去很長時間了,但是我的心里還是覺得很內(nèi)疚,我知道,我不應該隱瞞事實,應該向媽媽承認錯誤?晌抑两褚矝]有勇氣向媽媽認錯,我真的好苦惱。
我已經(jīng)把我的秘密毫無保留地告訴了你,不知你有什么想法,請也告訴我好嗎?
我告訴你一個秘密作文 8
在我的心中藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的。我真是想找一個人,談談我心中的秘密。于是,我找到了你,因為你是我信得過的好朋友。咱們無話不說,你說是不是?
那是去年的事了,至今都讓我覺得丟人。在那天早上,我玩著我的西瓜球,西瓜球滾道了桌子上,把桌子上的杯子蓋摔碎了,杯子子里的水灑了一地,我愣住了,爺爺走過來了,問:“這杯子怎么碎了?是誰摔的.?”我頓時不知所措,正在這時,外面的那只流浪狗過來了,我說:“是……是狗,是狗……干的!蔽铱匆姞敔斚嘈帕宋,就繼續(xù)說:“我剛才看見是狗摔的!睜敔斦f:“又是你這條狗。第二天,從屋外傳來幾聲“汪汪”的哀叫聲,我打開窗子一看,原來是爺爺在打那只狗。我覺得非常內(nèi)疚,看著看著,眼淚流了出來。奶奶過來了說:“別打了,咱們孫女都哭了!睜敔敶舐曋钢侵还氛f:“算你運氣好,以后你要是再敢來我們家我還打你!
在那天晚上,我做了一個夢,夢見那只流浪狗了,它對我說:“你為什么冤枉我?”然后向我撲了過來。我被嚇醒了,那天晚上我怎么也睡不著。可我又不敢告訴爺爺奶奶,怕他們打我。我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請告訴我好嗎?
我告訴你一個秘密作文 9
在我的心中蘊藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中又怪難受的。我真想找個人,只能一個人,談談我心中的秘密。于是我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,咱們無話不說的,你說是不是。
那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時間,雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時,我瞅見了易陽,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關切地問我:“曾鳴,怎么了?”我裝模作樣地說:“肚子痛!薄澳沁@樣吧,你休息一會,不要去做課間操了!
“哇噻!成功了!蔽野底孕老病?蓻]想到如意算盤打錯了,第三節(jié)課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對翅膀,一下飛到操場上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。
哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節(jié)課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時,我不由自主也想發(fā)言,可又怕老師同學們懷疑,所以只好強忍著,耐心地聽其他同學回答,突然,何老師又提出一個問題,由于這個問題比較活,所以有許多同學都百思不得其解,而我們的.班長又被課外書上精彩的情節(jié)吸引,這不正好是我表現(xiàn)的機會嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學習,他生病了還勤于思考,來讓我們?yōu)樗恼!苯淌依镱D時響起一陣雷鳴般的掌聲,可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上,使我羞得抬不起頭來,真恨不得有一條地縫好鉆進去。好不容易熬到了放學,我逃也似逃出了教室。
我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請告訴我好嗎?
我告訴你一個秘密作文 10
不知不覺,我們即將畢業(yè)了。在小學的幸福時光中,我的心里埋藏著一個小秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中怪難受的。我真想找個人,只能一個人,談談我心中的秘密。于是,我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,我們倆是可以無話不談的。不是嗎?余珊。
余珊,你還記得五年級的時候嗎?那天體育課上完以后,我大汗淋漓地回到教室。同學們都在操場上玩,只有我一個人待在教室里。哈,感覺真好!快上課了,我急忙拿出社會書,可翻遍了整個書包也只找到一本自然書。哎呀,中午做完作業(yè)就忙著看電視,把書帶錯了。完了,老師昨天剛宣布沒帶書的人要抄書,我今天就沒帶,這不是往槍口上撞,故意和老師過不去嗎?老師會怎么看我呢?馬上就上課了,再去借書估計也來不及了。我該怎么辦?我該怎么辦?
焦急之中,我一眼瞟到了同桌的社會書。我能拿嗎?此時,大腦深處有兩個聲音在辯論!胺凑矝]人看見,借來一用有什么關系。”左腦理直氣壯地說。“不行,你安全了,別人該怎么辦?”右腦也不甘示弱。......最后,左腦說服了右腦,我還是準備拿。畢竟,我是一個好學生。
我把手小心翼翼地伸進同桌的抽屜,摸到書后急忙把書抽出來,放進我的`書包。做完這一切后,你走了進來,我連忙裝做若無其事的樣子,借口出去玩,和你一起逃離了“作案現(xiàn)場”。
上課了,我走進教室,就看見同桌翻箱倒柜地找書?匆娢,便著急地問:“你有沒有看見我的社會書。俊薄皼]有啊!”我裝做什么也不知道,“你再仔細找找看!薄皼]有呀,我明明有帶,怎么會......”他一臉委屈。我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕別人看出我心事,也怕同桌知道是我拿了他的社會書。
不用說,同桌挨了一通批評,還抄了書。逃過這次本該由我挨的批評、由我受的罰,我卻一點也高興不起來,畢竟同桌是無辜的啊!下課了,我悄悄把書放回原處,丹心里總是覺得對不起他。
連接好幾天,我每天都做噩夢,夢見同學和老師都在指責我,指責我不應該這樣做,對我不信任了,嚇得我從夢中哭醒,受這件事的影響,我好幾天都悶悶不樂,這也是你問我為什么心情不好的原因了。好幾次,我都想告訴同桌事情的真相?擅看卧挼搅俗爝呌盅柿讼氯。如果讓同學們和老師知道,那么我好學生的形象就破壞了。久而久之,這件事擱在心里也就無人過問了。
直到現(xiàn)在,我還一直愧疚著。因為我的自私讓別人蒙受冤枉。悔這個字繞著我。每當看到社會書的時候,就會想起那天發(fā)生的事,還歷歷在目。
而同桌呢,他什么也不知道。還是一樣把我當做好同學、好同桌。只有我自己知道,我這個好同學、好同桌并不稱職。
我已經(jīng)把我的秘密毫無保留的告訴你,不知道你有什么想法,也請你告訴我好嗎?
我告訴你一個秘密作文 11
每個人都有自己的秘密。我的秘密,牽著我千千萬萬個煩惱,藏在一只可愛的小兔里。
也許你看見一個小女孩兒對著一只小兔子玩偶說話吧!那就是我。這個秘密的小伙伴陪伴我度過了日日月月,一年又一年,形影不離,但是沒有人知道它是我傾訴快樂和憂傷的好伙伴。
兒時的我,天真無邪、活潑可愛,可是作業(yè)就像一條條繩索,牢牢地捆住了我,使我動彈不得。就在這時,小兔成為了我的知心朋友。我將自己的千言萬語扔進了它那寬廣的“肚子”,在微風中,似乎飄來了它的回答,盡管我還聽不懂它的語言,可是那溫柔的聲音,仿佛在撫摸著我的傷口。頓時,珍珠般的眼淚消失得無影無蹤,傷痛消失得煙消云散,快樂又回到了我的身邊。
傷心過去了,快樂回來了,我又將歡快的消息告訴了它,它仿佛聽見了,也開心地笑了笑,我的`耳邊似乎傳來了銀鈴般的笑聲,我更加快樂了!在夢中,還甜甜地微笑著,仿佛還在和這只小兔慢慢地說著秘密呢!
在那些平平淡淡的日子里,我經(jīng)常和它喃喃自語,而它母親般溫柔的聲音也緩緩涌入我的心頭。這些都不是我自言自語,也不是我無事找事,而是這朋友真的太真誠了,只有它永遠不會遺棄我、永遠不會拋棄我,也只有它,永遠都會和我分享一切。身為一個在媽媽生的孩子中的大姐,也難免有很多心事,而我也沒有很多可以傾訴的朋友,只有它,最值得我信賴。
漫漫長路,它永遠陪伴我。如今,成長的路上越來越近,我和它傾訴的機會越來越少,也漸漸越來越陌生,只是在夜里偶爾會用托夢來傾訴。但是,我和它的心永遠不會變,我們也永遠是朋友,盡管我們現(xiàn)在有多么的陌生。
時光漸漸流逝,它會成為我永遠的秘密、永遠的回憶。你瞧,它還在原地等待著我,還在原地默默地守護著我的秘密……
我還念著你,我的秘密。
我告訴你一個秘密作文 12
每當我翻開那落了一層薄灰的集郵冊,看見王老師給我的那些郵票時,我不禁想對老師說:“老師,告訴你,我的一個小秘密!
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲的響起,我們再一次開始緊張的學習。但這一次,老師來了一個突擊檢查,本以為我不會被查,但事實證明我想多了(錯了,老師將我放在書包里的集郵冊收走了。
我和老師走到了他的辦公室,他重重的將集郵冊摔倒了桌子上:“這是什么?”“這是集郵冊,老師我知道錯了,你可別沒收我的集郵冊呀,里面有很多特種郵票吶,老師你還我吧,我保證以后都不帶了!”“不行,馬上就要升初中了,還不好好學習,這集郵冊就先放在我這里吧,等畢業(yè)的時候我再還你……” 當我跌跌撞撞的走到辦公室門口的時候,我心生一計,回頭走向老師:“老師,我的卷子好像夾在集郵冊里了,能讓我找一下嗎?”“看看你的記性,找吧!蔽乙宰羁焖俣炔殚喠思]冊的頁數(shù)后便對老師說“老師,沒找到!薄俺虺蚰愕挠浶,回班上課吧!
漸漸地,我也忘了此事···畢業(yè)時,老師把我叫到了辦公室“老師有事嗎?”“怎么,你不想要你的集郵冊了?”說著,老師用他那顫巍巍地手拉開了柜子,將我的`集郵冊還給了我,當我出了辦公室的時候,我又查了一遍,發(fā)現(xiàn)郵票一張沒少,甚至還多了幾張,那是老師給我的……
老師,對不起,我不該以小人之心去看待你,但我又不敢向你道歉,以至于它成了我心中的一個小秘密。老師,謝謝你,傳授我知識;老師,謝謝你,與我共同走過了小學的六年時光;老師,謝謝你,是你使我的生活變得更加豐富多彩!
我告訴你一個秘密作文 13
秘密,是一個人心里的悄悄話,是一個人自己藏起來不可告訴別人的東西,也是自己曾經(jīng)做錯了事而不敢承認?擅孛墚吘故敲孛,是不可告人的,但我就偏偏是一個守不住秘密的人,今天,我就偷偷告訴你一個我的小秘密。
那是五年級的上學期的一天,我正準備去上學,街上熙熙攘攘,人頭攢動,我剛從一旁的小店里買好今天美術課要用的剪刀、透明膠以及彩紙,沒走幾步,我便看到了我的好友——肖懿德,他正端著一盒玉米餃子當作早餐正大口大口地吃得不亦樂乎呢!臉上的表情可專注、可認真了。我看了看肖懿德,又看了看手中的工具,突然,我心生一計,眼珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),臉上露出了一個狡猾的`笑容。抽出一張彩紙,拿出一支筆“唰唰唰”地寫下了幾個大字,再用剪刀剪下了兩小截透明膠,小跑了一會兒,悄無聲息地來到了肖懿德的身后。說實話,我的心情此時有些緊張,萬一他突然轉(zhuǎn)過身,回過頭來怎么辦?他會不會聽到身后有響聲發(fā)現(xiàn)我?為了防止夜長夢多,我小心翼翼、躡手躡腳、輕聲慢步甚至連大氣也不敢出,終于來到了肖懿德身后,捏著紙的手微微往前一推,“啪”!的一聲,紙穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刭N在了肖懿德的書包上。肖懿德也嚇了一大跳,不過,他一看到是我,便不再驚訝,我的手勾在肖懿德的肩上,努力裝出一副若無其事的樣子,嘴上雖然與肖懿德聊著天,可我的眼睛卻時不時地瞄向肖懿德的書包背后,從我們身后路過的行人、學生,似乎都有些笑意,似乎還是針對肖懿德的,而他也覺得奇怪,可他不知道的是,我在他的書包上,貼上了三個字——“我是豬”,這也難怪路過的人們有些忍俊不禁。
噓,你笑時可得小聲點,別讓他聽見了,你可千萬別告訴他,這可是秘密呦!
我告訴你一個秘密作文 14
小秘密每個人心中都有一個小秘密,是每個人心中的秘密不愿意讓他人知道我們心中所想的不愿意讓他人知道我們心中的所想,我心中的秘密是自由。
自由成了我心中的秘密,我想自由是因為每天不變的的一天所以我煩我煩有什么有還不是每天過著一樣的生活,我想自由,自由每天只有那么一點時間是自由的,成天上學放學的每一天,一點也不自由,自由也只是在假期間我們就像鳥兒一樣自由地在藍天下飛翔,所以我們孩子才想自由,成天老師的作業(yè),還有星期六、天的英語班、數(shù)學班、美術班、音樂班……這是家長為自己的孩子抱得學習班,家長們沒有聽取我們的意見,所以孩子們就像鳥兒一樣被抓關在籠子里,這樣鳥兒就不能回到父親、母親的身邊,如果我們不住它們,它們現(xiàn)在一定很快樂,很高興,家長們?nèi)绻屇ド衔覀兊恼n,你們一定會抱怨,星期六,天不讓我們玩,不讓我們玩,家長們你們也想想看,如果讓你的孩子成天上課,你們也不愿意的話,所以還是想想我們的`孩子吧,所以我希望他們也能自由,我的自由就像鳥兒一樣飛翔在蔚藍的天空,像駿馬一樣在寬闊的草原上奔馳,我也想像他們一樣拿該多好呀!
這是我的小秘密,你的小秘密是什么快來給我說一下吧!
我告訴你一個秘密作文 15
我記得去年我們?nèi)グ⒁碳疫^年的時候。因為農(nóng)村沒什么好玩的,所以想和阿姨一起玩。
一開始我拿了點米飯撒了一路,想把雞端過來。沒想到,真的有一個智商值雞來了。吃完飯,雞想繼續(xù)吃,我把它擺好重圍蓋住脖子。明白了。心里暗暗高興。
下一步開始。我把抓到的雞放在棚子的角落里,蓋上稻草,用大石頭壓著。一切準備就緒,我就去吃午飯了。
吃完飯,阿姨開始喂雞。喂奶的時候,阿姨突然哭了:。∥业囊恢浑u不見了!你們誰看到了?我暗暗高興,心想:這將是一場精彩的演出。
大媽找了找,沒找到,說:你也幫忙找一下!誰撿到就給誰10塊錢。
10塊錢肯定是我的'!哈哈哈想著開心,我去車棚拿雞。
我找到一只雞,趁沒人的時候拿出來。哦天哪!為什么梳子是白色的!是是雞死了嗎!沒有!我心里一驚,把手一松,雞掉在地上,沒有哭!我更慌了:怎么辦!是的,我把他埋在土坑里了。
來到姐姐家,心情很沉重,不告訴姐姐,心里忐忑不安。最后還是沒有告訴姐姐。
我已經(jīng)毫無保留地告訴了你我心中的秘密。不知道你怎么想的。請告訴我,好嗎?
我告訴你一個秘密作文 16
告訴你們一個小秘密,我喜歡“雷聲”,但不是下雨的“雷聲”,而是我媽媽的“雷聲”。
每天早上,當我還在做夢的時候就被一陣“雷聲”給驚醒了“快點起床,要遲到了”。我洗臉刷牙時,又是一陣“雷聲”:“認真洗、洗干凈點兒”。周未,我看電視的時候,“雷聲”又追來了:“快睡覺,明天再看”。唉!我的天哪!天天都是如此,真是煩死人了。
后來,經(jīng)過一件事后,我對“雷聲”改變了很大的看法,記得有一次,我的作業(yè)很多,寫到很晚,因為太累了,想早點休息,所以不想寫讀書筆記,心想反正老師也不是天天檢查,明天再補一篇。這時,姐姐走進來問我有沒有寫完作業(yè),我胡亂地敷衍過去了,收拾好書包,趕緊刷牙,準備上床睡覺。這時媽媽回來了。她叫住了我詢問我的作業(yè)是否完成,我心虛的回答:“有啊,姐姐都檢查了”。但她好像是看透了我的心思,命令地說:“給我再看看”。我極不情愿地拿出書包還小聲嘀咕著她的麻煩。
她一邊檢查一邊詢問學校上課的情況,最后她質(zhì)問我。“功課真的全部完成了”。我膽顫心驚的點點頭:“還是不老實”。一陣從未聽過的“陣雷”把我嚇哭了。這時她放低聲音對我說:“好孩子是不說謊的'”。于是,我如實對媽媽坦白了。她原諒我了,并陪著我一起完成了當天的讀書筆記,那時已經(jīng)深夜了。
從此,我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。正是這“雷聲”,不斷地督促我改正缺點,不斷地督促我認真學習、慢慢地,我喜歡上媽媽的“雷聲”了,知道嗎?這就是我要告訴你的一個秘密。
我告訴你一個秘密作文 17
老師,多少天來我心中一直藏著一個秘密,它使我時時受到煎熬,覺得對不起您的教誨,今天我鼓足勇氣,拿起筆來,把秘密告訴你。
時間倒回去年那次期末考試。考場上,我奮筆疾書,得心應手,本想著這次一百分非我莫屬了,可誰知半路殺出個程咬金,十月一日是什么節(jié)日?我想了又想,可還是想不出來,再看看表,過幾分鐘就要下課了,我急得頭上直冒汗。突然,我想起了一條“兩全其美的妙計”——傳紙條。于是我一聲不響地撕了一片紙,“寫上十月一日是什么節(jié)日?”我又把紙條折好,手慢慢向后一伸,把紙條放在了后面同學的桌子上。一會兒,他拍了拍我,我又迅速拿回紙條,馬上打開,只見上面寫著:國慶節(jié)。我趕快抄了答案。
卷子發(fā)了,我一看一百分,語文成績?nèi)壍谝,大家都來祝賀我,夸獎我。我卻悶悶不樂。因為這并不表示我真正的`學習水平。我欺騙了老師、家長,更欺騙了我自己。我真實水平應該是98分。
老師,我錯了,我已經(jīng)意識到自己的錯誤,以后我一定認認真真、踏踏實實考出我的真實水平,絕不再弄虛作假了。
我告訴你一個秘密作文 18
噓!我要告訴你一個幸運的秘密!它可能發(fā)生在家里,也可能發(fā)生在朋友間。嘻!嘻!都不是,這事發(fā)生在老師與我們同學間的小秘密!
記得有次老師破天荒的帶我們?nèi)ノ覀儗W校新建的后花園游玩!晌午,午間休息時分,老師帶著我們雄赳赳氣昂昂的入場了。首先映入眼簾的是幾柱葉子長著刺,表面光滑,掛著紅果實的植物。幾位同學好奇的去摘,結果被扎的齜牙咧嘴!然后,幾顆高大的樹冠上垂下來一串串紫色的瘦小果實。我們跳起來再,可還是摘不著。然而我們不知,其實在我們屋腳底下,草叢中有許多落下來的果實!接著,銀杏樹立在道路旁邊熱情的'招待我們,可是沒有什么能比此時那滿地的銀杏果實更稀奇了,我們的注意力很快被它牽引了!有些同學把它拾起來瞧了又瞧,有些同學把它用樹枝打破,它就釋放出一些難聞的氣味,我們就被它趕走了!
走到長廊中,最引人注目的是刻在一塊巨石上的曉峰學無止境,長廊的左邊種著三葉草,右邊種著月季花;月季花的右邊就是一條晶瑩的小溪,小溪是通向河流的,溪中有五彩的觀賞魚,有時還會有五六只青蛙呢!走完長廊,一個巨大的魔方映入眼簾,魔方的左面是一塊長石,上方刻著我校的校訓追求卓越,永創(chuàng)一流!接著向前走,會見到一個大亭子,亭子旁邊有一大塊活動草坪,我們游后花園就到此結束了!
回到教室,老師果然布置了一篇作文。這就是我發(fā)現(xiàn)的一個秘密:老師每回組織同學們搞活動,接下來都要寫一篇作文。
我告訴你一個秘密作文 19
老師,我告訴您一個小秘密:那就是我長大后的理想。按說這算不上什么秘密。但我的理想既沒有老師教導的那樣偉大,也不像家長期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過,說出來總怕別人說我沒有鴻鵠之志,又擔心讓人笑我太過于幻想,但我相信您一定能夠理解我。
我長大后的愿望是有一個自己的圖書館,當一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下名著小說,同時也希望每個人都熱愛書,讀書,用書來充實自己的頭腦。
我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧秘常讓我百思不得其解;我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,散文照亮我前進的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡-……我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的'老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇,在我的圖書館里應有盡有。我會熱情地為讀者們服務。也許,我一會兒在給一位學生找書,一會兒在給一位老人查資料,一會兒為一個小朋友講解書中的歷史故事,雖忙碌卻很充實。在圖書館里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要我看到人們來到這里,愛這些書,又從中獲取或多或少的收益,我便滿足了,心中就會充滿歡樂。
書,是精神的食糧,是引導人類進步的階梯,是給人們帶來知識歡樂的朋友。"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!"這是高爾基說過的話.的確,我喜歡看書,因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓每個人都來分享那份讀書的樂趣,從書中吸取些什么。
老師,我告訴您一個小秘密。
我告訴你一個秘密作文 20
我相信,如果我們有了小秘密,都只會告訴家人,而不會輕易告訴別人。我就有這樣一個神秘而新奇的小秘密——特別喜歡抱著一塊黃“破布”到處轉(zhuǎn)悠。
我之所以在家整天抱著這塊被叫做“黃黃”的“破布”,是因為當我摸它甚至親它的時候,都會感到無比溫馨、舒適。
原來,在我很小的.時候,爸爸媽媽總喜歡用小棉被抱著我出去散步。我剛學會走路的時候,也喜歡拿著小棉被到處走,那樣覺得安全。后來到了夏天,外婆見我還拿著小棉被不肯丟,就想辦法用一塊黃布來代替它,讓我既覺得安全,又不會太熱。從那以后,我就喜歡上了“黃黃”。這里面凝聚著多少家人的心血呀!
但為什么要叫它“破布”呢?因為這塊布已經(jīng)用了很長時間,上面已經(jīng)補滿了和原來布料不一樣的布——制作這種布料的廠現(xiàn)在已經(jīng)找不到了,也買不到類似的布,“黃黃”破了以后,只能用這些又舊又難看的布來縫補。
雖然家人幾次嫌它太破太舊而讓我把它扔掉,但我每次都拒絕了——這塊布雖然又破又舊,但這是家人親手縫制的呀!
我知道,爸爸媽媽并不是真的想把“黃黃”扔掉,他們想把它收藏起來,等我長大后再送給我。很可能,那時候我再見到“黃黃”時,我也會笑話自己,但現(xiàn)在,喜歡“黃黃”,還是我的小秘密哦!
我告訴你一個秘密作文 21
“呼......呼......”你一定認為是我睡覺打呼嚕的聲音吧?No,告訴你,這是我的一個秘密。
“今天,可能大家已經(jīng)猜到了,今天練習跳繩!斌w育老師面無表情地說完,同學們沒有辦法的站在線上開始跳。
“開始!”繩子“呼呼”地就在我耳邊響起。唉,我就是體育不行呀!雖然我腦子轉(zhuǎn)得快,但是四肢極不發(fā)達。才想到這兒,“停!”一聲響就把我叫回去了,一看計數(shù)器,哎,才145下,還沒達標呢。就在這時我下定決心要悄悄地在家練習跳繩,于是我給自己定出要求:每天都要練習跳繩20分鐘。
開始呀,我可是不行,體力不支。但每當我想放棄的時候,有一個聲音告訴我:“如果你體育不過關就考不上重點初中,就會讓所有關心你的`人失望呀!”這聲音讓我又開始“呼呼”的搖繩。后來,我每天都這樣練,感到越來越輕松了,跳的個數(shù)也越來越多了。
有一次體育課上,老師又叫我們跳繩,“呼呼”聲又在我耳邊響起,這時的我顯得很輕松,也不知跳了多少下時老師叫停了,我慢慢地把手抬起,生怕這幾天白費了,可這成績出乎我的預料,你猜多少下,161下!老師也夸我進步大,我心里別提有多高興了,我知道,我沒有讓關心我的人失望。
我今天的成績和我每天在家悄悄練習的秘密是分不開的——至少我忘不了這個秘密。
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