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做個(gè)組長(zhǎng)不容易作文

時(shí)間:2024-08-20 16:10:43 好文 我要投稿
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做個(gè)組長(zhǎng)不容易作文

  新學(xué)期開(kāi)始了,我上四年級(jí)了,老師選我當(dāng)“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)”,目的是讓我好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手?墒俏易詮漠(dāng)了組長(zhǎng)后,我覺(jué)得真的不容易,給我?guī)?lái)了許多的“煩惱”。

做個(gè)組長(zhǎng)不容易作文

  有一次早晨,我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到教室,準(zhǔn)備收數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本,可能是天氣下雨的原因吧,班上有部分的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)到校。我從座位上站起來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“開(kāi)始收數(shù)學(xué)作業(yè)了”。然后我離開(kāi)了座位,同學(xué)們就把作業(yè)本交給了我,他們有的把作業(yè)交反了,有的交倒了,有的名字沒(méi)寫(xiě)上。我馬上收好后就交給了揚(yáng)國(guó)棟,并暗暗自喜自己做得多快多好呢!

  上課了,一些來(lái)遲的同學(xué)把作業(yè)交給了老師,老師問(wèn)了:“第四組的組長(zhǎng)是誰(shuí)?”同學(xué)們都指著我,老師問(wèn):“為什么沒(méi)有把作業(yè)收全呀?”我紅著臉看著老師,心里很愧疚!

  下課后,老師把我叫到了辦公室,給我講了一些道理:一個(gè)好組長(zhǎng),首先要有責(zé)任;做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè)本時(shí)要快和全;還有,做組長(zhǎng)不能讓自己的成績(jī)落下來(lái),我聽(tīng)了明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然做組長(zhǎng)很不容易,但是我很喜歡當(dāng)這樣的組長(zhǎng) ,我喜歡當(dāng)組長(zhǎng)。

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易作文_600字

  新學(xué)期開(kāi)始了,我上四年級(jí)了,老師選我當(dāng)“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)”,目的是讓我好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手?墒俏易詮漠(dāng)了組長(zhǎng)后,我覺(jué)得真的不容易,給我?guī)?lái)了許多的“煩惱”。

  有一次早晨,我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到教室,準(zhǔn)備收數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本,可能是天氣下雨的原因吧,班上有部分的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)到校。我從座位上站起來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“開(kāi)始收數(shù)學(xué)作業(yè)了”。然后我離開(kāi)了座位,同學(xué)們就把作業(yè)本交給了我,他們有的把作業(yè)交反了,有的交倒了,有的名字沒(méi)寫(xiě)上。我馬上收好后就交給了揚(yáng)國(guó)棟,并暗暗自喜自己做得多快多好呢!

  上課了,一些來(lái)遲的同學(xué)把作業(yè)交給了老師,老師問(wèn)了:“第四組的組長(zhǎng)是誰(shuí)?”同學(xué)們都指著我,老師問(wèn):“為什么沒(méi)有把作業(yè)收全呀?”我紅著臉看著老師,心里很愧疚!

  下課后,老師把我叫到了辦公室,給我講了一些道理:一個(gè)好組長(zhǎng),首先要有責(zé)任;做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè)本時(shí)要快和全;還有,做組長(zhǎng)不能讓自己的成績(jī)落下來(lái),我聽(tīng)了明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然做組長(zhǎng)很不容易,但是我很喜歡當(dāng)這樣的組長(zhǎng) ,我喜歡當(dāng)組長(zhǎng)。

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易作文_600字

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易

  別看我在班上只是一個(gè)小小的語(yǔ)文組長(zhǎng) , 但是 , 這可累著呢 !

  就從上個(gè)星期的事說(shuō)起吧,那天早上,我開(kāi)始查作業(yè),我們組里有十二位同學(xué),居然有六位同學(xué)沒(méi)簽字,兩位同學(xué)漏寫(xiě),三位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)美文,而且還有一位同學(xué)沒(méi)交,簡(jiǎn)直一塌糊涂。我使勁地找,看是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),整整找了五分鐘,才找著這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住,原?lái)是柏斌鑫同學(xué),氣得我火冒三丈,他害得我書(shū)沒(méi)讀成,地也沒(méi)有掃成,我趕忙把收齊的作業(yè)交到了老師的辦公室。

  前幾天,我們正在寫(xiě)作文,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)著,可有的同學(xué)卻是上課玩,下課寫(xiě),這還算好的;班級(jí)上的“蝸!眳毋胪瑢W(xué)卻總是上課玩,下課還玩,非得放學(xué)后被留下來(lái)寫(xiě)不可。這不,這次寫(xiě)作文,呂汶還是老樣子,我出于好心讓他快點(diǎn)寫(xiě),要不然,又要挨留了,可她卻說(shuō):“我今晚肯定留下來(lái)”,我生氣地說(shuō):“那你快點(diǎn)寫(xiě)不就不挨留了”?伤脑(huà)一句比一句氣人:“哎呀!反正我也習(xí)慣了”。我成了一個(gè)“光桿司令”,連呂汶也說(shuō)起我來(lái)了,哎,倒霉!

  雖然做個(gè)組長(zhǎng)不容易,但是我還是會(huì)全心全力為同學(xué)們服務(wù)的!

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易作文_400字

  唉,做個(gè)組長(zhǎng)真不容易u(yù)

  星期一,我早早來(lái)到學(xué)校,剛開(kāi)始檢查我們這組的作業(yè),勞動(dòng)委員就急匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天輪到你們?nèi)ネ系!碧彀星期天布置的作業(yè)那么多,我連一個(gè)組員都沒(méi)檢查完,要是等到拖完地,不知要檢查到何時(shí)。沒(méi)辦法,拖地重要。要是被扣了清潔分,我這日子就更不好過(guò)了!翱烊ツ霉ぞ,馬上拖地?靧”我的“手下們”極不情愿地站起來(lái),腳磨蹭蹭地跟著我到了三樓,我們從兩邊開(kāi)始拖,每個(gè)人都腰酸背痛,終于拖完了。我剛走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師便問(wèn)我,作業(yè)檢查得怎么樣了,判斷題有多少人錯(cuò)了。天啊,我連一個(gè)組員的作業(yè)都沒(méi)檢查完,怎么知道有誰(shuí)錯(cuò)了?“還沒(méi)檢查……剛才我去拖地了”“拖地,拖地,拖這么久?”望著老師那嚴(yán)肅的臉龐,我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。

  唉,沒(méi)想到,做個(gè)小組長(zhǎng)也這么不容易。

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易作文_400字

  以前,我經(jīng)常會(huì)忘帶一些家作,那時(shí),組長(zhǎng)就會(huì)不停的向我要作業(yè),吵得我連課都上不好。

  我已直想當(dāng)組長(zhǎng),那樣,以后就沒(méi)人跟我要作業(yè)了。終于,老師讓我當(dāng)了組長(zhǎng),我心里暗暗自喜:不用再被要作業(yè)了,而且,只要收家作,不會(huì)那么忙。

  第二天,我早早的到了學(xué)校,掃視了一遍,我這組才來(lái)幾個(gè)人,我又看到我的桌子上有幾本作業(yè),是已經(jīng)到得人交的,我等了一會(huì),又來(lái)了幾個(gè)人,我過(guò)去一要他們就交了,我數(shù)了一下,還差一個(gè)人,我只好先把收好的作業(yè)先交給課代表。上課了,那個(gè)同學(xué)才來(lái),一節(jié)課過(guò)去了,我一不小心就把這件事給忘了,等老師講作業(yè)的時(shí)候我才想起來(lái),那個(gè)同學(xué)還怪我呢。我容易嗎我,每天要早起,如果要掃地動(dòng)作還要快,效率還要高,不然等于白掃……

  唉,做個(gè)組長(zhǎng)可真不容易。

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易作文_400字

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易

  一開(kāi)始,我覺(jué)得當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)很容易,我就毫不猶豫地舉手當(dāng)了組長(zhǎng)。

  自從當(dāng)了組長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正當(dāng)好一個(gè)組長(zhǎng)很不容易,記得有一次,就要放學(xué)了,老師叫組長(zhǎng)發(fā)本子,正好我有一題數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有完成,等我把本子發(fā)完,剛做下來(lái)寫(xiě)作業(yè),叮呤呤……放學(xué)了,我只好留下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。

  還有一次,同學(xué)們都在教室里抄寫(xiě)作業(yè),突然數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),叫組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)本子發(fā)下去,這一次有一個(gè)學(xué)生的名字我不認(rèn)識(shí),我就一個(gè)一個(gè)地問(wèn),好不容易才找到了他,此時(shí)已經(jīng)下課了。我得準(zhǔn)備下一堂課的書(shū)本,我的作業(yè)只好在課余時(shí)間補(bǔ)上了。

  唉,要想真正做好一個(gè)組長(zhǎng)真不容易。

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易作文_600字

  做個(gè)組長(zhǎng)不容易

  鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六 (十五)班 陳柏欣

  六年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師選我當(dāng)組長(zhǎng),我一聽(tīng),心花怒放。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng),可是 我剛上任沒(méi)多久覺(jué)得當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)太辛苦了,現(xiàn)在我知道這組長(zhǎng)可不好當(dāng)哦。

  我一大早,到教室去看見(jiàn)我的課桌上全是作業(yè)本,我先把書(shū)包放下來(lái),再來(lái)收拾課桌上的作業(yè)本,然后在把沒(méi)交作業(yè)本的同學(xué)記錄下來(lái)送給課代表,二來(lái)就是發(fā)作業(yè)本了,其余的同學(xué)寫(xiě)作業(yè),我們組長(zhǎng)卻要一本一本的發(fā),有時(shí)同學(xué)們正在津津有味讀書(shū)的時(shí)候,我們組長(zhǎng)卻在發(fā)作業(yè),比其他同學(xué)少讀許多書(shū),有時(shí)個(gè)別同學(xué)家作本交了可是他沒(méi)發(fā)到,我還要找給他。

  有一次,我們正在寫(xiě)作業(yè),突然課代表抱著本子走進(jìn)來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng)把作業(yè)本發(fā)下去,錯(cuò)的訂正好了送到老師辦公室!钡任野l(fā)下來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)上課了,我拿出這節(jié)課的書(shū)本準(zhǔn)備上課,訂正自己的作業(yè)只能在課余時(shí)間在做了。

  還有一次,我送作業(yè)本給課代表時(shí),課代表說(shuō):“你數(shù)一下,看全不全。”我一數(shù),還差好幾本呢,趕快一本一本的找。好險(xiǎn)!我躲過(guò)了這一關(guān)。

  我發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)并不好當(dāng),想到以前別人當(dāng)組長(zhǎng)時(shí)我沒(méi)覺(jué)得這么辛苦,輪到自己當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),那快要把自己累死了。

  哎!

  做個(gè)組長(zhǎng)真不容易

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