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寶寶什么時(shí)候可以聽(tīng)懂大人說(shuō)話
自打生了娃，媽媽們?cè)臼前察o的美女子，卻活脫脫的成了個(gè)話嘮，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和寶寶說(shuō)著話。而面對(duì)還不會(huì)說(shuō)話的寶寶，媽媽們仿佛是在演一場(chǎng)單口相聲。
可媽媽們說(shuō)了這么多，寶寶到底聽(tīng)懂了嗎?
其實(shí)，有研究表明：
寶寶還在媽媽的腹中時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始聆聽(tīng)父母的聲音，感知你的喜怒哀樂(lè)。一旦出生，寶寶就會(huì)主動(dòng)調(diào)整適應(yīng)你說(shuō)話的句子和詞語(yǔ)，弄清楚你在說(shuō)什么。同時(shí)他們也通過(guò)自己的觀察來(lái)學(xué)習(xí)更為復(fù)雜抽象的概念，例如時(shí)間、因果關(guān)系、愛(ài)等等。
今天，就讓我們一起來(lái)了解，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，寶寶們“聽(tīng)話”的能力是怎樣一步一步發(fā)展的吧。
0-1個(gè)月
由于寶寶在媽媽腹中居住了很長(zhǎng)時(shí)間，早已與你建立了情感上最親密的聯(lián)系，他們熟悉你聲音里的語(yǔ)調(diào)、呼吸頻率。出生后，又熟悉了與你皮膚的接觸，他們從這些看似微小的細(xì)節(jié)中來(lái)了解和讀懂?huà)寢寕儭?/p>
他們還是一名優(yōu)秀的觀察員。當(dāng)他們通過(guò)做鬼臉、哭泣等，來(lái)表達(dá)一系列的情緒和生理需求，例如害怕、受挫折、饑餓，并從你的反應(yīng)中總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，知道當(dāng)他哭泣時(shí)你就會(huì)來(lái)到他的身邊。
另一方面，他們通過(guò)感官來(lái)獲取周?chē)h(huán)境的信息，摸到軟軟的玩具，聽(tīng)到屋外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。雖然他們并不明白這些意味著什么，但這些信息好比磚塊，在寶寶的大腦里層層疊加，構(gòu)建起他們知識(shí)庫(kù)的基礎(chǔ)。
2-3個(gè)月
寶寶現(xiàn)在明白了，當(dāng)他需要你的時(shí)候，媽媽們就會(huì)過(guò)來(lái)安撫、喂養(yǎng)，陪他玩耍。他露出的微笑會(huì)讓媽媽高興，并且他自己也很喜歡你做出的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)微笑是一種逗你開(kāi)心的方式。
這個(gè)時(shí)候，寶寶們對(duì)于聲音變得更為敏感，喜歡聽(tīng)到媽媽們說(shuō)話的聲音以及悅耳的音樂(lè)。當(dāng)他們聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音會(huì)把頭轉(zhuǎn)向你，說(shuō)話時(shí)，也會(huì)專注地注視著你的臉。
到了3個(gè)月，寶寶在微笑的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出一些“咯咯”作響的聲音，這是他們?cè)噲D和媽媽開(kāi)展一場(chǎng)對(duì)話的表現(xiàn)。
4-7個(gè)月
如果媽媽們說(shuō)出寶寶的名字，他們會(huì)對(duì)此作出反應(yīng)，現(xiàn)在他們已經(jīng)知道自己的名字啦，并且知道媽媽們是在和自己說(shuō)話哦。
雖然還不明白媽媽在說(shuō)什么，但是他們可以從你說(shuō)話的語(yǔ)氣、表情中，讀懂?huà)寢寕兊那榫w。當(dāng)媽媽們開(kāi)心的說(shuō)話，寶寶也很高興的揮揮小手，咯咯大笑，當(dāng)媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)話，他會(huì)作出不開(kāi)心的鬼臉，甚至是哭鬧。
這個(gè)時(shí)候的寶寶也特別認(rèn)生，知道了熟人和陌生人的區(qū)別，當(dāng)被陌生人抱在懷里，可能會(huì)哭起來(lái)。
8-12個(gè)月
寶寶現(xiàn)在才開(kāi)始逐漸理解你說(shuō)話的內(nèi)容，但只限于一些簡(jiǎn)單的詞。例如，當(dāng)他好奇地想要觸碰電源插座時(shí)，你說(shuō)了一句“不要碰”，他明白了“不”字，而停下來(lái)看著你，甚至搖晃自己的小腦袋，對(duì)你的決議表示拒絕。
在日常生活中，寶寶不斷用自己“危險(xiǎn)“的行為，來(lái)測(cè)試媽媽們的底線，以此來(lái)了解事物的規(guī)律。例如他把食物扔在地上，看看你會(huì)做什么，然后把你的回答記錄在他的記憶庫(kù)里。之后他會(huì)再次重復(fù)這行為，看看你是否是以同樣的方式作出反應(yīng)。
這個(gè)時(shí)候，他開(kāi)始把手勢(shì)與某些動(dòng)作和語(yǔ)言建立起聯(lián)系，例如搖頭表示拒絕，揮舞著自己的小手，表示開(kāi)心。
13-18個(gè)月
到了18個(gè)月，寶寶可以理解一些簡(jiǎn)單的句式，甚至自己發(fā)出幾個(gè)單詞，大概掌握了50個(gè)左右的詞匯。
比如，當(dāng)媽媽們對(duì)他們說(shuō)：“把玩具撿起來(lái)，放進(jìn)籃子里�！彼麄兠靼琢藡寢寕兊倪@條指令，執(zhí)行并完成任務(wù)。如果寶寶想要拒絕，他們會(huì)奶奶的說(shuō)出“不”字，表示抗議。
這個(gè)時(shí)候，寶寶也能夠明白一些日常生活事物的名字，如凳子、手機(jī)、汽車(chē)、鼻子、嘴巴等等，有時(shí)媽媽們對(duì)著寶寶說(shuō)完話，他們還會(huì)重復(fù)說(shuō)出話里最后一兩個(gè)詞語(yǔ)，像復(fù)讀機(jī)一樣。
19-23個(gè)月
寶寶對(duì)周?chē)挛锢斫膺M(jìn)一步加強(qiáng)，明白了一些簡(jiǎn)單的概念，例如大小、平面或立體，他們能區(qū)分出圓形和正方形，給他們一副七巧板，他們也能拼出不同的圖案。并且他們不僅知道“杯子”這樣的物體，還知道這個(gè)杯子是“我的”，這樣抽象的自我意識(shí)的概念。
他們還知道了些簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，特別是在媽媽們的身上尤為明顯，例如，寶寶知道當(dāng)他將餐碗打翻在地上，媽媽就會(huì)發(fā)脾氣。
這個(gè)時(shí)候，他們對(duì)事物發(fā)生的過(guò)程產(chǎn)生很大的好奇心。例如剛上完廁所，會(huì)反復(fù)按壓水箱，弄明白自己便便是怎么消失的;會(huì)拿起遙控器，反復(fù)將電視機(jī)開(kāi)和關(guān)。
24-36個(gè)月
這個(gè)階段內(nèi)，寶寶擁有了非常好的理解能力，且他們的詞匯量從200個(gè)左右增長(zhǎng)到了1000個(gè)左右，還能說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。此外，他通過(guò)觀察你的日常，了解生活中一些比較復(fù)雜的事情，例如怎么購(gòu)物，看時(shí)間，干家務(wù)等等。
他們還開(kāi)始理解人與人之間關(guān)系的基礎(chǔ)是愛(ài)和信任。他們會(huì)從媽媽們和其他家庭成員的言談舉止中，學(xué)習(xí)對(duì)待他人的態(tài)度和方式。如果家長(zhǎng)們希望寶寶成為善良、有愛(ài)心的人，自己也要做好模仿帶頭作用哦。
這樣看來(lái)，寶寶遠(yuǎn)比我們想象的要聰明很多哦。
在日常生活中，其實(shí)媽媽們多多和寶寶說(shuō)話，多多給寶寶朗讀繪本，都是在潛移默化的培養(yǎng)和提高寶寶的語(yǔ)言能力呢。
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