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我們班的男生作文
我們班的男生作文1
經(jīng)過(guò)一次中考，命運(yùn)將原本素不相識(shí)的我們集中起來(lái)，組成了高一20班這個(gè)集體，這個(gè)集體中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鮮明的個(gè)性。通過(guò)一學(xué)期的接觸和磨合，我把它們大致分為三類(lèi)。
第一類(lèi)屬于搞笑型，可以用“開(kāi)心果”來(lái)概括。只要有他們?cè)谏磉�，再憂愁的人也會(huì)被感染，變得開(kāi)朗起來(lái)。他們的生活可能也有很多缺憾，但唯獨(dú)不會(huì)缺少笑聲，并且他們?cè)敢獍炎约旱臍g樂(lè)拿出來(lái)，與周?chē)娜艘黄鸱窒�。我很幸運(yùn)，身邊就有這么一位，此君長(zhǎng)著圓乎乎的臉，圓乎乎的手，配上一幅圓乎乎的眼鏡，非但不顯得臃腫，倒平添出幾分可愛(ài)，距離被這種親切的感覺(jué)一下子拉近了不少。他也可以稱(chēng)得上是一座“情報(bào)站”，外界的'消息總是由他第一個(gè)傳播開(kāi)，再?lài)?yán)肅的話題經(jīng)他傳出，也會(huì)變得搞笑。每當(dāng)看到他和他的同桌——一個(gè)小女生斗嘴時(shí)，我總不禁會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)他同桌氣呼呼的坐在一旁時(shí)，他都會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的坐在那兒，仿佛在欣賞自己導(dǎo)演的一出好戲。
另一種類(lèi)型以體育見(jiàn)長(zhǎng)。他們?cè)诎嗌险即蠖鄶?shù)，綠茵場(chǎng)和籃球場(chǎng)是他們圓夢(mèng)的好地方，凌空抽射，飛身上籃，傳球、帶球、運(yùn)球，動(dòng)作恰到好處、干凈利落；過(guò)人、盤(pán)球，假動(dòng)作眨眼間就騙過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員�？上壹葲](méi)有身高優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有速度優(yōu)勢(shì)，只能長(zhǎng)坐冷板凳。偶爾上場(chǎng)，不僅不能立功，還會(huì)在激動(dòng)之余，一不小心將球傳給對(duì)方隊(duì)員，為此獲得了“金牌臥底”的稱(chēng)號(hào)，令隊(duì)友對(duì)我憎惡不已。
剩下的一類(lèi)相比之下就安靜多了，安安靜靜的學(xué)習(xí)，安安靜靜的吃飯，安安靜靜的走路。不能不敬佩他們的刻苦精神，更不能不敬佩這種精神換來(lái)的考試中驕人的成績(jī)。他們擁有認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們能給予他人的是一個(gè)智者的思考，與他們多交流，對(duì)不斷完善自己是大有益處的。
形形色色的人生活在這個(gè)集體中，使我們的男生部落朝氣蓬勃，有智有勇，我可以自豪的說(shuō)，看，這就是我門(mén)20班的男生。
我們班的男生作文2
我們班的名聲可大了，在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉。特別是我們班男生，各科老師把他們視為眼中釘，肉中刺。尤其是我們班的“四大金剛”，更是無(wú)法無(wú)天，什么壞事都有他們的份。就以下事為例：
上星期的星期五晚自修的時(shí)候，“四大金剛”又粘在一起了，看！他們正在津津有味的討論“政治事件”呢！嘻嘻哈哈，賊頭賊腦，高高興興地談天說(shuō)地。聽(tīng)！“星期六打算去干嘛？”“四大金剛”之首發(fā)話了�！皼](méi)什么節(jié)目，你有什么安排嗎？”“我們家旁有一個(gè)停車(chē)堋，有好多車(chē)都停在那里。你們說(shuō)怎么樣啊……”“哦，明白！”“明天早上停車(chē)堋不見(jiàn)不散！”第二天，他們聚集在停車(chē)堋，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)著。原來(lái)他們是想搞惡作劇，把車(chē)子的氣放掉。他們準(zhǔn)備的可真周到，隨身帶來(lái)了工具，一些剪刀和小刀等，說(shuō)干就干。他們先找到了一輛嶄新的車(chē)，（他們可真夠壞的，把人家的.新車(chē)給弄破了。
用剪刀把車(chē)輪給戳破了，他們這樣還不夠，還把車(chē)上的螺絲給一個(gè)個(gè)拆了下來(lái)，可真夠殘酷的，但他們還不知足，把一些鐵的東西用錘子敲下來(lái)，砸呀砸簡(jiǎn)直就沒(méi)了樣，還是“四大金剛”之首徐建土聰明，說(shuō)：“這些鐵皮也沒(méi)什么用，還不如去賣(mài)幾塊錢(qián)呢！”其他幾個(gè)也說(shuō)對(duì)。于是，他們就拿起鐵皮，大搖大擺的向回收站走去。就在這時(shí)，這輛車(chē)的主人回來(lái)了，他隨手拿起一根棍子，向“四大金剛”追去。他們?nèi)酉妈F皮，拔腿就跑，真是偷雞不成倒蝕一把米。嘻嘻，誰(shuí)要他們先去搞惡作劇的，活該！
同學(xué)們，做了壞事總會(huì)被人知道的，有句俗話說(shuō)的好，要想人不知，除非己莫為呀。在此，我們也希望“四大金剛”能夠改邪歸正，為班爭(zhēng)光。
我們班的男生作文3
我們班是名副其實(shí)的“風(fēng)水寶地”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儼嗟乃氖畟�(gè)男生那可全是人才��！
首先向大家隆重介紹“小喬丹”——黃盛，他打籃球十分厲害，人送外號(hào)“小喬丹”，想當(dāng)年，他一路過(guò)關(guān)斬將，為我們班贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，他用他的籃球技藝創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，我們班的男生作文800字�？炜�，球場(chǎng)上，幾個(gè)人包圍著黃盛，虎視眈眈盯著他手里的籃球。在這重重包圍中，黃盛一低頭，撞開(kāi)了包圍他的人，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)他長(zhǎng)臂一伸，“耶，球進(jìn)了”，沒(méi)錯(cuò)，正是黃盛投進(jìn)的，“小喬丹”還真不是浪得虛名的。
接下來(lái)要介紹的是“原子彈”——袁爽，說(shuō)他是“原子彈”是因?yàn)樗艿每臁Ｄ谴�，我和他參�?00米比賽，剛開(kāi)始，就有一股強(qiáng)風(fēng)從我身邊掠過(guò)，是袁爽，我見(jiàn)此情形，于是我就開(kāi)足馬力向前沖，頓時(shí)，地上的灰塵似乎都要卷起來(lái)一樣，小學(xué)四年級(jí)作文《我們班的男生作文800字》。賽程過(guò)半時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，我已經(jīng)有點(diǎn)累了，袁爽卻依然很輕松。慢慢的，我精力不濟(jì)了，袁爽卻趁我疲憊之時(shí)，開(kāi)始提檔加速，一路狂奔，不久就到了終點(diǎn)。我輸了，但是我輸?shù)男姆诜Ｔ趺礃�？“原子彈”也名不虛傳吧�?/p>
下面是我們班的魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)了�！巴瑢W(xué)們，見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻即將到來(lái)了”，一聽(tīng)這聲音，就知道是邵航又在表演魔術(shù)了。只見(jiàn)他拿出一張報(bào)紙，撕成碎片，那句經(jīng)典臺(tái)詞過(guò)后，他把碎片一揉，接著一張嶄新的報(bào)紙又奇跡般的出現(xiàn)在他手中，而那些碎片卻不知所終。
現(xiàn)在粉墨登場(chǎng)的是我們班的“大胃王”——姜中慶，從他那圓乎乎的體型你就知道他脂肪嚴(yán)重超標(biāo)，他胃口超好，無(wú)愧于“大胃王”的稱(chēng)號(hào)。有一次，他過(guò)生日的時(shí)候，菜剛上桌，我們這些客人還沒(méi)有動(dòng)筷子，他這個(gè)壽星卻自顧自的大快朵頤，使出他的“筷子功”，唰唰唰，桌上的美味佳肴已經(jīng)被他掃去大半。他的媽媽只好重新下廚，加了幾個(gè)菜。
怎么樣，我們班男生是人才吧。俗話說(shuō)，“百聞不如一見(jiàn)”，如果你想見(jiàn)識(shí)一下我們班其他男生的功夫，那就請(qǐng)你來(lái)我們班，好好的觀摩觀摩吧。
我們班的男生作文4
我們班的男生各自有各自的喜，怒，悲傷。他們有苦惱，也有歡樂(lè)。雖然說(shuō)話沒(méi)有水平，但他們的思想?yún)s是積極的。
胖墩，一個(gè)全班暴笑的對(duì)象，他胖胖的身體，加上極其復(fù)有幽默的動(dòng)作，足足可以使你笑的肚子痛。他酷愛(ài)籃球，在年級(jí)賽中以“３分王”的稱(chēng)號(hào)而名揚(yáng)全校。不過(guò)有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)，人無(wú)完人嘛。他上課十分愛(ài)說(shuō)話，已被班主任多次評(píng)為“核心人物”。
阿黃，一個(gè)超級(jí)籃球王子，對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，過(guò)人以及上籃可以在本校排名第二，因?yàn)轶w育老師是第一嘛！他一直在努力訓(xùn)練著自己的技術(shù)，不過(guò)暴笑鏡頭總是有的。就拿前不久來(lái)說(shuō)，他在訓(xùn)練急停轉(zhuǎn)身時(shí)，就來(lái)了一個(gè)“飛鞋屁股朝天平沙落燕式”。那時(shí)正是早操時(shí)間，于是全校暴笑如雷，聲勢(shì)之大，由比排山倒海，因?yàn)樗且皇絽s實(shí)比“令狐沖”強(qiáng)的多。
“男人婆”雖然稱(chēng)不上籃球王子，但也可算是籃板王了。此人性情格外開(kāi)朗，當(dāng)然也長(zhǎng)的俊，不過(guò)自己愛(ài)做些傻夢(mèng)。上課時(shí)他喜歡睡覺(jué)，要么就和同桌高談闊論。引得老師對(duì)其常抱有不滿態(tài)度，他的歌也唱的`很不錯(cuò)，但總給人以女聲的感覺(jué)。于是便落得個(gè)“婆娘”之稱(chēng)，于是他大為不滿，奮起反抗，但由于寡不敵眾，最終以失敗告終。
三兒，此人是本班第一哭俠，無(wú)人能敵，其情商指數(shù)十分之高。此人看起來(lái)如同麻花成“條”狀，頭發(fā)比如來(lái)佛可要帥的多，如來(lái)最多卷兩卷，他那可真是狂卷。一次，體育課上本班各路豪杰正要大顯身手，卻有哭聲傳來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)哭俠來(lái)了，于是大家問(wèn)其故，有好心者還遞上了衛(wèi)生紙，最后其君曰，不小心被籃球砸到也！眾人暴笑。
我們班雖說(shuō)男生不多，但其性格各不相同。想知道關(guān)于本班男俠們的更多故事嗎？那就找我吧！我是誰(shuí)呢？我就是屁俠，可以說(shuō)是屁話連篇，臭氣熏天啊！
我們班的男生作文5
胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級(jí)人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級(jí)無(wú)敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當(dāng)然是“斤”拉）。他非常能吃，簡(jiǎn)直就是一座活著的'食物倉(cāng)庫(kù)，只要關(guān)于吃的問(wèn)題，他的回答絕對(duì)可以媲美美食專(zhuān)家。他也常常被我們當(dāng)作是罰人的工具，如果有誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)或什么重要的事情沒(méi)完成，我們就讓小胖去對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂�！甭�(tīng)過(guò)這句話的人一般很少會(huì)再犯錯(cuò)。
愛(ài)哭的男生——鄭飚：這位先生脾氣可不好，一生氣起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，拿椅子砸人那是小招數(shù)，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，他就會(huì)使用他的殺手锏――哭要說(shuō)起他的哭功，簡(jiǎn)直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語(yǔ)老師上課沒(méi)有請(qǐng)他――哭，總之，他覺(jué)得不公平的事就哭。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，作文、畫(huà)畫(huà)是他的強(qiáng)項(xiàng)，還獲過(guò)許多大獎(jiǎng)哩！
搞笑大王——他是本班的副班長(zhǎng)，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒(méi)有歡笑，他擅長(zhǎng)編故事和說(shuō)笑話，一個(gè)“一加一”的笑話更是讓人不管聽(tīng)了幾遍都還會(huì)哈哈大笑。他的學(xué)習(xí)起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠(yuǎn)不低。大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
我的評(píng)價(jià)對(duì)嗎？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)吧！
我們班的男生作文6
我們班的男生，真是“無(wú)奇不有”，搞笑得能讓你笑破肚皮。
搞笑大王——顧振
顧振雖說(shuō)是個(gè)調(diào)皮的男生，但他十分會(huì)討好人，也很會(huì)逗人發(fā)笑。有次在班隊(duì)會(huì)上，他戴了一個(gè)沒(méi)有鏡片的白色眼鏡，一本正經(jīng)的坐在那。那樣子讓人哭笑不得。再加上胖呼呼的身體一動(dòng)不動(dòng)，真是搞笑。
淑女——顏勇
顏勇是個(gè)十足的“淑女”，都可以叫他“顏小姐”了。他在黑板上寫(xiě)字是，小拇指伸得老長(zhǎng)。說(shuō)話也是細(xì)聲細(xì)氣的。從來(lái)不和同學(xué)們發(fā)生矛盾。下課是也不象其他男生那樣又逗又鬧，總是安安靜地坐在座位上。
數(shù)學(xué)大王——榮韌
榮韌是班里的數(shù)學(xué)尖子，不管多難的奧數(shù)題，我們絞盡腦汁也想不出來(lái)，而他略思片刻，就能正確的解答出來(lái)。數(shù)學(xué)課上，他一直是“眾人的焦點(diǎn)”。
破壞小子——張志文
張志文可是我班有名的破壞大王，一個(gè)小組合玩具 ，他玩一會(huì)就能把它拆得七零八落，怎樣也不能再組合起來(lái)。文具盒，自動(dòng)鉛筆不知道拆壞了多少。真不知道他家長(zhǎng)問(wèn)起這些壞文具時(shí)他是怎樣回答的 。據(jù)說(shuō)他最“牛”的.是把他爸爸的剃須刀下成一個(gè)個(gè)的小零件，居然有給裝回去了。
畫(huà)畫(huà)大王——胡天翔
他畫(huà)出的畫(huà)可以比得上凡高了，畫(huà)上的顏色也和真的差不多。他能把簡(jiǎn)單的三五種顏色通過(guò)組合，配出各種各樣的顏色，怪不得他畫(huà)的畫(huà)總是那樣色彩豐富。連老師們都夸他畫(huà)的畫(huà)好看。
這就是我們班的男生，一群搞笑，聰明的男孩兒。
我們班的男生作文7
我們班有性格迥異的男生女生，男生有男孩子的味道，女生有女孩子的靈氣。
我們班的男生女生都有一個(gè)大特點(diǎn)：爭(zhēng)強(qiáng)好勝，真正的“公有公的理，婆有婆的理”。要說(shuō)我認(rèn)為是男生強(qiáng)還是女生強(qiáng)，答案絕對(duì)男生，因?yàn)槲揖褪悄猩�！瞧，那兒又吵起�?lái)了。女生說(shuō)：“女生強(qiáng)，女生比男生心細(xì)！”男生說(shuō)：“男生強(qiáng)，男生比女生大方！”女生扯著嗓子反駁：“那只是小部分！”男生粗著脖子辯論：“男生又怎么粗心了？”既然說(shuō)的都有理，那還吵個(gè)什么勁兒？他們不知道，我也弄不清，只知道“吵架才是硬道理” 。
女生的確細(xì)心，比許多男生都細(xì)心，比如說(shuō)吧，上次數(shù)學(xué)老師在大家不經(jīng)意的時(shí)候布置了一項(xiàng)作業(yè)。結(jié)果，有22名同學(xué)沒(méi)有完成，其中有14名男生和8名女生。如此懸殊的差距難道還不說(shuō)明問(wèn)題嗎？女生的缺點(diǎn)也是有的.，玩游戲時(shí)總是耍賴(lài)。一次玩拋沙袋的游戲時(shí)，就算大家都看見(jiàn)那個(gè)女生被砸倒了，她怎么也不會(huì)承認(rèn)；如果大家都看見(jiàn)她沒(méi)有被砸到，結(jié)果自己摔了一跤，摔哭了，她就會(huì)一口咬定是你砸到了她。
男生要比女生大方。就說(shuō)同學(xué)們要修窗簾那次吧，因?yàn)槲覀儔虿恢昂煟驼驹诳恐昂煹哪菑堊雷�。桌子的”男主人”大方地讓他們修，而“女主人”喋喋不休：“哎呀，你們的鞋臟死了，桌子都弄臟了，都怪你們這些修窗簾的人……。。”其實(shí)，為了修窗簾，他們是站在了“男主人”那邊，而”女主人”那邊只是踩了一腳。男生的缺點(diǎn)，就是太喜歡欺負(fù)女生，幾乎每次男生女生的爭(zhēng)端，都是由男生挑起的。
在春游時(shí)，要爬一些較陡的山路。女生有時(shí)爬不起來(lái)，男生就會(huì)熱心地幫她們。等爬到最后，女生不會(huì)嘲笑男生爬得慢，男生也不會(huì)譏諷女生，只會(huì)裝著樣子炫耀一番。野餐時(shí)，男生總是為忘帶小刀，剪刀，紙巾，垃圾袋，這是就得向女生求助嘍。我們班的男生女生吵得再厲害，也有無(wú)法泯滅的同學(xué)之間的友誼。
我們班的男生女生之間就像是有一根繩子，有時(shí)男生女生拔河，拔得面紅脖子粗；有時(shí)也會(huì)用它來(lái)傳遞同學(xué)之間的無(wú)限友誼。
我們班的男生作文8
在我們學(xué)校里說(shuō)起我們班，那絕對(duì)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們班在學(xué)校為什么會(huì)這么出名，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是我們班的作文投稿次數(shù)多，另一個(gè)就是我們班的英語(yǔ)課紀(jì)律了。
說(shuō)到英語(yǔ)課，我不得不提一下我們班的男同學(xué)。因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課比體育課還自由。可以說(shuō)話，可以看課外書(shū)，可以傳紙條……總之，在男同學(xué)眼里，根本沒(méi)把英語(yǔ)課當(dāng)回事。就比如說(shuō)上次的英語(yǔ)課吧。打了上課鈴后，同學(xué)們?nèi)匀淮蟪炒篝[。過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師來(lái)了，吵鬧聲小了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有聽(tīng)下來(lái)。后來(lái)，英語(yǔ)老師生氣了，狠狠地拍了幾下講臺(tái)，吵鬧聲終于停了下來(lái)。老師看見(jiàn)吵鬧者大部分是男同學(xué)，便開(kāi)始批評(píng)起男同學(xué)來(lái)：“你們班的男生怎么搞的，怎么一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣！英語(yǔ)一大堆人不及格，上課還不聽(tīng)課……”這種情況，在我們班發(fā)生了多少次我都數(shù)不清了。
為了能讓我們班的男同學(xué)能學(xué)好英語(yǔ)，校長(zhǎng)曾來(lái)我們班做了三次動(dòng)員，可是每一次的效果都是微乎其微。
最近，男同學(xué)們又說(shuō)英語(yǔ)老師重女輕男，上課只批評(píng)男生而不批評(píng)女生。為此，班主任李老師也開(kāi)過(guò)班會(huì)，分析英語(yǔ)老師重女輕男的原因。李老師也說(shuō)，只要我們班的男同學(xué)上英語(yǔ)課遵守紀(jì)律，她相信英語(yǔ)老師會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的`�？墒堑浆F(xiàn)在，男同學(xué)的英語(yǔ)課紀(jì)律沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。
男同學(xué)啊男同學(xué)，你們難道不知道，英語(yǔ)老師為了你們的英語(yǔ)成績(jī)操了很多心嗎？
我們班的男生作文9
小女子芳齡12歲，六年級(jí)，即將畢業(yè)，對(duì)母校十分留戀：留戀母校的一草一木，留戀母校的教學(xué)樓，留戀母校的老師，留戀班里相處了六年的同學(xué)，而且我絕不會(huì)忘記我們班的'男生......曾經(jīng)的酸甜苦辣，涌上心頭......
記得那一次......
90分！天哪！我何曾考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)！望著試卷上我錯(cuò)的那四道判斷題，減著醒目的八分，一道應(yīng)用題錯(cuò)得數(shù)，減1分，一道填空題，減1分......
“轟”的一聲，我只感覺(jué)天塌了，我像一只無(wú)助的鳥(niǎo)兒，天重重地把我壓在了地下......我迷茫;為什么會(huì)這樣？
我的鼻子酸了，一不小心，金豆子就能夠像斷線的珠子，流了下來(lái)......
周?chē)鷩嗽S多同學(xué)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生“深情”地說(shuō)：“每個(gè)人都有第一次，我也有許多......”怎么聽(tīng)著耳熟？啊！是我以前的作文！怎么會(huì)在他手上？還沒(méi)容我多想，又聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我給你講一個(gè)笑話，是說(shuō)四個(gè)人一起吃飯，要吃王八蛋，可只上了三個(gè)，一個(gè)人便嚷道：‘我們四個(gè)人，怎么才三個(gè)王八蛋？’”剛說(shuō)完，周?chē)瑢W(xué)就笑了，雖然這個(gè)笑話不是很文明，但是很好笑，我笑了起來(lái)......
我抬頭看看他們，突然發(fā)現(xiàn)昔日愛(ài)和女生打鬧的男生此刻變的可愛(ài)極了！
自從那次事件后，我對(duì)母校更是留戀，我害怕離開(kāi)這個(gè)校園，離開(kāi)老師，離開(kāi)好朋友......當(dāng)然......還有那些可愛(ài)的男生......
現(xiàn)在想起那件事就好笑。
唉！我們班的男生......
我們班的男生作文10
說(shuō)起我們班的男生啊，那真是性格多變，好的讓人沒(méi)辦法說(shuō),懷的讓人恨之入骨．
“笑星”——王皓
提起王皓啊，他可是我們班的笑料啊，沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)編些笑話。這不，今天剛在社會(huì)課上學(xué)了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩(shī)句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開(kāi)襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語(yǔ)老師叫我們做“走”走的動(dòng)作，可王皓那個(gè)架勢(shì)像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
“淑女”——林斌
林斌他不僅長(zhǎng)的像女孩子，而且生活上更是不用說(shuō)了，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，連吃飯都小口小口的，真是個(gè)十足的“淑女”。不過(guò)呢，在賽場(chǎng)上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈。
“搗蛋鬼”——方志飛
哈哈！你看看，你看看，方志飛又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問(wèn)題坐下來(lái)時(shí)，卻被他——卻被他把凳子往后一移，害的人家跌了個(gè)大跟斗�，F(xiàn)在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調(diào)皮大王”——王冰
嘻嘻！聽(tīng)到這詭異的笑聲，許多同學(xué)都上自己的`坐位上看看，有什么異常，這是要妨王冰啊，他總是把某某的文具放在某某的書(shū)包里，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——沈春華
最好的要最后介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的作文便回大吃一驚，這么好，這么妙的作文居然是他寫(xiě)的。怪！怪！怪�。。�！
我們班的男生雖說(shuō)有的有些可惡，可是少了他們，生活里會(huì)少許多樂(lè)趣哦！
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