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小區(qū)的花園作文
小區(qū)的花園作文1
我們小區(qū)中央有一座花園,一座橋把它分成了兩半,我最喜歡東邊的花園了;▓@里的風(fēng)景一年四季都很美,但我覺得最美的是春天時(shí)的花園。
花園四周有許多樹:柳樹、松樹、銀杏樹……多像一座森林!它們每天辛勤勞動(dòng)為我們吐著氧氣。你看,柳樹發(fā)芽了,那嫩綠的芽像一顆小豆芽。微風(fēng)吹拂,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),綠芽?jī)弘S著柳枝飄動(dòng)著,仿佛在快樂地蕩秋千。櫻花有的盛開著,下面的幾片花瓣是桃紅,上面的幾片花瓣是粉色的,漂亮極了!有的櫻花才展開二三片花瓣。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。仿佛給櫻花樹戴了一頂粉色的`帽子。你仔細(xì)看,就發(fā)現(xiàn)有小蜜蜂穿梭在花叢間。樹下的小草偷偷地探出頭來(lái),觀賞著花兒。在花園的偏左一些,有一座小亭子,是休閑娛樂的好地方,所以經(jīng)常會(huì)有人來(lái)這里打麻將……亭子旁邊的池塘里立著幾個(gè)石墩,一些膽大的人,跳上石墩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……蹦到池塘對(duì)面。有一些膽小的人,永遠(yuǎn)不敢邁出第一步。
我喜歡爬到池塘邊,將手伸進(jìn)湖里,那湖里的水又綠又涼。風(fēng)吹過(guò),總會(huì)有一些樹葉、花朵飄落在湖面上,將池塘打扮的更加妖嬈。湖里有一些小魚,只要你仔細(xì)看,就可以隱隱約約地看見小魚游來(lái)游去的身影。
每次來(lái)到花園,呼吸著清新的空氣,看著美麗的風(fēng)景,聽著動(dòng)聽的鳥鳴聲,我的心情就會(huì)很好!我喜歡花園,每次來(lái)這里都會(huì)讓我流連忘返!
小區(qū)的花園作文2
我家所在的小區(qū)里有一個(gè)美麗的花園。
花園里有一棵高大挺拔的松柏,它像一位披著綠袍的戰(zhàn)士,筆直地挺立在花園的中間。松柏周圍種滿了各種花草樹木,那一排排整齊的指甲花,有紅的`、白的、黃的、粉的,漂亮極了;那一簇簇盛開的粉紅色薔薇,像一位位婀娜多姿的少女;那一株株玫瑰,盡情地展示她們的美麗身姿,奉獻(xiàn)出她們最炫麗的花朵。
原來(lái)的花園什么都沒有,只有貧瘠的黃土和低矮的雜草。以前曾種過(guò)樹,可只有一棵松柏存活了下來(lái)。以前有很多小朋友在這片地里玩。可后來(lái),那里雜草叢生,低矮的草都高過(guò)了我的膝蓋,有的甚至比我還高。在炎熱的夏天里,那里蚊蟲很多,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)蛇,小朋友也不敢去那里玩了,怕蛇出來(lái)傷人。
為了改變這一現(xiàn)狀,我們?cè)豪锏男敔敵袅艘安,說(shuō):“這片地一直荒著怪可惜的,不如把它改成花園吧。”他的提議得到了小區(qū)居民的一致贊同,紛紛捐出自己心愛的花。
過(guò)了一段時(shí)間,院子里種滿了我們捐贈(zèng)的花,土地越來(lái)越肥沃了,翻一下,翻出來(lái)的不僅是肥沃黑土,還能翻出蚯蚓呢!去年種的一棵小樹,還不到我膝蓋,如今已快跟我一樣高了。每次在院里玩兒時(shí),薄荷的陣陣清香讓人沁人心脾,感到格外舒服。
現(xiàn)在,花園里開滿了五顏六色的花,小區(qū)的居民在這樣的環(huán)境下生活得更好了。你能說(shuō)花園不漂亮嗎?
小區(qū)的花園作文3
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花園內(nèi)的植物們也睡醒了覺。早晨,周圍是那么寧?kù)o,偶爾看見有幾位居民出來(lái)跑步的身影。薄薄的晨霧像小姑娘的輕紗籠罩著花園。幾棵高大的樹隱隱地呈現(xiàn)在著薄霧中。整個(gè)景色是那樣溫馨和幽美。清新的空氣,讓人有種心曠神怡的感覺,好像還有一些神秘?
漫步著花園,濕潤(rùn)的`泥土味撲鼻而來(lái)。園內(nèi)的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)光的寶石,搖搖欲墜,讓花兒更顯得嬌小、可愛了。以前彎著腰的小樹,如今長(zhǎng)成了挺立高大的參天大樹,為人們遮陽(yáng),為人們服務(wù)。哎喲,對(duì)不起,小草,我沒看見你;▋耗_下的小草,雖然有些不值一提,但是,他勇敢堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的生命力是多么讓人佩服!就像白居易的《草》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這不就是贊揚(yáng)小草頑強(qiáng)的生命力嗎?
夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤這大地,而花園內(nèi)的大樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為人們遮陽(yáng),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著花園。小草還是挺著腰板,不時(shí)和其它的植物聊聊天,還蠻快樂。可是小花有一些微微垂頭,像是有點(diǎn)累了,這對(duì)她們來(lái)說(shuō),是一個(gè)可怕的征兆,因?yàn),她們即將就要枯萎…?/p>
秋天,黃色的葉子鋪滿大地,給大地免費(fèi)制造了一個(gè)黃色地毯。花兒,以枯萎,只有菊花還穿著美麗的衣裳,別的花兒只能羨慕而嫉妒地看著菊花,不時(shí)唉聲嘆氣。小草也沒多少好的了,只好羞愧地低下了頭。樹上也剩下幾片金黃的葉子,只有松樹還是一棵綠色的外套。
冬天,雪像頑皮的小孩跳著舞飄了下來(lái),大地馬上換上了一套雪白的襯衫。孩子們跑出來(lái)堆雪人,打雪仗,觀察雪,好一派快樂的景象!這時(shí)候,花園再不是植物的天地,而是孩子們玩耍的天地了。
聽聽,小區(qū)內(nèi)的這個(gè)花園多么美麗!她是多么迷人,她是多么討人喜愛!她是一些植物的母親。也是我們孩子最喜歡的地方!
小區(qū)的花園作文4
我居住的小區(qū)里有一個(gè)美麗的小花園。春天有金色的迎春花;夏天由五顏六色的玫瑰;秋天有婀娜多姿的菊花;冬天雖然沒有鮮花,但那傲霜斗雪的冬青,卻給花園增添了無(wú)限的生機(jī)。
早晨,這里一派晨練的景象,人們有的在打太極拳;有的`在跑步;有的在舞劍;還有的在各種健身器材上鍛煉。那些活蹦亂跳的小鳥,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為晨練的人們伴奏。
中午,有的人抱著孩子坐在花園中心亭子旁的石凳上曬太陽(yáng);有的人在讀報(bào);還有的人在聚精會(huì)神地下棋。
晚上,這里就更熱鬧了,自從這里有了英語(yǔ)角,人們都被吸引來(lái),有中小學(xué)生;有已經(jīng)參加工作的中、青年人;更引人注目的還有一些老人。其中一位七十多歲的老大爺,每次從很遠(yuǎn)的地方騎自行車趕來(lái),認(rèn)真地跟著大家朗讀背誦。有一次,我好奇地問(wèn)他:“爺爺,您這么大年齡為什么還要學(xué)英語(yǔ)?”爺爺慈祥地笑著說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展得很快,再不學(xué)習(xí),就要落后啦!我們不能給社會(huì)增添負(fù)擔(dān)……”聽了他一番話,我不由得肅然起敬,他這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們坐在寬敞、明亮的教室里,正值學(xué)習(xí)的年齡,卻不好好學(xué)習(xí),難道不覺得羞愧嗎?
從這小小的花園里,我們看到了人與人、人與自然的和諧、融洽;看到了人們對(duì)知識(shí)的渴求;看到了社會(huì)的進(jìn)步。這不正是我們偉大祖國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)縮影嗎?!
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