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假如我會克隆作文
假如我會克隆作文1
在我心里一直有一個夢，那就是：我長大后一定要成為一個克隆專家，克隆出許許多多對人類有益的東西。
假如我會克隆，要克隆許多所學(xué)校和許多個老師。讓世界上的文盲都可以免費在一個好的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，讓每個孩子都學(xué)到許許多多的知識。
假如我會克隆，我要克隆許多樹木。我要讓每個小區(qū)，每個小山村，每座城市都被綠色籠罩。噢！對了，那無際的沙漠地帶，也得換換新模樣了。我還要克隆出許許多多奇異的花種，我要把花種撒向地球，頓時，綠樹成陰，百花吐艷，大地一片生機勃勃。
假如我會克隆，我還要克隆一種萬能藥水。把這萬能藥水撒向大地，讓大地上的各種細菌和病都沒有，人們將變得更加健康，幸福；地球?qū)⒆兊酶涌蓯�，美麗�?/p>
現(xiàn)在，世界上許多國家都面臨糧食短缺的問題，如果我是克隆專家，我要在糧食上做文章，克隆出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的`人們和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受饑餓痛苦的折磨。
由于人們不注意保護野生動物，濫捕，濫殺，現(xiàn)在的野生動物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是克隆專家，一定要多克隆一些野生動物，讓生態(tài)恢復(fù)平衡，讓許許多多的人類朋友——動物重返大自然。
現(xiàn)在，我要在學(xué)校踏踏實實地學(xué)好本領(lǐng)，為成為克隆專家的夢想而努力學(xué)習(xí)，爭取今后能創(chuàng)造科學(xué)奇跡！
假如我會克隆作文2
假如我會克隆，我要克隆許多的大熊貓、東北虎、麋鹿等。它們都是瀕臨滅絕的珍稀動物，現(xiàn)在在地球上的數(shù)目已經(jīng) 少得不能再少，而始作俑者就是我們?nèi)祟悺@群地球上其他生物的天敵！而我，想要改變這現(xiàn)狀，我要讓這些珍稀動物獲得“新生”，讓它們繁衍生息，不再孤獨。都說動物是人類的朋友，而人類卻如此對待朋友，我深感愧疚。我要克隆它們，讓大自然多一份生機。
假如我會克隆，我要克隆出許多花草樹木。我克隆花草樹木不是為了單純的觀賞，而是要重建山林。眾所周知，大自然才是動物們真正可愛的家。可惜，現(xiàn)在的大自然，森林被大量砍伐，草原被肆意破壞，美麗的景色稍縱即逝，取代而之的是一座座高樓大廈和一個個天然垃圾場。我克隆出的珍稀動物沒有合適的場所讓它們生活怎么可以？動物園肯定是不行的，大自然才是它們賴以生存的.地方。
假如我會克隆，我要在地球的南北極克隆許許多多的海冰，也許你會問，克隆這些海冰干什么？讓我來告訴你：一、海冰可以使地球溫度降低；二、海冰可以反射陽光，延遲全球氣候變暖；三、海冰是北極熊的家園。
假如我會克隆，我會克隆很多很多的東西，但這些只是我的夢想，我要為此努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗！
假如我會克隆作文3
假如我會克隆，我要克隆無數(shù)無數(shù)成千上萬個我自己。
首先，一百個我自己分別負責(zé)學(xué)好幼稚園小學(xué)初中高中大學(xué)碩士生博士生博士后的所有所有學(xué)科，這樣人人見了我都說我學(xué)習(xí)好。
然后，我會讓五千個我自己想方設(shè)法把全世界的錢，不管是歐元美元人民幣英鎊法郎日元韓幣都統(tǒng)統(tǒng)“中飽私囊”，這樣我就會超過比爾蓋茨，人人見了我都說：“哥們，請點吧……”
接著，我會讓三百個我自己分別學(xué)會全世界最最著名的三百道美食菜肴，其中一百個人分別一周給我做一次滿漢全席，這樣我就食無憂了。衣呢，我就請一百個我自己給我一天做一套睡袍，我就舒舒服服地穿著睡袍踏著拖鞋沙沙啦啦地在一千個我自己鋪的商業(yè)街上閑逛。
對了，平常人要進來這里首先要交一千元鋪路費，因為我的路是用翡翠鋪的`。另外這里賣的東西都要繳納百分之五十的稅，因為我的東西都是全世界乃至全宇宙最好最好的。我的商業(yè)街地基用大理石，樓房磚瓦用瑪瑙，外墻內(nèi)墻裝飾全鉆石，中間鋼架都用生化鋼，斷掉歪掉自動恢復(fù)的。
當(dāng)然，我還要用一百個我自己，就一百個，把全世界的礦產(chǎn)都“據(jù)為己有”，呵呵，這樣我的商業(yè)街就不怕沒材料了。我的商業(yè)街要用十個人來裝一個全面鋪天蓋地監(jiān)控裝置，因為我的一磚一瓦都是十分值錢的，所以只要發(fā)現(xiàn)有一個人帶出去零點零零零一微克材料，都要罰款他的全部家產(chǎn)，哼，小偷小摸地可不好！
另外我要讓一百個我自己去少林寺武當(dāng)山習(xí)武十年然后回來給我當(dāng)保鏢，里三層外三層，頭頂還要有保護，這樣的話就算是隕石砸到我頭上都不怕！嘿嘿嘿……我要再用五百個我自己蓋五百棟超豪華別墅，十層的，我老爹老媽老奶奶老爺爺一天打一槍換個地方，像個游擊隊似的，想住哪棟就住哪棟！
我還要讓一千個自己天天印錢，再讓一百個自己天天在印尼四川等災(zāi)區(qū)貧困地區(qū)坐直升飛機撒百元大鈔，要讓災(zāi)民們明白，天上是不會掉餡餅的，但是百元大鈔就不一定了！
我還要讓一千個自己研發(fā)一秒一兆公里的超級無敵霹靂大宇宙飛船，再派一百個自己把宇宙里所有無人的可以生存的星球全部歸地球人所有，這樣地球就再也不怕人口滿環(huán)境污染超載等情況了。
然后我再派五百個自己天天研發(fā)超級超光速電腦，爭取突破一秒一兆HZ的運算速度！超級無敵霹靂大電腦……然后我讓八十八個個自己幫我把全世界的可以注冊賬號的服務(wù)器都注冊了，然后再讓一個人不停地克隆我自己，之后剩下的一個我自己
就是我本人，天天打P玩跑，游山玩水環(huán)游地球一千遍，最后向太空進軍�。�！再到宇宙?zhèn)}外轉(zhuǎn)悠一百次，我看他尤里·加加林怎么驕傲！看俺們中國人多牛！然后再天天定計劃讓不斷被克隆出來的我做事……
最后，人們見到我都先說：“Howareyou？”（怎么是你？）過了不到幾秒鐘遇到另一個我，說：“Howoldareyou？”（怎么老是你？）……
假如我會克隆作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……” 如果我們有克隆的本領(lǐng)，肯定會想克隆出一些自己喜歡的玩具、漫畫等�？墒敲慨�(dāng)我看見孤兒院、街頭那些吃不好、穿不暖的孤兒們，我就會感到心疼，要是他們都有自己的母親，那該多好��！所以，我要克隆出孤兒們心中的`母親。
有媽媽是件多么幸福的事！平日里，媽媽對我們關(guān)懷備至，我們在母親的細心呵護下健康地成長，享受著暖人心田的母愛。每當(dāng)我們傷心時，媽媽總是在我們身邊不厭其煩地和我們交流談心，使我們不再難過；每當(dāng)我們考出優(yōu)異成績時，媽媽便會露出笑容，豎起大拇指；每當(dāng)我們淘氣時，母親總會嚴厲地管教我們，讓我們從小懂得做人……
再看看孤兒院的孩子們，整天只能關(guān)在孤兒院里呆呆地熬過一天又一天。夜晚，窗戶外下著傾盆大雨，雷聲轟鳴，孩子們嚇得膽戰(zhàn)心驚，哭也哭不得，笑也笑不出，備受煎熬的他們，多么希望能有一個母親來抱抱他們、哄哄他們，來消除他們心中的恐懼��！
所以，我多么想克隆出一些擁有善良之心的母親��！讓那些孤兒們從小就可以有一個安寧而又美好的生活啊！
假如我會克隆作文5
我總是想假如我會克隆，那該是多么美好的一件事情呀！
假如我會克隆，我第一個要克隆的就是我，我是一個經(jīng)常挨打的人，我差不多每次考完試后都要挨打，因為我是在是太粗心了，經(jīng)常把一些會寫的字寫錯，可是爸爸又是我們學(xué)校的老師，所以我就經(jīng)常挨打，而且爸爸每次都打的我很重。我要克隆一個我，當(dāng)每次考完之后，我就讓那個我，到辦公室里面去替我挨打。這時我就非常的好了，因為我不管在考試，我都不會挨打了。
今天又有兩個同學(xué)來到我們家里面借書（我們家里面有很多的'好書）可是借不行，如果他們不能還給我呢？可是不借他們又是我的同學(xué)，所以假如我會克隆，我想把我喜愛的書克隆出好多，讓所有的孩子都能和我一同分享。
現(xiàn)在，隨著人們無限制的破壞，我們這個美麗的地球已經(jīng)被可恨的我們，破壞的沒有辦法形容，現(xiàn)在全世界都來破壞地球這個地球，而且這個地球的人也有點多，我要克隆10個甚至更多的地球，讓人類去保護別的地球，這樣那就太好了。
我要克隆出許多的小草，種植在各個地方，讓大地鋪上綠地毯，我還要克隆出美麗的花，種植在世界的每個角落，花兒散發(fā)出縷縷幽芳，讓世界充滿芳香，讓大家感到神清氣爽。地球變成了綠洲，樹林讓人感到清涼，小草讓人感到清爽，花兒讓人感到清香。
假如我會克隆，我要克隆出茁壯茂盛的樹木，種植在沙漠、荒廢的土地上，讓大地變成茂密的森林。春天，樹上長出了嫩綠的葉子，一派生機勃勃的景象。夏天，綠樹成蔭，給人們乘涼，為人們遮掩熾熱的太陽，為人們遮風(fēng)避雨。秋天，還給人們帶來一筐筐成熟的果實。
假如我會克隆……
假如我會克隆作文6
隨著科技的飛速發(fā)展，克隆作為必修課教給了每個人。但再好的東西也有他的黑暗面，克隆也不例外。
是的，克隆雖然給我們的生活帶來了不少好處，但所有人都掌握克隆技術(shù)未必是一件好事。
例如，貪心的.汽車商家利用克隆制造出了質(zhì)量更好的汽車，買主自然多了起來。車一多，尾氣的排放量也就自然而然地多了起來，霧霾成為了每座城市的心頭大患，就連飛速克隆樹木也無法完全消災(zāi)解難。如果無法除根，這將是人類要面對的大危機。
有了克隆技術(shù)，蔬菜食物之類的必備物品就不用拿出金錢去買了，這樣每個家庭就不需要收入了，有了更輕松的方式生活，還有誰愿意去辛苦工作呢？這使人們好吃懶做，漸漸的，漸漸地，失去了追求的目標，前進的動力。最終變成一個空虛的軀殼。
人們利用克隆，無性繁殖了大量子孫，人口飛速增長，地球無力撫養(yǎng)這么多的人，這就會讓昔日生機勃勃的地球慢慢走向死亡。
有時，先進的技術(shù)會帶來意想不到的后果，所以當(dāng)人們在享受科技的福分時，一定要做到三思而后行，千萬不能走上一條不歸之路。
假如我會克隆作文7
現(xiàn)在社會中，人們?yōu)榱俗约旱睦孀龀鲆恍┻`反公共道德的事情來，使得他們的心靈蒙上了一層又一層的“黑紗”，“黑心臟”的人也逐步增加。
假如我會克隆，我一定要將唐僧大師的美好心靈克隆下來，把它做成智能芯片移植在那些“黑心臟”的家伙的大腦中，凈化他們的心靈，讓他們也變得善良，分清是非。
只要有了這種智能芯片，每當(dāng)“黑心臟”的家伙們的歪心思開始時，唐僧大師傅的“嘮叨”也會開始；每當(dāng)他們的歪心思停止時，唐僧大師傅的“嘮叨”當(dāng)然也會停止了。
其實，我們擁有這個芯片會有更大的.幫助。書上不是說過嗎：“好習(xí)慣要從小培育�！笔堑�，只有從小凈化心靈，長大后才不會長“黑心臟”。這種智能芯片的作用可不只是教育我們，還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！唐僧師傅是一個博覽群書的人，同時也是一個虛心的人，我們只要有不懂的問題都可以請教唐僧師傅，他一定會講得透透澈澈、明明白白。這樣，我們不會因作業(yè)太難而想破腦袋，也不會因作文不會寫而煞費苦心，帶來的好處不就更大了嗎？……
假如我會克隆，就一定要為人民謀利益，為社會做貢獻，為夢想創(chuàng)造可能！
假如我會克隆作文8
記得在我7歲時，我用自己的壓歲錢買了兩只小兔子，它倆還非常的小。我每天都給它們倆洗臉，使它們的小臉蛋非常干凈。
它們倆漸漸的長大了，變得更加可愛，更加淘氣了，每天跳來跳去的，誰看見了都想揪揪它倆的長耳朵。我看見它們倆每天都快快樂樂的，我就給它倆起了名字，黑灰色我起名叫阿歡，白色的我起名叫阿樂。
有一次，我去給鄰居家的芳芳補課，我?guī)еg去了芳芳家，我和芳芳一起討論。我忽然，聽到狗叫聲，我和芳芳還以來人了，就跑出去看，我一看是芳芳家的狗嘴里把阿歡咬著。我去就把芳芳家的狗一棒打跑，可是因為阿歡流血過多，小阿歡已經(jīng)奄奄一息了。小阿樂圍著死去的阿歡傷心的看著，我把芳芳家的狗打的滿頭是血的時候，阿樂才恢復(fù)了原來的快樂。
阿樂長大了，變得更懂人性了，它是我唯一的好朋友，也是我童年的'夢。
可是，傷心的事還是發(fā)生了，阿樂在廚房里跳來跳去的，一不小心掉進了缸里，我把作業(yè)寫上了。想去找阿樂玩，可是怎么找也不找著，媽媽從門外進來，她說讓我去燒水，我跑進廚房，看到阿樂掉進水缸淹死了。我一下子感到腿子有點軟，我失去了唯一的好朋友、好伙伴。
這樣讓我的童年沒有了樂趣，假如我會克隆我要克隆我的阿樂，這樣它就不會死了，讓我的小阿樂陪伴我渡過美麗的童年。
假如我會克隆作文9
假如我會克隆，我馬上去克隆我們?nèi)祟惖哪赣H——水，水是人類的起源，人類的祖先一開始就是生活在水中的，但是現(xiàn)在地球上的水少的可憐，地球上大多數(shù)水都是海水，淡水只站百分之零點二五，現(xiàn)在工農(nóng)業(yè)大量發(fā)展，人類的生活水平雖然不斷在提高，但是人類不能盲目的亂砍亂伐，水龍頭一開，自來水嘩嘩的流下來，但是人類有沒有想到，這水是有限的，如果人們都認為地球上的水是無限的，是取之不竭，用之不盡的，那樣的話地球是不會長存的.，沒有了水，樹木會枯萎，風(fēng)沙的侵襲會使整個地球變成沙漠。
如果我會克隆，我一定會克隆水，克隆我們那快枯竭的人類的母親。
假如我會克隆作文10
作文講評課的開始，我是想讓學(xué)生先自己評一評自己的文章。所以我請了一位作文寫得較好的同學(xué)上臺把文章讀給大家聽。這時候其他同學(xué)以羨慕的眼光看著他。于是，我作出一個大膽的決定，何不讓那些得優(yōu)的同學(xué)都來讀一讀自己的文章？十幾個同學(xué)依次到講臺上讀自己的文章。臺上認真朗讀，再看看下邊的同學(xué)，有的雙手托著腮，集中精力地聽著，不時皺皺眉頭，做出思考狀；有的拿著筆不斷地往自己的本子上記著。臺下還不時傳來陣陣笑聲和片片自發(fā)的掌聲。那笑聲和掌聲不自覺地傳來，我知道，他們是發(fā)自內(nèi)心的，他們在用心聆聽，用心欣賞，用心學(xué)習(xí)。所有的同學(xué)讀完后，借著下邊同學(xué)剛聽完的興奮勁，我提了第一個問題：“你認為上臺的`同學(xué)里面，哪位同學(xué)的朗讀和上臺的精神面貌最好，給你留下了比較深刻的印象？”臺下舉手如林。
“周紅，因為她讀作文的時候聲音哄亮，讓我們聽得非常清楚。并且上臺大方，沒有小動作�！�
“李星，因為他讀得抑揚頓挫，很有層次感，很有感情�！�
……
我知道，通過評價，他們知道了很多朗讀的技巧和上臺的技巧。
稍作總結(jié)后，我向同學(xué)們提出了第二個問題：“你對哪位同學(xué)寫的內(nèi)容最感興趣？”第三個問題：“你覺得哪位同學(xué)的文章給你在寫作方面幫助最大？”
臺下舉手如林。
下課鈴早就響過了，教室內(nèi)還是同學(xué)們投入的對如何寫好作文的研究與探討。一堂課下來，把原來的計劃全打亂了，但是，我的收獲很大：
1、激發(fā)了學(xué)生的上進心和部分學(xué)生的成就感。
2、學(xué)生在積極的狀態(tài)中學(xué)到了很多寫作知識，引發(fā)了對寫作的思考。我覺得這種作文講評課子給同學(xué)們，尤其是作文水平高的同學(xué)提供了更多學(xué)習(xí)寫法的機會，他們的帶頭作用做好了，才能調(diào)動全班同學(xué)的寫作興趣。但不足之處應(yīng)該是忽略了程度較差的學(xué)生。
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