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好人好事的作文（精選29篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的好人好事的作文，希望對大家有所幫助。
好人好事的作文 1
童年的歲月，映出一個(gè)高大的身影。雖然我不曾知道他的名字，但是，我永遠(yuǎn)抹不掉他在我的印象里那雷鋒般的形象。
七歲那年，我隨爺爺去縣城看望二姨奶。那時(shí)，正是乘車的高峰期，車上擠得滿滿的。本來就是暈車的我在這種空氣凝固的情況下，頓時(shí)頭暈眼花。一個(gè)急剎車，我被擠得東倒西歪，站都站不穩(wěn)。車過了一站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一種慈祥的微笑。但是他的腿卻不怎么站得穩(wěn)。車剛一開，他差點(diǎn)兒摔倒，幸虧一位在旁邊的年輕人扶住了他。這時(shí)，一個(gè)十六七歲的姑娘從座位上走了下來，對老人說：“您坐吧！”老人微笑著搖了搖頭說：“還是讓那個(gè)小女孩坐吧，你看她都站不住了�！崩先擞煤吞@的目光看著我。老人簡單的一句話感動了所有的.人，更感動了我。我對老人說：“老爺爺，我還能站得住，可是您已經(jīng)站不住了，您就坐吧！”老人依然堅(jiān)持沒有坐，而是向我們講述了堅(jiān)持不坐的原因。他說，他一直有一個(gè)信念，就是把愛心送給最需要的人。盡管他已經(jīng)老了，但是他依然要堅(jiān)持這個(gè)信念。聽完老人的話后，我們的眼睛濕潤了……
車到站了，人們都下了車，但是，車上的一個(gè)位置，永遠(yuǎn)屬于那個(gè)最需要的人。
這件事雖然已經(jīng)過去五年了，但是，在我的記憶中，永遠(yuǎn)有一個(gè)高大的身影。
好人好事的作文 2
今天是星期一，又到了“手拉手”活動時(shí)間，我和其他同學(xué)像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛(wèi)生。
來到三樓二五班，同學(xué)們各司其職，該干什么干什么。我的任務(wù)是：擦圖書架高處，擦后門。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的毛巾，洗了洗開始擦后門，我一絲不茍地擦著下面低處，一個(gè)角落也不放過。確定底下擦干凈后，我搬來一個(gè)凳子，站在上面，開始擦高處，我小心翼翼地扶著門，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了，第2個(gè)任務(wù)完成。再來圖書架這邊瞧瞧，低處已經(jīng)被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個(gè)地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務(wù)都完成后，我看著干靜的.教室，突然有一種滿足感從心而入。
二五班老師檢查了我們值日的效果，每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的區(qū)域都值得很好，沒有一絲灰塵，老師給我們打了滿分。走出二五班，我神采飛揚(yáng)。
好人好事的作文 3
在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。
就在新的一年來臨之際，我也做了一件幫小區(qū)美化環(huán)境的事，雖然事情小得不能再小，但是我心里卻感覺舒坦了許多。
今天因?yàn)槭呛�，又不用上奧數(shù)課，所以我便可以舒舒服服的睡個(gè)覺了。一直到8：30我才極不情愿被外公從床上喊起來，然后“乒乒乓乓”完成刷牙、洗臉的準(zhǔn)備工作，吃好每天的美味早飯，感覺有點(diǎn)脹脹的，就叫上外公，打算到樓下走走。
一到樓下，我便看見幾個(gè)左臂上別有一個(gè)橘黃色標(biāo)志，一個(gè)手拎著垃圾袋一個(gè)手握著長長鐵夾子的人，覺得很奇怪，心想：這是誰�。吭趺炊寂宕魍瑯訕�(biāo)志，拿著同一套東西�。克麄冊诟陕�？一個(gè)手都沒閑著，累不累吶？帶著大問號，我悄悄的走到那群人后面，這才完全弄明白——原來，他們在為了小區(qū)居民能在一個(gè)干干凈凈的環(huán)境中，度過開心的新年而在撿地上大大小小的垃圾呢！這時(shí)我突然想到老師常說的一句話：莫以善小而不為。心中便有了一個(gè)強(qiáng)烈的想法：“在新春佳節(jié)，為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生盡一份力，也希望自己的綿薄之力能使以后的小區(qū)更加美好�！碑�(dāng)我把自己的想法告訴外公時(shí)，外公也欣然同意，并走上前去，希望社區(qū)的這些志愿者能給我一個(gè)鍛煉的.機(jī)會。令我沒想到的是，他們居然同意讓我加入了，還跟我說：“只有一個(gè)要求，就是不能半途而廢，每天早上都必須堅(jiān)持來！”我想：能鍛煉我，還能為社區(qū)做一些貢獻(xiàn)，只是要早起，何嘗不是一件好事呢？我爽快的說：“好！”既然說了，我就必須做。馬上到居委會領(lǐng)取了一個(gè)垃圾袋，一個(gè)夾子，便開始打掃了，跟著叔叔阿姨爺爺奶奶，一邊走，一邊撿垃圾，路中間的、路邊的、草叢里的……一向怕臟的我，這回算豁出去了，每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒有放過，不一會兒，垃圾道里已經(jīng)有一半滿，我也已經(jīng)是汗津津的了。原來這些平時(shí)大家毫不在意的小垃圾會給環(huán)境造成這么大的破壞，會給志愿者帶來那么大的麻煩，我在勞動的同時(shí)，也告誡自己以后一定要小心，再小的垃圾也要進(jìn)入垃圾桶。
就這樣整整干了近兩個(gè)小時(shí)，總算是差不多結(jié)束了，看著干凈的花園，整潔的道路，我心里非常開心，真是值��！在之后的幾天，雖然每天早上都要很早起來，但是一向喜歡賴床的我都沒有放棄這個(gè)公益活動，一直堅(jiān)持到了小年夜，并得到了居委會的叔叔阿姨們的認(rèn)可，都說我是一個(gè)勤勞的好孩子。
這是一個(gè)充滿愛的社會，如果人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛，那將是一個(gè)多么美好的世界！
好人好事的作文 4
今天放學(xué)時(shí)，老天不作美，天空突然烏云密布、雷電交加。不一會兒，豆大般的雨點(diǎn)就稀里嘩啦地傾盆而下。
同學(xué)們秩序井然地列隊(duì)走出課室。在校門口，監(jiān)護(hù)老師正撐著傘為要上校車的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨，而自己的衣服卻早已被淋濕了。地上濕漉漉的，突然一個(gè)低年級的男生不慎滑倒了，旁邊的人見了，便連忙將他扶起來，其他人也主動伸出援手，走上前去為他們撐傘。
校園內(nèi)，正在走廊上維持秩序的劉老師小心翼翼地推著坐在輪椅上的凱倫走向停車場。這時(shí)，一些樂于助人的同學(xué)看見了，也主動地指示其他人讓路，好讓凱倫先離開。
眼看雨勢漸漸地轉(zhuǎn)小，我便想把書包頂在頭上，準(zhǔn)備冒雨跑回家�！白用�，讓我送你回家吧！”豪杰追了上來，為我撐傘。我們并肩撐著一把傘，在小雨中步行回家。一路上，陣陣涼風(fēng)迎面吹來，豪杰的關(guān)懷卻溫暖了我的'心房。
雖然老天下的是冷冷的雨，但只要大家互相關(guān)愛和照應(yīng)，這場面是多么的溫馨��！
好人好事的作文 5
在我的身邊有一個(gè)樂于助人的人，那就是我的'爺爺。
說起爺爺，他一向樂于幫忙別人。就說有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個(gè)向他看一眼，更沒有一個(gè)人停下來給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí)，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎樣會殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢，都給你了。稍微幫忙你一些�！蹦侨瞬煌５卣f：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報(bào)的�！�
然后，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認(rèn)識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我的勞動來養(yǎng)活自我，我們就應(yīng)盡一點(diǎn)力來幫忙他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對，你真是我的好孫女！”
說著，我們就往回走了。
好人好事的作文 6
在新世紀(jì)花園里，經(jīng)常能看到一位老人忙碌的身影。有時(shí)為我們?nèi)コ龢堑赖呐Ｆ`而滿臉石灰；有時(shí)為給樓道的扶手刷洗而滿臉石灰；有時(shí)為清除樓道的垃圾而滿頭大汗；還有令人稱贊的是磨刀的.功夫，他就是受我們尊敬的錢爺爺。
錢爺爺閣三插五地網(wǎng)院子里無條件的為社區(qū)內(nèi)的人們磨菜刀。一個(gè)星期天的早上，在我們樓下圍著很多人，我十分好奇，便走過去一看，原來我們尊敬的錢爺爺又再為人們免費(fèi)磨刀了，我也回去拿了一把升銹的菜刀，菜刀的隊(duì)伍排得常常的，看來錢爺爺一個(gè)上午就在這里度過了。終于輪到我了，我說：“錢爺爺我來磨刀吧！”可錢爺爺卻說：“乖孩子，讓爺爺來磨�！闭f完， 起了刀變開始磨，只見錢爺爺弓著腰，駝著背，一手拿著刀柄，一手那著刀口，用力地磨著，不一會兒菜刀就磨好了。我想：錢爺爺磨了一個(gè)上午一定會腰酸背痛的，我連忙說：“謝謝你，錢爺爺�！卞X爺爺笑著說：“不用謝，我老了，為社區(qū)奉獻(xiàn)出一點(diǎn)力也是應(yīng)該的！”我想：這么好的老爺爺，我真希望全社區(qū)的人也向錢爺爺這樣互相幫助，互相關(guān)心，大家生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，那該多好啊！
人的生命是有限的，可人一生做的好事卻無限的。錢爺爺把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
好人好事的作文 7
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的'大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚铮憧隙ㄊ莻�(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯�，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。
好人好事的作文 8
下午一點(diǎn)半，我們在包老師的帶領(lǐng)下一起去敬老院，看望住在那里的孤寡老人。告訴你們哦，我還帶了很多的禮物哦！那可是我和媽媽昨天晚上在超市里精心挑選的。
剛進(jìn)大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那里歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：“爺爺奶奶好”并把手里的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴里不停地說著：“好、好、謝謝噢！”還一邊用手摸摸我的頭發(fā)。隨后在包老師的帶領(lǐng)下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰后合的，可開心了！快到四點(diǎn)了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠(yuǎn)還能看見他們那蒼老孤獨(dú)的身影。
這次的的`活動雖然結(jié)束了，可我的心里卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過，有機(jī)會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關(guān)心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事！
好人好事的作文 9
上星期五下午，下課鈴一響，同學(xué)們便迅速的收起書包，以迅雷不及掩耳之勢沖出了班門，往家狂奔。有的事要去趕公交車，有的則是想抓緊時(shí)間多寫些作業(yè)，為剩下的兩天的快活作著準(zhǔn)備。這么興奮的事，興奮得連值日生都忘了今天輪到自己掃地。
張怡同學(xué)慢悠悠的背起書包，正準(zhǔn)備走了，卻發(fā)現(xiàn)班上一片狼藉紙屑，粉筆頭遍地都是，桌子也被撞的東倒西歪。這時(shí)班里只剩下她一個(gè)人了。她心里想：雖然我不是掃教室的'人，但怎么說，今天也是輪到我值日，還是把教室整理一下吧，邊想著就把書包放下，拿起掃把開始掃地了。
時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)教室變的煥然一新的時(shí)候，夕陽早已落到樹梢上了。張怡默默的整理著掃把，然后關(guān)上了燈，帶了門。正巧被上來找手套的我碰見了。一番攀談，我心中對她油然升起敬佩之情。
好人好事的作文 10
今天放學(xué)時(shí)，老天不作美，天空突然烏云密布、雷電交加。不一會兒，豆大般的雨點(diǎn)就稀里嘩啦地傾盆而下。
同學(xué)們秩序井然地列隊(duì)走出課室。在校門口，監(jiān)護(hù)老師正撐著傘為要上校車的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨，而自己的衣服卻早已被淋濕了。地上濕漉漉的，突然一個(gè)低年級的男生不慎滑倒了，旁邊的人見了，便連忙將他扶起來，其他人也主動伸出援手，走上前去為他們撐傘。
校園內(nèi)，正在走廊上維持秩序的劉老師小心翼翼地推著坐在輪椅上的凱倫走向停車場。這時(shí)，一些樂于助人的`同學(xué)看見了，也主動地指示其他人讓路，好讓凱倫先離開。
眼看雨勢漸漸地轉(zhuǎn)小，我便想把書包頂在頭上，準(zhǔn)備冒雨跑回家。"子明，讓我送你回家吧!"豪杰追了上來，為我撐傘。我們并肩撐著一把傘，在小雨中步行回家。一路上，陣陣涼風(fēng)迎面吹來，豪杰的關(guān)懷卻溫暖了我的心房。
雖然老天下的是冷冷的雨，但只要大家互相關(guān)愛和照應(yīng)，這場面是多么的溫馨啊!
好人好事的作文 11
小明是個(gè)樂于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應(yīng)吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”
記得有一次，一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的'，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時(shí)候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個(gè)天使，到處的幫忙別人！
好人好事的作文 12
在我們身邊每天都有很多人做好事，在我家住的小區(qū)里也有。最值得一提的就是張爺爺，他每天在小區(qū)里面走來走去，一發(fā)現(xiàn)垃圾就把它撿起來，所以我們小區(qū)的人都叫他“義務(wù)保潔員”。
在節(jié)假日的時(shí)候我和我的小伙伴們在一邊吃一邊玩，張爺爺就在邊上坐著，等我們吃完把袋扔在地上的時(shí)候，張爺爺就馬上起來把食品袋撿起來了，還自言自語的說：“現(xiàn)在的小孩子們可真幸福呀！”而且在別人家結(jié)婚的.時(shí)候他也會站在一邊，等新郎和新娘進(jìn)去的時(shí)候，張爺爺就笑呵呵的走過去撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，還自言自語的說：“又可以有一對孩子享受幸福生活了！”而且在下大雪的時(shí)候他每天很早起來獨(dú)自一個(gè)人去掃大雪。我想隨著社會的進(jìn)步，人的素質(zhì)也在提高。我相信像張爺爺這樣的人一定會更多的！
好人好事的作文 13
好人好事在我們身邊有許多，校園里的清潔工阿姨就是。
每天早晨走在去教室的路上，就看見清潔工阿姨在辛勤地拖地；頭上掉下像黃豆般大小的汗珠；臉上沒有露出一絲不情愿�？匆娺@樣的場景，我有一種說不出的心酸。我每次都會迎上去說聲：“阿姨好！”阿姨面帶笑容地回答：“你也好��！”別看這不起眼地一聲問候，其實(shí)給阿姨帶來了許多動力……
上課時(shí)，總會在窗外看見阿姨一手拿著毛巾，一手拿著鐵鏟在刮臟東西。好讓我們下課時(shí)可以隨心所欲地趴在上面看綠色的植物。阿姨在默默地勤勤懇懇地付出，但有誰懂得回報(bào)，有誰說了一聲：“阿姨，您辛苦了�！庇姓l，寥寥無幾。我們只會索取，不會回報(bào)。
晚上，阿姨也停不下來。幫我們燒水，沖廁所一刻沒停過。那忙碌的'身影總在我眼前拂過，心中總有點(diǎn)不知怎么說，我深受感動。
阿姨，謝謝您。謝謝您為我們提供了一個(gè)美好、干凈的環(huán)境。
好人好事的作文 14
在中的每一天我們都會很多的事，雖說每一天的時(shí)間都只有24小時(shí)，但每一小時(shí)卻有60分鐘，每一分鐘有60秒不是么？那么這么來說的話一天不就是有86400秒么？
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有多少呢？在生活中的每一天又會有多少個(gè)點(diǎn)滴呢？生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的多，你又會記得多少呢？又有哪些點(diǎn)滴最使你記憶深刻呢？
記得有一次坐在公交車上，車上的人很多，有一位老上車后沒有位子坐，就站在車廂中，車上提醒大家讓座的'廣播也放了幾遍了，可是大家都還是無動于衷的坐著，每一個(gè)人讓座，于是我將老帶到我坐的位子上讓她坐下，老奶奶連忙向我道謝，我輕輕地對老奶奶笑了笑。
在老奶奶下車的時(shí)候，老奶奶讓我坐，這時(shí)我突然覺得你對別人有多好，別人就會對你有多好。
那只是發(fā)生在我生活中的一個(gè)點(diǎn)滴，但是到現(xiàn)在我卻依舊記得，你呢？你又會記得發(fā)生在你生活中的多少個(gè)點(diǎn)滴呢？
好人好事的作文 15
三年前，我離家出走，獨(dú)自在異地陷入困境，幸遇一位陌生的好心人陳紅星相助，才回到家鄉(xiāng)。
三年前，我因與家人發(fā)生矛盾，負(fù)氣出走。在從荊州到武漢的長途車上，我悶聲不語。也許是我緊鎖的眉頭引起了鄰座一位叫陳紅星的'男子的注意，他主動找我拉話，得知了我的情況后，他就多方開導(dǎo)我。到漢后，得知我無處容身，他就讓我住在他因公出差的住所——解放軍某部華東辦事處招待所。那些天，我因水土不服，加上心中著急，患了感冒發(fā)燒。他每天辦完公事，就送我到醫(yī)院打針。直到我完全康復(fù)，他才將我送上了回家的客車。
回家后，我一直沒告訴家人實(shí)情。前不久，家人才得知事情真相。現(xiàn)在，我和家人想對這位恩人當(dāng)面說聲感謝，卻怎么也找不到他。謝謝你了，我忠心想對他說……
好人好事的作文 16
但當(dāng)我想知道的時(shí)候，老太太說：“我不知道�！�；謝謝你，女孩。我從杭州來找我的兒子，但是我沒錢了，還沒有找到我的兒子，所以我不得不乞討謀生；不客氣。你應(yīng)該尊敬老人，愛年輕人。阿姨，你兒子叫什么名字？讓我?guī)湍阏业剿罢f完，他帶著老婦人去找她的兒子。
雖然我覺得阿姨很漂亮，但從那以后，我覺得她更漂亮了！外表漂亮的'人算不了什么。世界上有許多美麗的人！然而，擁有美麗靈魂和外表的人是罕見的。只有少數(shù)人的內(nèi)心和外表是美麗的。他們樂于助人，姑媽也樂于助人。
然而，對于那些擁有美麗外表和靈魂的人，我只是暫時(shí)找到了公交車的阿姨。
這位姑媽教我，人應(yīng)該有一顆美麗的心。一個(gè)外表美麗但內(nèi)心奸詐，不知道如何幫助別人的人，不會感受到幫助別人的喜悅。
將來我會向姑媽學(xué)習(xí)。做一個(gè)幫助別人的好孩子。
好人好事的作文 17
好人好事，在生活當(dāng)中是經(jīng)常看到、遇到的事情，幫助別人并不。——題記
星期三，我了。婆婆帶我去看病，由于針?biāo)蔚寐�，打到媽媽下班還沒打完。
媽媽帶中午飯給我吃，吃著吃著，媽媽對我說：“晴晴，你看前面的小，多可憐��！好像說她們要去拿藥，小孩沒人看管�！庇谑�，媽媽走到前面說：“小，你婆婆是不是要去拿藥啊？”那一個(gè)小朋友懼怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽跟小朋友的婆婆說，我?guī)湍憧葱『�。那位婆婆興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿了感謝，然后去拿藥了。
媽媽溫和的問小孩：“小朋友，你是不是發(fā)燒？那就要喝多點(diǎn)水。”那一個(gè)小朋友乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝，等那位婆婆回來后，媽媽回到我身邊。我問媽媽：“你為什么要去幫助她呢？”媽媽就說：“人家需要幫助的.，你就應(yīng)該幫助，在現(xiàn)在的社會上，你幫助他人。如果你有的話，人家也會幫助你，晴晴你長大后一定要�！�
沒錯，幫助別人并不困難。
好人好事的作文 18
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲剛響過，又聽見體育老師的哨子聲此起彼落。四（3）的同學(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下立刻走出教室，整隊(duì)走向操場上體育課。我們做完操后就跑了三圈步，然后男生打籃球，女生打羽毛球。
不一會兒，只聽張燕大叫一聲：“錢！”數(shù)一數(shù)，“哇，1800元！這錢肯定是那個(gè)老師掉的，他（她）現(xiàn)在一定很著急！”張燕小跑步來到體育老師那邊，講了手中一疊錢的來歷。
體育老師當(dāng)場就表揚(yáng)了張燕，并號召同學(xué)們要像她學(xué)習(xí)！下課了，學(xué)校的高音喇叭來傳來了張燕拾金不昧的事，那位丟錢的周老師立即去認(rèn)領(lǐng)了，還買了本子、鉛筆當(dāng)面謝了她。張燕認(rèn)真地說：“這是我應(yīng)該做的'，比起雷鋒來還差得遠(yuǎn)呢！”
多么好的同學(xué)，多么真摯的話語，多么高尚的思想境界呀！
好人好事的作文 19
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一向流傳至今，影響了好幾代人。所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。
這天，我看到一位小朋友不留意摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個(gè)又年輕又可愛的'小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么此刻來呀，真可惡，把我?guī)兔θ说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我這天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個(gè)小朋友幫忙一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫忙了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一向在我們身邊，而我們有不少人一向用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
好人好事的作文 20
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事，
前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對張斌桐說：“你哪里不舒服��？”張斌桐有氣無力地說：“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”。沒等張斌桐說完，天天就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把張斌桐的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的`東西吸收進(jìn)去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
好人好事的作文 21
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你時(shí)候，相信你會樂意幫助他人。
在我開始有記憶的時(shí)候，我上幼兒園的中班，我的奶奶帶我去四爺爺奶奶家，當(dāng)回來坐公交車時(shí)，車上已經(jīng)很擁護(hù)，我和奶奶都沒空座坐，當(dāng)我和奶奶往后一站，有兩個(gè)身強(qiáng)立的'大哥哥站起來非要讓位 給我奶奶和我坐，我奶奶一直推辭，我也不知該如何是好，最后位置還是給了我和奶奶，我奶奶也時(shí)不時(shí)讓那些小哥哥坐下，可他們就是不坐，他們真是好人，我們坐了一路，大哥哥也就站了一路。謝 謝你大哥哥。
還有一次，我家五樓阿姨太陽能凍碎了，第二天院子里都是水，樓下的王爺爺看到了第一個(gè)出來，拿著鐵鍬除了一些土，把冰埋上了，讓我們安全的過去了，我們都身身王爺爺，這件事讓我們很感動。
好人好事就在身邊，它無處不在，讓我們也加入到好人好事學(xué)習(xí)雷鋒精神的行列中。
好人好事的作文 22
只要我們多多留意身邊的每一件事，就可以發(fā)現(xiàn)很多好人好事的榜樣。
在我家樓下最底層住著一位清潔工，那里非常陰暗，潮濕。一絲陽光也找不進(jìn)去。這位清潔工五官端正，瘦瘦的。他總是默默無聞地在樓道和小道上打掃衛(wèi)生。這位清潔工他總在太陽還沒有升起，人們還在睡覺的時(shí)候工作。我在樓道里看見很多垃圾，可是到了第二天垃圾就不見了。
這位清潔工總是時(shí)時(shí)刻刻地注意小道上的垃圾。又一次我早了一點(diǎn)去上學(xué)，在小道上看有一個(gè)趕著去上班的`人隨手將一個(gè)罐子和塑料袋扔在地上，突然一個(gè)清潔工把垃圾給掃走了。這時(shí)我呆呆地站在那里看著想著，如果我們每個(gè)人都將垃圾隨手扔一地沒有清潔工會怎么樣呢？
一份普普通通的清潔工工作，可能大家都瞧不起，但是如果這樣想：假如世上沒有清潔工那我們是不是每天都要在垃圾中生活。
這位清潔工一直是我的榜樣。
好人好事的作文 23
今天下午，我特別高興，你們肯定會想是因?yàn)槲冶焕蠋煴頁P(yáng)了，或是因?yàn)槲业锚劻恕Ｄ敲�，我告訴你們，你們猜的都是錯的。那是因?yàn)榻裉煜挛缥規(guī)椭艘晃恍〉艿埽晕也艜@么高興。
事情是這樣的：幾天下午第二節(jié)課一下課，我背會英語后，就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦!我走到操場的時(shí)候，有個(gè)低年級的`小弟弟走在我面前，他一邊和同學(xué)玩耍，一邊奔跑，突然，他一不小心摔了一跤，重重地坐到了地上，哭了起來�？墒�，他光哭有什么用，有許多同學(xué)路過他身邊都不管他，只是看了幾眼就走啦。當(dāng)我看到這種場景時(shí)，心里很是生氣，心想：難道他們就不知道贈人玫瑰，手有余香的意思嗎?于是，我把小弟弟從地上扶了起來，并把他送回了教室。這是，我聽到很多同學(xué)都在夸獎我，我心里高興極啦!
今天下午，我真快樂呀，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
好人好事的作文 24
從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時(shí)候，我與同學(xué)在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時(shí)不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅(jiān)持一下，馬上就好了！”我心想：還是我的同學(xué)好�。〔粌H幫我上藥進(jìn)行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢！雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的`話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎？”我笑著回答說：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了！”我們開心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對我說：“下回可要小心一點(diǎn)了！”我說：“不會有下次了！”
從此，我們的友誼更深了！每個(gè)人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光！
好人好事的作文 25
其實(shí)，生活中好人和好是有很多，只不過有些人不去在意，所以，過一分鐘那個(gè)人就忘記了自己做的好事。好人可以使自己也可以是別人，只要你去做了好事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的好事，也是可以記下來的。我以前也做過許許多多的.好事，比如：給老人、殘疾人、孕婦等人讓座，幫同學(xué)講解一下小題等等。雖然，這些小事不怎么起眼，但是，我?guī)椭藙e人，我特別快樂！那我就講一個(gè)我做的好人好事！
記得那是一個(gè)星期六，我和媽媽去了一個(gè)地方，也忘了是什么地方，回來做公交車回家，在某一個(gè)站口，有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，這時(shí)，車上已沒有空位子啦！但沒有人給老人讓座。老人站了一會兒，最終還是沒有人給老人讓位，我實(shí)在忍不住就站起來給老人讓了座。其他的幾位年輕人羞愧地低下了頭，我卻很高興！
其實(shí)，這就是好事，雖然雷鋒叔叔那樣，但是，這也是一件了不起的好事！
好人好事的作文 26
在這個(gè)世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。
記得有一天放學(xué)，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個(gè)8歲的小女孩，衣服破破爛爛的'，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……
我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好。
好人好事的作文 27
有一次，我到姥姥家去玩，吃過晚飯，我看見姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來姥姥正在掃地，我看見姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說：“姥姥，讓我來掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽后，笑著說：“不用了，還是我來吧！”我倔強(qiáng)地爭著非要掃不可，姥姥只好讓我來。我接過笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當(dāng)“逃兵”！
我又從陽臺一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開始一個(gè)一個(gè)地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗戶擦的干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的'事！
好人好事的作文 28
今天是星期一，又到了“手拉手”活動時(shí)間，我和其他同學(xué)像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛(wèi)生。
來到三樓二五班，同學(xué)們各司其職，該干什么干什么。我的任務(wù)是：擦圖書架高處，擦后門。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的`毛巾，洗了洗開始擦后門，我一絲不茍地擦著下面低處，一個(gè)角落也不放過。確定底下擦干凈后，我搬來一個(gè)凳子，站在上面，開始擦高處，我小心翼翼地扶著門，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了，第2個(gè)任務(wù)完成。再來圖書架這邊瞧瞧，低處已經(jīng)被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個(gè)地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務(wù)都完成后，我看著干靜的教室，突然有一種滿足感從心而入。
二五班老師檢查了我們值日的效果，每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的區(qū)域都值得很好，沒有一絲灰塵，老師給我們打了滿分。走出二五班，我神采飛揚(yáng)。
好人好事的作文 29
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。語文課上，老師讓我們寫一寫生活中像雷鋒叔叔一樣的人，我的腦海里突然閃現(xiàn)出許多好人好事。比如像在公共汽車上給人讓座的那些人，幫助老人過馬路的少先隊(duì)員，生活中的好人好事還有很多，我今天就想寫一寫我的老師和同學(xué)們。
這學(xué)期剛要開學(xué)的前幾天，我不小心摔傷了右手。手術(shù)后過了兩周，我返回學(xué)校上課，可是我的手寫字都成問題了，更別說提書包了。每天放學(xué)的時(shí)候，都會有同學(xué)幫我提書包，還走在我身旁保護(hù)我，防止其他同學(xué)撞到我。老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，安排同學(xué)們多幫助我。在老師和同學(xué)的幫助下，我的手漸漸康復(fù)了。
我們應(yīng)該從幫助身邊的`人做起。善舉會對別人的生活產(chǎn)生很大的影響，但它也需要勇氣。我因?yàn)樵谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，又溫暖的班集體而感到榮幸。我也會將這份愛繼續(xù)傳遞下去。
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