[優(yōu)秀]好人好事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的好人好事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　好人好事作文 篇1

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

　　周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每一天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

　　哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。之后，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自我。咦！這塊黑的怎樣沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原先是塊油，粘粘的，這可怎樣辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我立刻找來(lái)一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的`油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開(kāi)心了。

　　今后，我還將繼續(xù)幫忙身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

　　好人好事作文 篇2

　　今天，我和媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們慢悠悠的來(lái)到了市場(chǎng)，買(mǎi)了一些我喜歡的菜，就準(zhǔn)備回家了�？商鞖鈱�(shí)在是太熱了，加上已經(jīng)到了中午，我就忙拉著媽媽到了一家飯店，我們想著可以先吃了飯，等天沒(méi)那么熱了再回家。不一會(huì)兒，有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來(lái)了，我覺(jué)得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子，心理默默祈禱他不要坐過(guò)來(lái)。可那個(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌，但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣，他非常有禮貌，還很友好的向我們問(wèn)好。

　　我和媽媽吃完飯就走了，可是出了飯店走了一段路之后，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢(qián)包和我們剛買(mǎi)好的菜不見(jiàn)了，我忙和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“哎呀！肯定是吃完飯落在飯店里了！希望不要被別人撿到了拿走才好呀�！蔽液蛬寢屨f(shuō)：“媽媽我們快回去找，沒(méi)準(zhǔn)還能找到呢�！蔽液蛬寢屢黄鸺贝掖业�'趕到飯店，卻看到那個(gè)叔叔正在前臺(tái)詢(xún)問(wèn)著：“這是誰(shuí)的錢(qián)包和買(mǎi)的菜丟了�。俊蔽液蛬寢屢宦沸∨苓^(guò)去一邊說(shuō)：“我們的我們的！真是太謝謝你了。“

　　再回家的路上，我一直想著那個(gè)叔叔，他的心靈可真高尚呀！這件事告訴我們，凡事不能以貌取人，我一定會(huì)向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的。

　　好人好事作文 篇3

　　寒風(fēng)呼嘯，全身冰冷的我如蝸牛般緩緩移步，有一種被凍住的感覺(jué)。

　　我機(jī)械地邁步前行，遠(yuǎn)處的一團(tuán)熱氣吸引了我。不用說(shuō)，那團(tuán)熱氣是蒸籠剛剛掀開(kāi)形成的`，但很快熱氣就被寒氣吸食得一干二凈。我急走兩步，來(lái)到包子攤前，人挺多，此時(shí)吃一個(gè)熱騰騰的包子既充饑又暖身，簡(jiǎn)直再好不過(guò)。我把手揣進(jìn)冰涼的口袋，掏出兩個(gè)1元的硬幣。盡管沒(méi)有光的照射，但兩枚硬幣依然銀光閃閃。我小心地把硬幣捏在手里。等呀等，終于快到我了，蒸籠的熱氣一點(diǎn)一點(diǎn)暖著我的身子，舒服極了。

　　我朝前探了探身子，說(shuō)：“叔叔，兩個(gè)海帶包子�！笔迨迨址▼故斓厝∠聮煸谝慌缘乃芰洗�，快速捻開(kāi)袋子，用夾子夾起兩個(gè)海帶包子，放進(jìn)了袋子里，遞到我的手上。我一手接塑料袋，一手給錢(qián)�？删驮谶@時(shí)，也不知道哪里躥出一只小黑狗來(lái)。我一哆嗦，本能地朝旁邊一閃身，手一抖，塑料袋掉到地上，熱騰騰的包子滾到了一邊，手里的兩枚硬幣也只剩下了一個(gè)，另一個(gè)蹦跳著滾到一旁的下水道里去了。

　　我站在原地不知所措，叔叔也愣住了，但他很快就拍拍我的腦袋說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，叔叔再給你拿兩個(gè)。”“可是，我……我，只有1元錢(qián)�！蔽覈肃橹�。叔叔笑了，說(shuō)：“知道你就1元錢(qián)了，我都看到了，叔叔送你的，好吧�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“謝謝叔叔�！�

　　叔叔把包子遞給我后又開(kāi)始招呼后面的客人了。我捂著包子，真暖和！在這寒冷的冬天，一陣暖流驟然涌上心頭。

　　好人好事作文 篇4

　　如果有人問(wèn)起我身邊的好榜樣是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我的朋友鵬鵬。比我大一個(gè)月，可看起來(lái)他比我要大很多，因 為他長(zhǎng)得很壯實(shí)，個(gè)頭很高。而我有些瘦，顯得單薄。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，他總是像一個(gè)大哥哥一樣照顧我，讓著我。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的朋友。

　　記得有一次，我們?cè)谛�區(qū)里玩，正玩得很高興的`時(shí)候，身邊的一個(gè)小女孩哭了起來(lái)，他跑過(guò)去，問(wèn)了她才知道，小女孩找不到媽媽了，急得她跑著找媽媽?zhuān)�摔了一跤。把腿摔疼了。只�?jiàn)鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著小女孩，他跑到小賣(mài)鋪給小女孩買(mǎi)了一個(gè)小布丁。然后陪著小女孩，而我就在旁邊傻傻地站著，很不理解，他干嘛要多管閑事。沒(méi)過(guò)多久，小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說(shuō)謝謝！這時(shí)，我真的感到很慚愧，我什么也沒(méi)有做，都是鵬鵬做的呀。他真的是個(gè)很有愛(ài)心的朋友，是值得我去學(xué)習(xí)的。

　　他有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情總是愛(ài)發(fā)脾氣，而他性格溫和，無(wú)論碰到什么事情總是不急不燥。他學(xué)習(xí)好，體育好，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。都是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　好人好事作文 篇5

　　我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。 有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū)，我同桌把書(shū)給她，我就把書(shū)和同桌一起看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書(shū)，我又把書(shū)借給她了。

　　我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：我媽媽沒(méi)有來(lái)接我。我輕輕的問(wèn)他：你知道媽媽的電話(huà)吧？他說(shuō)知道。我讓爸爸拿出手機(jī)說(shuō)：你會(huì)打電話(huà)嗎？他說(shuō)會(huì)。他打完電話(huà)，他媽媽說(shuō)：等著媽媽?zhuān)瑡寢尯芸旎貋?lái)。我和爸爸陪他在這等。他媽媽來(lái)了說(shuō)：太謝謝你們了！有一次，有一個(gè)小朋友和他媽媽來(lái)上學(xué)，她媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，她媽媽停下來(lái)和我說(shuō)：小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒(méi)有在彩筆上寫(xiě)名子，萬(wàn)一讓別人撿到不知道是誰(shuí)的，放到自己的.書(shū)包里那就不好了。于是我就給她用了鋼筆，那個(gè)小妹妹的媽媽問(wèn)我：把你帶到學(xué)校吧？我說(shuō)不用了。

　　做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一直不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。六年級(jí):nn加油01

　　好人好事作文 篇6

　　那是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地披上銀裝。路上積滿(mǎn)了雪，人們穿著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　路上的行人一步一滑，小心翼翼地此時(shí)，我到屋外欣賞雪景，啊!在這銀裝素裹的世界里，有一位微微駝背的`身影。那不就是我爺爺嗎?看，爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

　　冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”

　　“小雙，慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺?shù)纳磉吶鰦傻溃骸盃敔�，快帶我買(mǎi)糖吃”爺爺雙手捂著我的小手，央求著說(shuō)：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠，那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè)路鸨韧�常更加慈祥了…�?/p>

　　爺爺一心為人民服務(wù)，絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神，深深地打動(dòng)我。是啊!我做人，不應(yīng)該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學(xué)校一言一行，心中久久不能平靜……

　　好人好事作文 篇7

　　我身邊的好人好事希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一需雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍�所以老奶奶才�?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。

　　外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。

　　想到這里，我的'腦海里就浮出一句話(huà)：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——（釣魚(yú)的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

　　好人好事作文 篇8

　　我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。

　　有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū)，我同桌把書(shū)給她，我就把書(shū)和同桌一齊看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書(shū)，我又把書(shū)借給她了。

　　我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎樣了，他說(shuō)：“我媽媽沒(méi)有來(lái)接我。”我輕輕的'問(wèn)他：“你明白媽媽的電話(huà)吧？”他說(shuō)明白。我讓爸爸拿出手機(jī)說(shuō)：“你會(huì)打電話(huà)嗎？”他說(shuō)會(huì)。他打完電話(huà)，他媽媽說(shuō)：“等著媽媽?zhuān)瑡寢尯芸旎貋?lái)。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來(lái)了說(shuō)：“太謝謝你們了！”

　　有一次，有一個(gè)小朋友和他媽媽來(lái)上學(xué)，她媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，她媽媽停下來(lái)和我說(shuō)：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒(méi)有在彩筆上寫(xiě)名子，萬(wàn)一讓別人撿到不明白是誰(shuí)的，放到自己的書(shū)包里那就不好了�！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個(gè)小妹妹的媽媽問(wèn)我：“把你帶到學(xué)校吧？”我說(shuō)不用了。

　　做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

　　好人好事作文 篇9

　　在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人，那就是我的爺爺。

　　說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè)于幫忙別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都?xì)垙U了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他的'身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著問(wèn)他：“你是哪里人？怎樣會(huì)殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地說(shuō)：“多謝，多謝，你這位好心人必須會(huì)有好報(bào)的�！�

　　然后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認(rèn)識(shí)他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自我的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自我，我們就應(yīng)盡一點(diǎn)力來(lái)幫忙他。你說(shuō)對(duì)嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫忙那一些殘疾人�！薄皩�(duì)，你真是我的好孫女！”

　　說(shuō)著，我們就往回走了。

　　好人好事作文 篇10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門(mén)外跑去。

　　“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開(kāi)�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍趺戳�?”“對(duì)呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)的`時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

　　只見(jiàn)這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)藥瓶，。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。

　　我覺(jué)得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

　　好人好事作文 篇11

　　看著窗外的小星星，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我想起了那件發(fā)生在我們班上的好人好事。那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新，你想聽(tīng)嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　這件好人好事發(fā)生在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，那是我們的包干區(qū)很大，所以?huà)叩煤芡聿艗咄�。老師告訴我們，其實(shí)包干區(qū)并不是這么大，不必掃這么久的。同學(xué)們，如果你們不相信，這件好人好事就能證明。有一天早上，班上的譚綺幸同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，來(lái)到寬闊的包干區(qū)就開(kāi)始掃。譚綺幸掃了一會(huì)，還是只有她一個(gè)人在那掃。經(jīng)過(guò)一陣子的打掃，就把整個(gè)包干區(qū)掃得干干凈凈，像是給大地?fù)Q上一件新衣裳。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)給我們聽(tīng)的這件好事時(shí)，我的心在猶豫：“為什么我們平時(shí)八、九個(gè)同學(xué)掃這么晚才掃完，而譚綺幸一個(gè)人一陣子就能掃完呢？是因?yàn)槲覀儜袉�？不，是因�(yàn)橛行┩瑢W(xué)掃地時(shí)總會(huì)幾個(gè)同學(xué)聚在一起談天說(shuō)地，所以才掃得這么慢�！�

　　雖然這件好事非常是一件很簡(jiǎn)單的事，但讓我學(xué)會(huì)很多東西。學(xué)會(huì)了要珍惜時(shí)間，去做更多有益的事情，去學(xué)更多的`知識(shí)；學(xué)會(huì)了譚綺幸同學(xué)這種為人服務(wù)的勞動(dòng)精神。這次的好事，讓同學(xué)們現(xiàn)在掃地時(shí)都很少在聊天。在這里，我想告訴同學(xué)們：“我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間是挽留不了的，如果不抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)后悔一世�！�

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　好人好事作文 篇12

　　今天一大早， 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。哦，原來(lái)是五年級(jí)的督導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)龔海燕帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日��！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。這可全是他們得功勞呀！

　　別班的同學(xué)也很認(rèn)真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)!

　　在埔后小學(xué)，默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè)，紀(jì)燕靜、紀(jì)茹萍、紀(jì)婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起廚房清潔的任務(wù)。

　　有一次，六年級(jí)的白小雪在家里看報(bào)紙，樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)窗一看，原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂(lè)于助人啊

　　萬(wàn)籟俱靜的'夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤(pán)，記述著同學(xué)們所做的好人好事，描繪著同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍(lán)天，我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的學(xué)生，我們的學(xué)校也會(huì)變得越來(lái)越美好！

　　好人好事作文 篇13

　　一天，外地來(lái)了一位老奶奶，她不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn)，每天想盡辦法學(xué)會(huì)幾句普通話(huà)，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的老奶奶。

　　第二天，方明來(lái)到了老奶奶家，問(wèn)：“奶奶，我是來(lái)教您快點(diǎn)學(xué)會(huì)普通話(huà)的，您同意嗎？”老奶奶一聽(tīng)有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會(huì)講普通話(huà)的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂(lè)，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請(qǐng)進(jìn)屋，讓他坐下來(lái)，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因?yàn)槟挠写笕恕八藕颉毙『⑦@個(gè)道理。

　　方明這回帶來(lái)了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說(shuō)對(duì)普通話(huà)，“小老鼠”就會(huì)表?yè)P(yáng)老奶奶。如果說(shuō)的不對(duì)，“小老鼠”就說(shuō)再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候，“小老鼠”就會(huì)陪老奶奶說(shuō)話(huà)，等等�？ㄆ�上有很多快速學(xué)習(xí)普通話(huà)的方法，老奶奶堅(jiān)持每天學(xué)一個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在，老奶奶的`普通話(huà)在方明的指導(dǎo)下，說(shuō)的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了！但是有一句話(huà)“我總是不會(huì)說(shuō)這句話(huà)”說(shuō)的不好。老奶奶一說(shuō)就成了“咱就是不會(huì)說(shuō)這句話(huà)”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來(lái)了一條計(jì)。

　　第二天，方明先把老奶奶說(shuō)不好的那句話(huà)寫(xiě)在紙上，再讓老奶奶用普通話(huà)念。老奶奶以為方明不想教她了，就說(shuō)：“不是我不學(xué)，而是沒(méi)人教�！狈矫髡f(shuō)：“別怪我不教，是您不讓教。”老奶奶明白了，又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

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