門前感作文

門前感作文1

　　風和日麗的日子，獨自一個人在家閑得閑得慌，搬上一只靠椅出家門口前地堂坐下。由于家里地土效高，可以觀賞一望無際空曠的田野，春天，給田野披上一層綠綠的地毯；可以觀看起伏連綿的山峰，形狀各異。

　　記不得有多久，沒有在家門前的地堂坐過，此時突然憶起兒子，常常和伙伴們一起在這兒玩的情景。玩五棵石子游戲，玩123木頭人，玩跳皮、老鷹捉小雞等等。腦子不斷浮所有的場景，我正在和伙伴們玩123，我們開懷的大笑著，兩個小辯甩了甩的跑著，那么天真那樣無邪！123木頭人，媽媽突然說喊這么大聲做什么哩！打破了剛剛憶起的事哩！回頭對媽媽笑說沒有什么，我暗自偷笑。

　　坐著片刻，母雞帶著小雞在我腳下來回轉(zhuǎn)著，嘰嘰喳喳像在喊我找吃的給他們。我看看他們的碗里有食物，

　　趕著他們過去，指著碗里的食物說了說，吃著碗里的望著鍋外的，哎……

　　靠著椅子搖搖的轉(zhuǎn)了兩圈，停下來望著蔚藍的天空。鳥兒在空中自由自在的翱翔，唧唧的像對著我唱歌，那么歡快、動聽。時兒飛向身旁停下來像在尋食一下后又飛向空中；時兒在飛在樹梢棲息，但一點不甘安靜的的唧唧喳喳唱著，怕我聽不到他動聽的歌喉似的。燕子像箭支般飛過，我沒有看清，已飛在屋檐下或另一個方向，唱著屬于春天的歌，想起一首歌（小燕子），歌詞中唱“小燕子穿花衣，年年春天來這里，”記得小時候最先會唱著這首歌，常常隔壁阿姨哄我說唱歌就給糖吃，聽到糖字，心里可樂了。最多就這首歌了，而今，看到燕子，就想起那首歌，那個可愛貪吃糖的我。

　　起身伸個懶腰，哇！活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，生命在于運動嘛！舒服多勒！

　　跳望遠景，哇！眼前一幅山水美麗竟在眼球。說近的，小時候種的.美人蕉，嫩綠的葉中間爭奇斗艷的開著兩色花紅黃相稱。淡淡的花香引得五顏六色蝴蝶成群飛舞。我走到旁邊，蝴蝶卻視而不見的各自玩自己的。往前看去，前面是那伯娘家與我家的二三畝菜地。這個季節(jié)，菜地里種有長豆，已插上攀藤的樹干，長著嫩嫩的芽往上攀去，還有苦麥菜，春意適合種這些菜，還有些菜已不懂名稱，媽媽不在身旁，不然就問問！

　　遼闊希望田野上，披著綠綠的地毯，遠看，似乎天地相連。老牛在田野上啃著嫩草，時兒會吖吖叫著幾聲，時兒瘋狂亂跑，小牛吖著尋媽媽，常常會看見三只牛在一起，像一家三口，安靜的吃著綠幽幽的嫩草，多么溫暖。也會有鄰家的母豬帶著小豬在田里尋食，那個鼻子嗅著地里的東東，常常喜歡把鼻子搞得漲漲的，大小豬都是一樣，真是豬八戒一個。

　　春的田野綠幽幽的，是快要耕耘的田野，人們在期待的一場大雨來臨。此時的田里，人們開始犁地了，翻好了待雷聲響起，漂灑串串珍珠似的雨水，灌溉飽田里，就可以拋秧。爸爸小時候?qū)ξ艺f，種的時候種子叫逗號，長芽的時候叫頓號，碩果累累豐收的時候叫句子。覺得爸爸的比喻好有意思，所以一直記得。又像看到爸爸的勞作的身影，高大魁梧的身影，而為生活與歲月磋砣，而今的爸爸皺紋爬上臉頰，背駝了。歲月奪去了年青，而我漸漸長大，為幸福生活，常不在爸媽身邊，只有過節(jié)的時候常回來看看。

　　前方，那綠綠的希望田野上，養(yǎng)下了一代又一代，永遠是充滿奇跡的田野。

門前感作文2

　　《小河流過門前》這篇文章我仔細讀完了。這篇文章主要講的是作者童年的趣事，署假里與弟弟一起去捉魚，這條河是他們那個大雜院生活中很重要的水源，大人們倚靠著那條小河，洗衣、淘米、吃水，可是，小 孩也很喜歡小河，小河里有許多小魚，小弟弟把全院的孩子都叫到了小河里一起來捉魚，河水都給弄渾了，這時，鄰居家的大媽在岸上喊：“哎呀！這些猴王怎么跑到這來鬧天宮啦！你們瞧瞧，好好的河水都快被攪成泥湯了。”作者不僅不聽還帶頭把水花踩的'更響了。于是，大媽把這件事告訴了他們的媽媽，媽媽是個教師對他們非常嚴厲，不僅批評了他們，還把他們鎖到屋子里，作者被鎖在屋子里心里非常難受，明白了自己犯的錯誤，這時聽見別的孩子說：“碼頭壞了，大媽在那里滑了一跤，作者聽了不覺得開心反而更難受了，于是偷偷帶著小朋友，淋著雨把碼頭修好了，他們做的好事卻沒有告訴媽媽，只是看到別人和媽媽快樂的夸獎別人，心里默默喜悅。

　　這篇文章帶給我許多快樂，內(nèi)容寫豐富有趣，我最喜歡看小朋友捉魚的片段，讓我有了身臨其境的快樂，我喜歡淘氣的小弟弟，我更喜歡清澈的小河和可愛的小魚。我要學習作者為別人做好事，而不是為了得到夸獎，只是看到別人得到快樂自己喜悅的精神。

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