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那一段美好時(shí)光的作文
時(shí)光對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的，因?yàn)闀r(shí)光和時(shí)間是同等號(hào)，沒有時(shí)間你就等于沒有了時(shí)光，但你有了時(shí)間而不去珍惜時(shí)光，你就等于失去了時(shí)間。下面小編為你整理了那一段美好時(shí)光的作文，希望能幫到你！
六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計(jì)時(shí)，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。
害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了�？勺约翰还苓M(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春�？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
有時(shí)真的好懷念，真的很想你們，你們還好嗎？最親愛的朋友們。各自散落天涯，但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚，在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng)，回憶那溫暖的感覺……
那一段美好時(shí)光的作文（2）
在我們的腦海中，都有一段美好的時(shí)光吧！在我們的眼里，最美好的時(shí)光或許就是父母的陪伴吧！
記得上個(gè)星期六，天氣很涼爽，于是，媽媽提議去放風(fēng)箏，我們都雙手贊同，于是，我們拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就出門了，我們步行到了玉屏山公園，那時(shí)早上八點(diǎn)多，公園里有許多老人和小孩，他們?cè)谏⒉�，晨練。小孩們則跑來跑去的。
我們找了一個(gè)空曠的綠地，在那兒盡情的奔跑，風(fēng)箏總是順著風(fēng)奔跑，可為什么就是飛不高呢？我十分疑惑，爸爸笑了笑說："那是因?yàn)槟愕募夹g(shù)不夠好，風(fēng)箏不聽你的`話。"一旁的媽媽聽了哈哈大笑，看著爸爸的風(fēng)箏越飛越高，于是，我走過去，問一旁的媽媽，媽媽告訴我是因?yàn)榫�太短了，于是我把線放長(zhǎng)，可不一會(huì)，風(fēng)箏又掉了下來。
爸爸的風(fēng)箏越飛越高了，可我卻怎么也不成功，總感覺風(fēng)箏在和我做對(duì)，不聽我的使喚，而爸爸的風(fēng)箏則是越飛越高，于是，我提議和爸爸換一個(gè)風(fēng)箏玩，而剛剛那一直和我做對(duì)的風(fēng)箏到了爸爸手上，竟越飛越高。我站在一旁苦惱。
這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說："傻孩子，放風(fēng)箏需要技巧，然后順著風(fēng)的方向跑，不信，你試試？"我半信半疑，把線拉長(zhǎng)，順著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏竟然飛起來了，我欣喜若狂，風(fēng)箏越飛越高了呢！一旁的爸爸媽媽看了，臉上洋溢著笑容。
我大汗淋漓，媽媽說："現(xiàn)在快中午了，你們喝口水休息一下，我們就走吧！"
后來，我樂滋滋的回了家，回想起剛剛的一幕又一幕，真是幸福�。〗裉觳粌H收獲了放風(fēng)箏的技巧，又收獲了好心情。
那一段美好的時(shí)光，我銘記在心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
那一段美好時(shí)光的作文（3）
生活中，紛紛擾擾有太多太多，所以美好的時(shí)光顯得格外珍貴。過去的美好時(shí)光在腦海里永遠(yuǎn)都記憶猶新。
還記得我剛上幼兒園那會(huì)兒，老師給我安排座位時(shí)，安排我和一個(gè)比我還瘦的男孩坐在一起。那時(shí)我不善與人交談，就沒敢跟他說話。而他卻很大聲地對(duì)我說了一聲“你好”。也許是因?yàn)樗穆曇籼�，太特別，周圍的人都開始模仿著他的聲調(diào)說話，許多怪里怪氣的聲音在小小的教室里響起，我至今沒有忘記老師那個(gè)表情……
因?yàn)橐痪洹澳愫谩保蠹叶际旖j(luò)起來。我周圍的人都跟我玩得很好，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮好欺負(fù)吧。
之后的每一天我們都親如兄弟姐妹。鄰桌的胖女孩總是會(huì)拿走我的半塊蛋糕，我對(duì)此并沒有感到生氣，她還經(jīng)常拿走我同桌每天都會(huì)帶的一壺?zé)岫節(jié){，倒半杯在自己的杯子里，然后又很從容地把剩下的豆?jié){還回去。對(duì)此，我們并沒有生過氣而是漸漸習(xí)以為常。
我們的午休時(shí)間是在幼兒園里度過的，那里有許多藍(lán)色的小床，我們可以在那些小床上睡個(gè)很舒服的午覺。不過，睡在我旁邊那張小床上的人，會(huì)經(jīng)常趁我們睡覺的時(shí)候，悄悄勾走我們的鞋子。前幾次我發(fā)現(xiàn)時(shí)，都被嚇了半死。后來我每次起床都去他那里拿鞋，順便謝謝他花費(fèi)午休時(shí)間幫我保管鞋子。
每次我們坐上校車時(shí)，都會(huì)選后排的位置，我們最愛聊的話題就是“幾點(diǎn)起床”“幾點(diǎn)睡覺”。有人說下午六點(diǎn)睡，早上五點(diǎn)起，也有人說晚上十一點(diǎn)睡，早上七點(diǎn)起床，而我卻說我不睡覺也不起床。校車?yán)镉肋h(yuǎn)是那么吵，充滿童真童語，我經(jīng)常看到那個(gè)慈祥的校車司機(jī)大叔沖后視鏡里的.我們笑。
許久之后的一次匯演，結(jié)束了我的幼兒園歲月。而當(dāng)時(shí)我并不知道，還笑得那么開心。而第二天我再到幼兒園里去時(shí)……過去的就成為了回憶，我沒有再見到我的那些朋友們，那些往事成為了我記憶里的美好時(shí)光。
那一段美好時(shí)光的作文（4）
人一生最美好的時(shí)光莫過于從出生到懂事，那是一段不被世俗所污染，不會(huì)接觸到虛偽、懦弱、欺騙，這些世界陰暗面的時(shí)光。在那段時(shí)光里，孩子就像一張白紙，純白無暇，等待著被時(shí)間染上色彩。
那是一個(gè)夜晚，我和父母回到鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶過中秋，我們吃完團(tuán)圓飯，板著小板凳來到房前的院子里賞月。
晚上的山里和白天看到的不太一樣，在月光的照耀下，顯得格外清幽，絲綢般的月光，襯得好似身在仙境一般。月亮照著樹，樹成了銀白色；月亮照著菜園，菜園成了銀白色；月亮照著遠(yuǎn)處的山，山也成了銀白色；就連那鄉(xiāng)間小道此刻看去都像是通天大道一般，好像整個(gè)世界都成了銀白色的。
山里的星星不似城里的，小小的，暗暗的，瞪圓了眼睛才找到幾個(gè)。這兒的星星抬頭就能望見，又大又亮，閃爍著迷人的光芒。深藍(lán)的天空就像是一床鑲嵌著寶石的被子，有一種致命的吸引力。
爺爺端來一盆水，笑嘻嘻的對(duì)我說：“爺爺和你說個(gè)故事吧�！薄版隙鸨荚率遣皇牵 蔽移炔患按膿尨�。“唉，你都知道啦，不過沒關(guān)系，你一定不知道這個(gè)傳說�！崩项B童爺爺買了個(gè)關(guān)子，講到一半就不說了�！笆裁词裁�？”我這條小魚兒馬上就上鉤了�！皞髡f啊，在中秋月圓之夜，只要端一盆水對(duì)著月亮，就可以從水里的月亮里看見嫦娥！”爺爺把水放在地上，對(duì)著月亮，盆里月亮的倒影忽明忽暗，透著一種神秘色彩，為爺爺?shù)脑捲黾恿瞬簧倏尚哦取?/p>
田埂里的青蛙呱呱的叫著，時(shí)不時(shí)還有一些小鳥和昆蟲應(yīng)和兩聲，倒也像是一曲田園交響曲。微風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，月光下的樹影像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美女。
夜深了，氣溫漸漸降低，大伙兒都進(jìn)屋了，我卻倔強(qiáng)的要留下來，非看見嫦娥不可。
一下子冷清的氣氛是我突然感到一抹凄涼與悲傷，看看周圍，剛剛覺得十分美麗的樹影此刻看起來倒像是猙獰的'鬼怪，突然一只蝙蝠從屋檐下飛出，嚇了我一大跳，我猶如驚弓之鳥，一下子從小板凳上摔了下來，嚇哭了。爺爺正好從屋里出來，見我哭了，一下就慌了，粗糙的大手無措的上下擺動(dòng)，最后一把把我摟進(jìn)懷里，低聲安慰道：“爺爺是騙你的，是爺爺錯(cuò)了啊，爺爺不該騙你的，來你打爺爺，打爺爺……”“臭爺爺！臭爺爺！”“好，好，臭爺爺！”……
白駒過隙，時(shí)光再苒，現(xiàn)在的我不會(huì)再相信這種“望水看嫦娥”的傳說，也不會(huì)再害怕樹影，但是，長(zhǎng)大的同時(shí)，我也失去了當(dāng)初那美好的時(shí)光。
但是，未來又何嘗不是另一段美好的時(shí)光呢？只要現(xiàn)在開始努力，未來是不會(huì)讓你失望的！
那一段美好時(shí)光的作文（5）
媛，我也很想說，和你在一起的日子，是我這輩子最美的時(shí)光�，F(xiàn)在我交了許多朋友，卻沒有一個(gè)如你般知心，每當(dāng)我和他們做著我們以前做過的的事時(shí)，我總會(huì)覺得，在我身邊的人，還是你。女孩，你一定要幸福。
今天我寫這個(gè)故事，寫我們?cè)竦墓适�，獻(xiàn)給你，獻(xiàn)給我們以前的美好時(shí)光。
媛是一個(gè)很有特點(diǎn)，長(zhǎng)得很漂亮的女孩。
她喜歡在秋天時(shí)，撿起那一片片金黃的落葉，然后夾到那有著淡淡墨香的本子。
那時(shí)候，我們倆是彼此最好的朋友。我們倆買一模一樣的掛飾，信誓旦旦的說要當(dāng)一輩子的好朋友，夢(mèng)想著長(zhǎng)大要一起開一家店·····
有一天，她鬼鬼祟祟的`問我：“周末一起去看電影吧�！蔽倚廊唤邮�。
于是那天晚上，我們倆匆匆吃完晚飯，去電影院看那部《不能說的秘密》。電影剛開始很好看，可到最后結(jié)局爛的半死，萬分郁悶，去逛精品店，她慷慨激揚(yáng)：“我要當(dāng)一匹狼，來自北方的狼，我要當(dāng)一棵草，無憂無路的草。”我打壓道：“我還不了解你，當(dāng)狼，是一匹禿了尾巴的狼，當(dāng)草，是一顆狗尾巴草！”她聽了，沖我張牙舞爪。
可那天，拿成績(jī)單時(shí)，看著成績(jī)，我笑了，她卻沒來，只給我留下了一封信，和那個(gè)夾滿樹葉的本子。信中寫道：
朋友，對(duì)不起，我沒有遵守我們的誓言。我爸工作調(diào)動(dòng)，我們?nèi)页宋�，他們都過去了，我怕在考試前離開會(huì)影響你的考試，于是讓我媽他們先走，自己留下來。
朋友，我知道，你以后可能會(huì)有很多的朋友，我只不過是一個(gè)過客，但請(qǐng)你記住我。
最后，我想說，和你在一起的日子，是我這輩子最美好的時(shí)光。我在床上看著這封信，哭得不成樣子。
媛，你不知道，我也想說，和你在一起的日子，也是我這輩子最美好的時(shí)光！你不是過客，而是我最好的朋友！可現(xiàn)在，你卻離開了。
現(xiàn)在，看電影的人只有我一個(gè)是孤單的，可我知道，我已和一個(gè)最重要的人看過這部電影。
在《不能說的秘密》里有這樣一句話，沒有不能說的秘密，只有不能錯(cuò)過的秘密。而這個(gè)秘密，我注定是要錯(cuò)過的吧。
那一段美好時(shí)光的作文（6）
漫步在綠蔭道，顯得是那么的愜意。春天了，春風(fēng)來了。遠(yuǎn)望大沂河邊，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間，我好像回憶起了什么。啊，就是那美好的童年時(shí)光�。�
從小就生在鄉(xiāng)下的我，對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒有城市里的高樓大廈，而是矮小的房屋；沒有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事：一是放風(fēng)箏，二是爬山。
我喜歡爬山，但是，這兒的山卻并不是很高，與我們很相宜。于是，便三五個(gè)成群，削木為器，以備不測(cè)。騎著我們自稱的‘神馬”，狂奔在田野上。從村口出來，選定了一座山頭，直奔而去。爬山通常是夏天去的，因?yàn)槲蚁矚g站在一望無際的山頭，讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫，吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊：啊
有一次，伙伴們?cè)谝黄鹜�，玩著玩著就煩了。去哪呢�?/p>
“我們?nèi)ヅ郎��！贝蠹冶闩氖纸泻�。嘻嘻哈哈�?zhǔn)備了不少東西，出發(fā)了。我們像一群快樂的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麥子黃了，金子一般。風(fēng)一吹，浮動(dòng)了起來，如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著，不知不覺便來到了山腳下。順著一條有礫石的小路，我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草，我們披荊斬棘，好不容易打出一條小道來，順著它，慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇
<劉三姐>中的歌：‘唱山歌來，山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏，它們直挺在那，好像是一排排的'士兵，日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬苦之后，我們終于到達(dá)了目的地山頂，那是一個(gè)很美的地方。
站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小呦�！蔽也唤潎@，贊嘆登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到樹杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看他，都笑了。夕陽撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手該回去了。于是，踏著夕陽的余暉，我們戀戀不舍地下了山。
“哈哈哈！”一陣笑聲打斷了我的思緒，原來，是一群孩子在玩耍。從他們的身上，我看到了我童年的影子……
那一段美好時(shí)光的作文（7）
時(shí)間太細(xì)，指縫太寬，彈指之間，便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚，可那一段與老院一同度過的美好時(shí)光，卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮，不像現(xiàn)在，沒有什么生機(jī)可言。那時(shí)的它宛若一位詞人，帶著易安的凄清委婉，柳永的纏綿清瘦。清水為紙，蝴蝶為墨，緩緩吟誦著一首首詞。那個(gè)老院的.角落，便是我的天堂。
哪里種滿了一簇簇的月季，特別是花開之時(shí)，我便喜歡搬個(gè)凳子坐在那里，讓花叢隱藏住我的身體，任誰喊都?jí)男难鄣夭淮饝?yīng)。當(dāng)然，最多的時(shí)候，我還是經(jīng)營(yíng)著自己的小小王國(guó)。那些雜草便是我的防護(hù)林，昆蟲便是我的子民。閑來無事，我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土，盡管它們生命力頑強(qiáng)到不需要我多管閑事；或者整治我的子民，捏出飛到草上的蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國(guó)中，我快活地享受著身為“國(guó)王”的權(quán)利。
還有老院另一個(gè)角落里的小水塘，夏日的雨總能填滿它，而這個(gè)時(shí)候，我又可以與老院一起瘋狂一把。
將舊日歷一張張撕下，折成一只又一只小巧的船，還一個(gè)接一個(gè)地放入水中，樂此不疲。有時(shí)也會(huì)一不小心整個(gè)人趴進(jìn)水塘里，弄得身上一灘泥水，但更多的時(shí)候只是在白色的裙子上染一兩個(gè)泥印子罷了。盡管會(huì)被罵得狗血淋頭，但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物，下一次照犯不誤。
漸漸地，老院退出了我的生命，只有那一段美好的時(shí)光，在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。
那一段美好時(shí)光的作文（8）
從幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門檻，然后走進(jìn)初中校園，我度過了許多自由快樂的時(shí)光。而我記憶中最美好的時(shí)光，是在奶奶家度過的那個(gè)寒假。
雪花飛揚(yáng)的日子，我和姑姑表妹一起來到鄉(xiāng)下奶奶家。來到村頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見原本綠色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤獨(dú)的白色，仿佛一個(gè)流浪的俠客，游走在天地之間，也讓我想起一句毛澤東的詩(shī)詞：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”
走進(jìn)屋內(nèi)，奶奶親切地?fù)肀サ袅宋宜械腵寒冷，給了我一個(gè)暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我?guī)е砻迷谏缴蠞L雪球、打雪仗、堆雪人。嘗試著用木板和木棍制成的簡(jiǎn)易雪橇滑雪。滿頭滿身都是雪，自己都變成了“雪人”了，盡情地享受這份美好、這份自由、這份快樂。
玩累了，我們就靜靜地躺在山坡上，仿佛一切都與我無關(guān)，城市的喧囂，大街的嘈雜，人心的險(xiǎn)惡，一切的一切都被大雪吞噬了。我就這樣靜靜的躺著、躺著、躺著……漸漸的感覺自己與大山、白雪融為了一體，感覺自己的心也像大山一樣沉穩(wěn)，淡泊，自己的心也像白雪一樣變得潔白、純凈。
晚上，奶奶在院子中央點(diǎn)了一堆篝火，我從中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我舉著火把，他好像把這里的一切照亮了，帶來了溫暖、帶來了光明，給風(fēng)雪夜歸人，帶來了溫暖和光明。我不知不覺喜歡上了這里，沉醉在篝火帶來的溫暖和光明中。
第二天，奶奶帶我們來到了水庫(kù)，兩畝大的水庫(kù)上結(jié)了一層厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚。我學(xué)著奶奶的樣子，慢慢的我竟釣上了不少，不禁有些得意�，F(xiàn)在想來就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！钡囊饩�。
在以后的日子里，奶奶每天像變戲法似的帶我去做不同的事情。在農(nóng)村市集上賣菜、幫爺爺搭來年桃園的柵欄……鄉(xiāng)村的一切，讓我感覺是那么的好奇、那么的新鮮、那么的有趣。當(dāng)然，和奶奶度過的那段時(shí)光也是那么的難忘。
美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺一個(gè)月的寒假就結(jié)束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、結(jié)冰的水庫(kù)、滑雪、釣魚，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，裝點(diǎn)了我的童年，溫暖了我的心房，成為了我心中永遠(yuǎn)的綠色。
那一段美好時(shí)光的作文（9）
美好的時(shí)光總是留不住的，但美好的時(shí)光也是無時(shí)無刻存在的，不管過去，現(xiàn)在，還是未來，美好的時(shí)光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂，也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過去
在我度過的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒有朋友的感覺一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到。。。。。。永遠(yuǎn)！
珍重現(xiàn)在
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接2014。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過電話、電腦等給朋友們拜著年。。。。。。親人，真的.必不可少，我擁有這么多愛我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來
未來，對(duì)于我們來說，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見未來，但我們可以想象未來，充滿對(duì)未來的希望。我曾經(jīng)問過父母，問過老師，問過我的朋友們：“你希望未來是什么樣的？”
“我希望我的女兒幸�？鞓��！�
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友�！�
“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問，我對(duì)未來的希望是什么？我只想說：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)�！�
過去已經(jīng)成為過去，我只能回首過去；現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來！
那一段美好時(shí)光的作文（10）
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已撒下黃金；當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩鬧，時(shí)光已悄然溜走……就這樣，還未來得及跟童年說聲“再見”，就踏上了初中的列車，而轉(zhuǎn)瞬之間，就要到站了
歲月是天空隕落的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下！
閉上雙眸
蔚藍(lán)的晴空下，我們共同成長(zhǎng)著，時(shí)間的消逝，帶走了我們的童年。初中是一段美好的時(shí)光，如同人生的萌芽階段，很多事情都在悄然滋長(zhǎng)，因?yàn)槟贻p，心里頭干凈且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚與憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當(dāng)回憶靜待，淹沒心塵，塵埃飛濺，如果記憶可以忘卻，又有多少人會(huì)忘了這如夢(mèng)的青春，這美好的三年初中生活！
抬頭仰望
飛舞的夢(mèng)，記載著我們的'故事，那一張張笑臉是甘甜，是苦澀；是成功，是失敗；是坦蕩，是無奈……沒有美麗的過程，怎會(huì)有完美的結(jié)局！還記得，第一次走上演講臺(tái)的面紅耳赤，是激動(dòng)，是緊張，是興奮；還記得，那年夏天離開文藝匯演舞臺(tái)后的淚水，是感動(dòng)，是體驗(yàn)，是珍藏；還記得，在學(xué)生會(huì)里的忙碌與汗水，是執(zhí)著，是經(jīng)歷，是收獲；還記得……快樂過，憂傷過，其間，讓我們銘記：這三年的曲曲折折，見證了我們的成長(zhǎng)，在生命的曲線上，我們努力地走著，有茫然，有失落，可耳際的風(fēng)對(duì)我輕輕地訴說：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
望著課桌上那一堆堆即將被埋葬的書，時(shí)間在身邊恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，若不是親身經(jīng)歷，又怎能相信這時(shí)間流逝之快你，又怎能從這三年里感悟到青春如夢(mèng)，歲月如歌！
哭過，笑過，在青春里執(zhí)著地奔跑，走過初一、初二，有人說，初三是黑色的，嘗到的枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望；也有人說初三是痛苦的，充滿著考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺……我要說，走過了初三，所有的一切，終歸是種經(jīng)歷，黑色的，金色的，痛苦的……又何妨？這樣的初中生活不是很美好，此般的青春不也有點(diǎn)瘋狂！
為了那么最終的夢(mèng)，我已付出了所有能付出的汗水與淚水，那六月輝煌的地平線能否走到，我在祈禱！
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