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我成功了作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 1
一天早上,我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去,我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了,原來是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中,真像一只展翅愈飛的鶴。這時(shí),外婆走了過來,對我說:“怎么,喜歡么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng),“我不如也折一只吧!”于是,我哀求道:“外婆,教我折好嗎?”外婆答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙,折了起來。她的'手可真巧,一眨眼的功夫,一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是,我心血來潮,也拿了一張紙,專心地折了起來?傻搅酥虚g,我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了,我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時(shí),她卻說:“等你長大了才有這本事!”我聽完,心想:“哼!誰說我做不到,我自己做!”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋,心想:“真是的,怕這點(diǎn)困難,以后還怎么做人!”我提起精神,又在那兒埋頭苦干;侍觳回(fù)有心人,我終于成功了!頓時(shí),我心花怒放,大喊了一聲:“我成功了!”
只要努力,就能成功。憑著這個(gè),我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 2
星期五,今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué),我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序,我認(rèn)真聽完老師的講解后,打開電腦便做了起來。
我先從角色庫里選擇了一個(gè)大西瓜的.素材,然后在后臺(tái)程序界面,寫上:每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi),每秒增大2個(gè)單位,當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí),程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí),如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大,則背景切換為“游戲結(jié)束”,如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小,當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿屏幕時(shí),背景切換為“勝利”。很快,我就做好了,我想:難道就這么簡單?我有點(diǎn)難以置信,但又很興奮,于是我點(diǎn)擊了“開始”鍵。果然,我的擔(dān)心沒錯(cuò),程序有問題!西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕,但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解!有點(diǎn)著急,想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問題,哪知道我找來找去都找不到哪里有問題,這時(shí)候老師看到我急得直冒汗,笑著和我說:“伊恩,去喝口水轉(zhuǎn)一下吧,讓腦袋的緩存清空一下,說不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦!”
我出去倒了杯水,呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣,突然想起:對哦!我忘記把“停止所有”這條命令刪除了!我急忙跑回教室,刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令!然后我迫不及待的點(diǎn)了“開始”鍵運(yùn)行程序,這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了,但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我設(shè)置的大小呢?我擦了擦腦門上的汗,仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序,發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序,添加上去后再運(yùn)行一遍,終于沒問題了,我如釋重負(fù),開心極了!
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序,老師給我評了5星,真棒!
我成功了作文 3
成功,是每個(gè)人所向往的。但是,有些人想成功,又怎么也做不到。只有極少人才能做到,因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受狂風(fēng)暴雨,因?yàn)槌晒Ρ仨氉哌^無數(shù)的坎坷,因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語言班,一上臺(tái)就掉眼淚,非常之膽小,但是經(jīng)過了兩年的訓(xùn)練,在四年級的時(shí)候,我曾經(jīng)鼓起勇氣,上過一次大舞臺(tái)。那天晚上,正是五月一日勞動(dòng)節(jié),在市政廣場舉行了一次大型的文藝晚會(huì)。其中,有我的一個(gè)節(jié)目,是朗誦。那天晚上,我的心情是緊張的,又是激動(dòng)的。我快要上舞臺(tái)時(shí),媽媽一再叮囑我一定要把音讀準(zhǔn),郎誦要豐富的`感情。不知不覺,我已經(jīng)站在人山人海,水泄不通的舞臺(tái)上展示自我,臺(tái)上的每一盞燈都照射著我,臺(tái)下的每個(gè)人都關(guān)注著我,使我心里越來越緊張?粗孱伭臒艄,我心里越來越激動(dòng)。看著媽媽在臺(tái)下不停得給我拍相,我要感到十分的自豪。看著老師在臺(tái)下不停地向招手,心里別提有多興奮。終于,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我以洪亮的聲音,而且富有感情,完美地郎誦了一篇詩歌。觀眾給了我熱烈的掌聲,我下臺(tái)之后,飛快地跑到媽媽身邊,說的第一句話就是:“媽媽,我成功了……”
回憶往事,歷歷在目,這件事,讓我懂得了想見彩虹,必須先經(jīng)受風(fēng)雨。只有不怕承受今天的痛苦,才能迎接明天的快樂。只有不怕今天的失敗,才會(huì)有明天的成功!
我成功了作文 4
星期三上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好,老師卻神秘地對我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí),同學(xué)們都很驚訝:里面有各種穿插雜亂的電線,還有一個(gè)小小的鋁電池,這是用來接電的,還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后,就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí),有人受不了了。他們對老師說:“老師,這是什么玩意兒,怎么這么難?”老師到啥都沒說,靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后,班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧,對我們說:“你們看班長都可以,你們?yōu)槭裁床恍心?那是因(yàn)槟銈儾粔蚶潇o,而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己,你們一定行的。”
被老師這么一說,我們士氣大增,懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí),我成功了!我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來越多的.人獲得了成功,當(dāng)然他們也都很開心,在那里嘰里呱啦的打電話呢!
這節(jié)科學(xué)課,我第一次嘗到了成功的滋味!
我成功了作文 5
每次我騎著它的時(shí)候,有的小朋友停下腳步,有的小朋友投來了羨慕的眼光,有的小朋友問它是哪買的,還有的小朋友叫我表演給他看。這時(shí)的我就更愛它了,它就是我的擺擺樂。
擺擺樂和自行車的樣子差不多,但它沒有把手,它有三個(gè)輪子,前面有兩個(gè)小輪子,后面有一個(gè)稍大的輪子,坐墊上端有個(gè)扶手,車子的轉(zhuǎn)彎主要靠身體的擺動(dòng)來控制。
說起學(xué)擺擺樂,這倒是一件有趣的事。第一次見到擺擺樂我迫不及待地坐上它。我剛坐上,它就自己擺起來,媽媽告訴我,身體要挺直坐穩(wěn),不要緊張,幾次練習(xí)之后,擺擺樂稍乖了一點(diǎn)。終于可以騎上去了,我越騎越順利,越騎越快,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一根電線桿,我想剎車,我不會(huì),我想轉(zhuǎn)彎,我更不會(huì)了。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。砰我直直的撞上了電線桿。吸取了這次的`教訓(xùn)后,我開始認(rèn)真地學(xué)剎車和轉(zhuǎn)彎。剎車時(shí)只要腳踏板往后踩就行了。難的是轉(zhuǎn)彎了。剛開始,每次到要轉(zhuǎn)彎的地方,我就停下來,腳踩在地上,手抓住扶手,拎起擺擺樂,轉(zhuǎn)到我想要的方向,這才能繼續(xù)前進(jìn)。我趁熱打鐵,一直騎啊,騎啊。突然,我的身體往右輕輕地一擺,車子竟跟著我一起向右擺,天哪,我這才恍然大悟:原來擺擺樂就是要擺起來才會(huì)快速前進(jìn)呀!
我擺動(dòng)著身體,往家的方向騎去。一路上我感覺天仿佛格外的藍(lán);陽光格外的燦爛。
我成功了作文 6
在我四年級的時(shí)候,遇到了許許多多的困難。但是我總把一道道難題解出來,但其中有一道題給我留下了深刻的印象。
那是在夏天的一天中午。門外下這傾盆大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲打著大地。我正坐在桌子旁思考著一道難題。那是個(gè)長方形組合體,叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我,竟不知從何入手,這使我很慚愧。門外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶上,馬路上像開了花似的。我早遍了所有參考書,可還是解不出來呀!我催垂頭喪氣的`想。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),把高設(shè)為未知數(shù),把長方形折唯一半,等于長方形的面積。這道題實(shí)在太深了,因?yàn)槲粗獢?shù)太多。
正當(dāng)我十分疑惑的時(shí)候,想起前幾天老師給我們講的應(yīng)用題。哎,解法不是一樣嗎?我努力地回想,再反復(fù)思考這道應(yīng)用題,一步一步地解下去。哎呀,我再次遇到了困難。窗外的雨點(diǎn)沒有像剛才那樣狂暴了。
我翻開筆記本一看,這相似的題目爸爸也講過了。我重新算了一下,證明是對的。哇我成功了,我成功了。我從心里面喊出來。窗外的雨停了,連太陽也露出笑臉。
成功給我?guī)砦⑿Γ步o我?guī)頍o限的遐想。我從中懂得了一個(gè)道理那就是:無論遇到什么困難都要迎難而上。最終就有成“成功”兩個(gè)字。
我成功了作文 7
說干就干,我先把土豆洗干凈,把皮削掉。再把土豆放在案板上,切成一片一片的。接著,我左手扶著土豆,右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。 然后,我學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,拿起油桶,把油小心翼翼地倒進(jìn)鍋里,鍋里立刻發(fā)出咝咝的響聲,油煙直往上冒。我嚇得直往后退,心里砰砰地跳,生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后,將土豆絲一股腦兒的倒進(jìn)了鍋里。鍋里頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,又把我嚇了一跳。我拿起鏟子,在鍋里翻了幾下,覺著差不多了,又倒了點(diǎn)醋。然后,夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀!忘了放鹽,我連忙撒了一點(diǎn)鹽,又嘗了嘗,還是淡。于是,我又加了一點(diǎn)鹽,估計(jì)這次差不多了。菜炒好了,我聞了聞,。≌嫦!我炒得菜一定好吃,我得意的.想著。這時(shí)媽媽走了過來,我說:“媽媽,快嘗嘗味道怎么樣?”媽媽嘗了嘗說:“嗯,有進(jìn)步,味道不錯(cuò)!”
聽了媽媽的話,我的心里比吃了蜜還甜。 我會(huì)炒土豆絲了! 啊,我成功了!
我成功了作文 8
陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,此時(shí)我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f:“好吧。”我一進(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時(shí)候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的.打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎,還真不信這個(gè)邪了,之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來了?粗苄艿幕鹈缒貙ψ晕艺f:“我成功了,我成功了……”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀。但就是,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。
我成功了作文 9
“我成功了!”我興奮地大喊。
那是一個(gè)星期天,媽媽給我買了一個(gè)我盼望已久的滑板;迨羌t色的,上面畫著一只可愛的小狗,非常漂亮。我顧不上吃飯,拉著媽媽就往廣場上跑。
廣場上人真多,有放風(fēng)箏的.,有踢毽子的,還有滑滑板的?粗莻(gè)滑滑板的小孩,我心里暗暗下定決心:別人能學(xué)會(huì)的,我也能!于是,我練起了滑板。我先把左腳放在滑板上,隨后,右腳也上去了。剛站到滑板上有些抖,但在媽媽的幫助下,我越滑越好。媽媽見我熟練了許多,對我說:“我要放手了!”短短的五個(gè)字把我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好……好吧!”由于剛學(xué),平衡性不太好,一屁股就坐在了地上,滑板像小鳥似的飛了出去。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就差流出來了。媽媽見我摔倒了,笑著跑過來,對我說:“小笨豬,摔著了吧!”我撅起小嘴巴,生氣地說:“人家剛學(xué)嘛!”媽媽笑著把我扶到了旁邊,讓我好好觀察別人。我恍然大悟:學(xué)滑板最重要就是保持平衡。在上一次的失敗,我吸取了教訓(xùn),經(jīng)過不懈的努力,我學(xué)會(huì)了滑滑板,我激動(dòng)地跑到媽媽那里:“我成功了!”果然我越滑越好。天色漸漸暗了下來,但那金色的太陽一直陪伴著我回家,讓我感到無限的快樂。
只要勇于挑戰(zhàn)自己,超越自我,就可以說一聲:“嘿我成功了!”
我成功了作文 10
在去年暑假時(shí),我又成功了.那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門口,先給門票,才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí),媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做!蔽蚁耄骸昂撸∫粧叨d,可惡。” 只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的'樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”,我大聲的喊,“水真冷!钡任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí),我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”
可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧!卑职诌沒說,這時(shí)候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過來,嚴(yán)肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來教你!薄班,天哪!還要學(xué)! 我臉前好像一片黑。我還沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。
我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了,我高興地手舞足蹈!
啊!那天,我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳了。
我成功了作文 11
那天,我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然,我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機(jī)上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲乙郧耙沧鲞^,都沒有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫本上撕下來一張白紙,從縫紉機(jī)盒里找到了一個(gè)松緊帶,一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧!于是,我便開始制作最主要的部分——“飛機(jī)”。我很熟練的就折好了一架飛機(jī),在底部剪一個(gè)小口,試飛了一下,飛不高也不遠(yuǎn)?磥,照平常的折法是不行的,得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機(jī),還是不行。我絞盡腦汁想呀想,終于,我想到了。折成我們平時(shí)最不愛玩的——尖頭長飛機(jī)。我試驗(yàn)了一下,果然可以飛遠(yuǎn)、飛高?墒堑任夷闷饋硪豢,缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去,一架飛機(jī)玩不了幾次就“報(bào)廢”了!這可怎么辦呢?突然,我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭,看見了眼前的透明膠帶。哎!對了!用透明膠帶把那個(gè)口橫著一粘,豎著一粘不就行了!對!就這么辦。說著,我便動(dòng)起手來。飛機(jī)做好了,我的心情非常緊張,生怕又一次失敗。我緊緊的'握住飛機(jī),使勁往后一拉。“啪”一聲,飛機(jī)嗖地飛出去了。!我成功了!
我簡直不敢相信,成功的味道是那么的甜美!我第一次感受到了成功的喜悅。我相信,無論做什么事,只要努力,就可以成功!
我成功了作文 12
我從小就非?釔郛嫯,總愛拿著筆在紙上,墻上亂涂亂畫,媽媽見我十分喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班,別提我當(dāng)時(shí)我有多開心了。
教我畫畫的老師姓劉,剛?cè)ギ嫯嫷哪且惶欤业男那楦裢飧吲d,激動(dòng),老師教我們畫的是最簡單的基本畫法,我每一筆都在認(rèn)真的畫,而老師看后卻說我沒有認(rèn)真畫,沒用心去畫,我想:“我連這么簡單的基本畫都畫不好,怎么這么笨啊。”這不免讓我有一點(diǎn)沮喪和氣餒。我畫了一次又一次,可老師總是語重心長的.對我說:“你是我教過畫的最差的學(xué)生,繪畫不僅僅只是繪畫,它也是一門藝術(shù),也要用心去感受。”這句話讓我感覺意味深長,回家后,我不停的練習(xí),每次都畫的手都酸了,可是我從不叫苦喊累,這次我真下定揪心認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫了。
幾個(gè)月過去了,又要去上課了,這幾個(gè)月來,我生活在老師的“激將”和媽媽的贊美之中。老師用嚴(yán)肅的態(tài)度說:“這節(jié)課我們來畫小丑!薄靶〕蟆?這該怎么畫呀?之后老師向我們講解了基本結(jié)構(gòu)。我慢慢拿出畫筆,認(rèn)真地畫起來,畫完后,老師檢查了我們的繪畫作品。這次與往常不同,劉老師的臉上涌現(xiàn)出欣慰的笑容,對我豎起了拇指還把我的作品放到了“優(yōu)秀作品陳列室”里。
看著那一幅畫,然我懂了一個(gè)道理:做什么事都貴在堅(jiān)持,繪畫成了我無法割舍的愛好,今天我成功了!
我成功了作文 13
在炎熱的夏天,誰都想吃冰凍的冷飲,看見小賣部里的人來來往往,我不禁有了一個(gè)想法:做冰涼的西米露!
我和媽媽到商場買了一包西米和兩個(gè)芋頭;丶业穆飞希瑡寢屢贿呑,一邊對我說做西米露的方法;氐郊遥移炔患按脹_到廚房里,按照媽媽所說的方法,先把水燒開,倒進(jìn)一個(gè)盆里,把西米放進(jìn)去泡。然后,我把芋頭削好,切成一塊塊正方體形狀。半小時(shí)后,我跑倒廚房準(zhǔn)備把西米過濾,我一看,泡在熱水中的西米膨脹了,陽光照到西米上,西米頓時(shí)像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,漂亮極了。我把鍋拿出來,倒入一勺左右的'水進(jìn)去。水燒開后,我把切好的芋頭放進(jìn)鍋里煮,煮的時(shí)候,我一直守在廚房里,直盯著這鍋東西,一步也不敢離開,生怕我一離開就會(huì)把西米露給煮糊了。大約過了十分鐘,我就把過濾好的西米也放進(jìn)去一起煮,當(dāng)西米煮得熟透后,顏色變得透明透明了,真是漂亮極了。我把糖放進(jìn)鍋里,拿來勺子攪拌。糖融化后,我再放入椰漿,我拿湯勺嘗了一口,高興得說:“真好吃!”就這樣,美味可口的西米露就做好了。
看著我自己親手做的作品,我心中有說不出的喜悅。我從這次做香甜椰汁西米露中捂出一個(gè)道理:一件事,只要你認(rèn)真,專心,努力去做,你必定回享受到成功的喜悅。
我成功了作文 14
“成功了!我終于成功當(dāng)選中隊(duì)長了!”那種喜悅讓我覺得自己置身于歡樂的海洋。這種情緒,像翅膀一樣,蔓延到家里所有的人。
要知道,從一年級到現(xiàn)在,每年改選班干部的時(shí)候,我最大的成就是當(dāng)了一個(gè)班組長,有時(shí)候還會(huì)被打敗。組長好像離我很遠(yuǎn)。盡管我很努力。上周二的班會(huì),我們班進(jìn)行了小學(xué)最后一次干部改選,于是我精心準(zhǔn)備了好幾天,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)“班長”的愿望。
選舉前一晚,我精心準(zhǔn)備了競選詞。我看了一遍又一遍,開心又緊張。
終于到選舉日了!我信心滿滿的走進(jìn)教室,只聽老師說:“競選中隊(duì)長的可以開始演講了!”教室安靜了30秒,緊張的氣氛讓人感覺空氣仿佛凝固了。我的心怦怦直跳,然后是軍隊(duì),小婷,小海.逐一發(fā)表演講。
其他同學(xué)演講的時(shí)候,我耳朵里一個(gè)字都聽不到,只有心跳聲。我的手在顫抖,我的嘴唇在干澀,我咽不下口水。我深呼吸,試圖盡快讓跳動(dòng)的心臟平靜下來。關(guān)鍵時(shí)刻,老師又開口了:“我數(shù)到三。如果沒有人上臺(tái)發(fā)言,就沒有機(jī)會(huì)了!币!這太可怕了?吹嚼蠋熞獢(shù)到三,我鼓足勇氣一步?jīng)_到講臺(tái)上,直盯著身后的黑板,口若懸河:“同學(xué)們好!"我的'演講開始了。走下講臺(tái)的時(shí)候,同學(xué)們的熱烈掌聲稍微緩解了我緊張的心情,我變得更加自信。
經(jīng)過激烈的競選,終于如愿以償。這時(shí),掌聲再次響起,我坐在座位上,心比蜜糖還甜!我激動(dòng)得臉都紅了,因?yàn)檫@是我第一次成為我夢寐以求的中隊(duì)長。
我成功了作文 15
煙花因?yàn)橛辛艘箍盏囊r托而絢麗;成功因?yàn)橛辛耸〉臏I水才更喜悅,人生因?yàn)橛辛恕袄蠋煛钡闹敢省?/p>
“能者為師”,天下萬物皆我?guī),只要能教?huì)你道理,它就是你的老師。
你看!
我種了一株水仙花,那晚我忘了把它放進(jìn)屋子里來。結(jié)果!那天晚上大雨傾盆狂風(fēng)暴雨,水仙花那幾片花瓣在狂風(fēng)中搖曳,任疾風(fēng)如鞭子抽向她瘦弱的身軀,她依然如那竹石立根在破巖中,像那風(fēng)沙中的仙人掌,與惡劣的環(huán)境作著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
哦!那與狂風(fēng)暴雨作斗爭的水仙花,你是我的老師,你,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
如果說水仙花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈,那么反哺的烏鴉,則教會(huì)了我知恩圖報(bào)。
冬日早上,當(dāng)我還在朦朧睡意中時(shí),耳邊不時(shí)傳來一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。
每天早上,小烏鴉都頂著凜冽的寒風(fēng),為媽媽覓食。因?yàn)樗缷寢屢苍鵀樗@樣做過,之前的每一天,媽媽總冒著刺骨的`北風(fēng),在一片白茫茫的大地為自己覓食,因?yàn)閶寢屩雷约涸诮辜钡牡却,F(xiàn)在媽媽老了,它應(yīng)該為媽媽覓食。
是啊,烏鴉都懂得感恩,正應(yīng)了“鴉有反哺之意”,為什么我們就不懂呢?曾經(jīng)的我,認(rèn)為別人幫助自己是理所當(dāng)然,從不懂得感恩回報(bào),現(xiàn)在我懂了。是烏鴉教會(huì)了我感恩,烏鴉,也是我的老師。
水仙、烏鴉……生活中的老師無處不在,它們無形中影響著你,教育著你,只要你有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
我成功了作文 16
今天,我去了游泳館游泳。游泳時(shí)不禁讓我回想起了前幾年的一些事情……
那一天我媽媽帶著我去游泳。這可是我第一次去游泳呢!去游泳館的路上,我的心情非常的激動(dòng)。可一進(jìn)了游泳館,沖勁滿滿的我的我,瞬間就蔫了。準(zhǔn)備工作還沒做好呢,我就要下水,我輕輕的把腳探進(jìn)水中,可是,腳剛進(jìn)水,我的頭就像被什么東西砸到似的`,很暈。我躺在旁邊的休息椅子上,心里很想逃脫,但是,如果我不下水,肯定會(huì)被其他人笑話的。于是,教練先教給我蛙泳的動(dòng)作。接著,經(jīng)歷了重重磨難,我終于還是鼓起勇氣,下了水。哇,這水好涼。接著我又是硬著頭皮,按著教練剛才教的樣子,比著葫蘆畫瓢游了起來。結(jié)果,沒游幾米呢,就嗆了一口水。頓時(shí)我就感覺鼻子像著火了一樣,又疼又麻。然后,勉強(qiáng)游了一會(huì),我就開始練習(xí)憋氣了。我吸了一大口氣,接著,就把頭進(jìn)入了水中。其次,我剛開始時(shí),覺得還可以,不算太難。但在后面就不行了。在突然間我堅(jiān)持不住了,可是我想讓我媽媽刮目相看,于是挺著繼續(xù)憋,哎呀,完了!憋不住了,接著,我又嗆了一口水。看來,還是不能貪多啊。
這一次,我吸取了上回的教訓(xùn)。首先,調(diào)整了我的心理。然后,深吸一口氣,開始了一次測試。最終,我還是游出了像模像樣的成績。嘿,我還真的成功了。
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我有許多成功的經(jīng)歷,其中有一件事讓我感到非?鞓。星期天,我寫完了作業(yè),拿著爸爸剛為我買的旱冰鞋到樓下練習(xí)滑旱冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過來對我說:“咱們來比賽吧?”我想:我的溜冰技術(shù)還沒練好肯定比不過他們。我沒有同意,繼續(xù)練了起來?墒俏颐炕幌戮退さ梗炕幌戮退さ。我爬起來捂著屁股,看著他們溜冰的樣子感到非常羨慕,他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態(tài)萬千?墒钱(dāng)我穿上這兩只旱冰鞋時(shí),我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動(dòng)。這時(shí)一個(gè)小伙伴對我說:“你先保持平衡,扶著欄桿走!笨墒俏疫是摔倒。我想:難道滑旱冰真那么難學(xué)嗎。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽從樓上走下來對我說:“我來扶扶你,你不要馬虎!蔽曳鲋鴻跅U一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續(xù)走了三四趟,我已是滿頭大汗了。媽媽對我說:“能走這么多圈已經(jīng)很不錯(cuò)了,你要堅(jiān)持,努力就能成功”。我慢慢地走著,小心翼翼地松開了欄桿,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅(jiān)持著,一次,兩次,三次,……腳下的旱冰鞋有點(diǎn)聽使喚了。我的`速度逐漸加快,最后旱冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰!我大聲喊:“我成功了!我成功了!”
。』当,你給我的生活帶來了很多樂趣,我在我的人生中又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),我感到非?鞓。我喜歡滑旱冰,因?yàn)樗茏屓隋憻捝眢w增強(qiáng)體力。我就喜歡滑旱冰!你們喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢?
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我說不出話,只覺得心跳在加快,熱血也在沸騰。此時(shí)此刻,在人類語匯中,已經(jīng)找不到恰當(dāng)?shù)脑~來形容我興奮的心情。
如果換成你,你也會(huì)非常興奮。因?yàn)樵趨⒓釉S多次比賽中,我第一次成功了。
今年六月,得知市里有個(gè)“商業(yè)大廈”杯少兒民樂比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報(bào)了名。參賽曲目是《月光下的鳳尾竹》。我暗暗下定決心,這次一定要拿到第一名。第二天,我便加緊訓(xùn)練!对鹿庀碌镍P尾竹》雖然不是二胡中的名曲,可要把它拉好,拉出味道來,那可不是一件容易的事,的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了,練習(xí)也越來越緊了,每個(gè)細(xì)節(jié)都得細(xì)細(xì)地琢磨。
終于,這一天來了。我坐在色彩淡雅的舞臺(tái)上,臺(tái)下許多“小演奏家”們的眼睛都注視著我。我隨著燈光漸漸變亮,開始拉起了二胡。手里拉著二胡,心卻“怦怦”亂跳,有點(diǎn)緊張。但想到老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì),我鎮(zhèn)定多了。拉著、拉著眼前便浮現(xiàn)出一幅畫:月光下,鳳尾竹的'斑駁樹影倒影在湖面上,風(fēng)起竹擺,竹影變幻莫測,像孔雀起舞,如鳳凰扶搖......我陶醉在意境里了,沉浸在樂曲中,忘記自己是在舞臺(tái)上,忘記自己是在演出......
不知過了多久,樂曲拉完了,靜靜地臺(tái)下忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲。啊,我終于成功了。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里在說:“這才是邁出門的第一步。以后,更要加緊自己的訓(xùn)練”......
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爸爸又吹起他五歲就會(huì)做飯,八歲就上山砍柴,他總會(huì)有吹不完的事,他經(jīng)常對我說他上學(xué)的時(shí)候考試都是全市第二名,我聽多了就不耐煩的說:“啊呀,好漢不提當(dāng)年勇,都聽了幾百遍了。”
我選了個(gè)星期天,早早起床說:同志們起床了,今天偶下廚。爸爸媽媽伸了個(gè)懶腰起來了。我到了廚房開始切菜,結(jié)果把手切了個(gè)口子,出師不利啊!我要做韭菜炒雞蛋,我龍飛鳳舞的準(zhǔn)備好一切,要炒菜了。我先打雞蛋,學(xué)電視上的.大廚扔著做,結(jié)果一扔一塊蛋落到我的手上,燙我大叫……簡單處理我又回到廚房這條戰(zhàn)線,我要做稀飯,結(jié)果時(shí)間太長,砰的一聲差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)溃w子被涌出的水沖掉了……
我又炒了西紅柿雞蛋,結(jié)果不小心放了一勺鹽……終于經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力終于做好了飯,爸爸媽媽早已等的不耐煩了,我端出飯菜爸媽目瞪口呆,爸爸說:“你做的是韭菜炒雞蛋嗎?”我說沒錯(cuò)啊。爸爸說:“這糊得象放了醬油!眿寢屨f:“你的西紅柿放了多少鹽啊?”我說:一勺啊。這次做飯以失敗而告終。不過沒關(guān)系,失敗是成功之母。
第二次,我吸取了上次教訓(xùn),火要小,鹽要少放一點(diǎn)看看咸不咸,還要少放點(diǎn)水。這次成功了,爸媽評審團(tuán)一致認(rèn)為通過,我高興的不得了。
通過這件事,我悟出一個(gè)道理:面對失敗你必須要有重頭在來的勇氣和行動(dòng)。要常對自己說:我不是失敗了,而是沒有成功。我相信,我能行!相信你也可以做到。l
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成功是什么?成功使我們勤奮過后的結(jié)果;是一種令人回味無窮的喜悅;是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對別人來說,有些“成功”并不值得一提,但在我看來,它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候,我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐,腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快,多么拉風(fēng)!于是,我鼓起勇氣去想他們請教。
我把我的目的告訴了他們,他們也樂意幫助我完成這個(gè)目標(biāo),二話不說,我踏上了“學(xué)滑板”的征途。
首先,哥哥教我要領(lǐng):“雙手?jǐn)[平,重心放在腰間,保持平衡,雙腿微微張開,慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽,心中不由自主的驕傲起來:原來這么簡單。〉(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候,身子不聽使喚般后仰,沒控制住平衡,摔了個(gè)四腳朝天。心想:早知道這么難學(xué),我就不學(xué)了。但為了不丟臉,我決心對哥哥們發(fā)誓,一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。
要想學(xué)會(huì)滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上幾次,肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng),可每當(dāng)我站上去的時(shí)候,就無法控制身體,一直摔了下來。于是,我想了一個(gè)辦法:站的`時(shí)候扶住周圍的欄桿,試著慢慢找自己的感覺,漸漸地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無難事,只要肯登攀!”只要你努力,在通過各種艱難險(xiǎn)阻后,換來的結(jié)果一定是成功!我相信,即使失敗了,也不要?dú)怵H,重拾信心,再次拼搏,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?/p>
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星期天,我們一家三口人興沖沖地來到濠東綠地放風(fēng)箏。我是個(gè)不喜歡放風(fēng)箏的人,因?yàn)槲颐看畏棚L(fēng)箏總是放不上去,要么風(fēng)和我作對,要么就是風(fēng)箏掛在樹上……而這次放風(fēng)箏時(shí)我可不想再出現(xiàn)這些問題,于是我信心百增,決定要把風(fēng)箏放上天。
我們找了一個(gè)空曠、樹少、風(fēng)箏少的地方。做好準(zhǔn)備工作后,我開始放風(fēng)箏。第一次,因?yàn)槲覀冿L(fēng)向沒有找準(zhǔn),所以風(fēng)箏還沒上天就已經(jīng)栽了下來。第二次,我們風(fēng)向是找準(zhǔn)了,但是我拉著線跑的時(shí)候,風(fēng)箏掛到樹上了,又沒有放上天,哎!怎么這么麻煩呀!
到了第三次,我的手緊緊地抓著線盤,另外一只手抓著風(fēng)箏上的線,按照我跑50米的速度向后跑,我慢慢、慢慢地放著線,終于,風(fēng)箏上天了,耶!我好高興呀,我的“小企鵝”會(huì)飛嘍!我繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)小心地放著線……我的“小企鵝”越飛越高,只見它在天空上自由自在地輕輕飄動(dòng),我仰著頭,看著天上的“小企鵝”簡直就像一個(gè)小黑點(diǎn),我高興地笑了。這時(shí)一個(gè)飛機(jī)從“小企鵝”后面飛過,哇!飛機(jī)飛得可真高呀!媽媽看到了飛機(jī),就叫我再放點(diǎn)兒線,爸爸在一旁打趣地說:“如果還要放高,那你就要被風(fēng)箏帶到天上去了!蔽倚α诵。看著那會(huì)飛的`“小企鵝”,我的眼睛、脖子和我的那顆興奮、快樂的心都是無比的舒暢……
過了一會(huì)兒,天漸漸黑了,我收下了天上那只會(huì)飛而又飛得高的“小企鵝”,心想:下次,我就不會(huì)再怕放風(fēng)箏了。
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