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我得到了教訓(xùn)
我得到了教訓(xùn)1
誰(shuí)說(shuō)只有收獲成功才是令人喜悅的？在我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)槲业淖载?fù)和疏忽，我得到了一次深刻的教訓(xùn)，居然我也覺(jué)得高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在烈日炎炎的九月舉行。開幕式剛剛結(jié)束，我就要去參加女子四百米的跑步比賽。
離比賽還有半個(gè)多小時(shí)，老師就把我們帶到了跑道旁，等待比賽。以前我也參加過(guò)幾次跑步比賽，成績(jī)可不是吹的，在我們學(xué)校目前是很難找到我的對(duì)手了。想到這些，我輕松的吹起了口哨，叉著腰站在跑道旁看那些躲在陰涼下緊張做熱身運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。哼哼，就算你們準(zhǔn)備再充分，一上跑道，冠軍非我莫屬！
正在我洋洋得意地憧憬著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，在吵鬧的聲音中我聽見一句扯著嗓子喊的.：“04133號(hào)！”哦，我該去比賽了。
站在起跑線上，我卻開始緊張了：萬(wàn)一……沒(méi)等我想完，就聽見“砰”的一聲，條件反向下，我邁開大步飛跑出去。跑過(guò)半圈時(shí)我還一直處于位置，我的心開始放下來(lái)。不料，我的腳突然崴了一下，唉呀，真痛！于是我的步伐也慢了下來(lái)。眼見著后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)從身邊沖過(guò)，我心里焦急萬(wàn)分。就在這時(shí)，我聽見了同學(xué)在為我吶喊：“宋騰韜，加油！宋騰韜，加油……”我努力加快步伐，我覺(jué)得口干舌燥，渾身無(wú)力，想出汗卻出不來(lái)。難道是剛才在欣賞別人熱身時(shí)曬多了中暑了？真是太糟糕了！我用盡自己全身的力氣向著邁步，可是已經(jīng)來(lái)不及了，前面已經(jīng)有了四名運(yùn)動(dòng)員。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我傻眼了，小組第五，小組第五��？這是我的名次？這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂！
在回班級(jí)隊(duì)伍的路上，我一個(gè)人靜靜地反思。我明白了，過(guò)分的自信就是自負(fù)，無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)是不可能勝利的。想到這里我又笑了，因?yàn)槭斋@了這次教訓(xùn)后，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我得到了教訓(xùn)2
今天下午，我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選。
我滿載希望，自己一定能考的不錯(cuò)，因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng)，想必這一次也不會(huì)例外。我自信的走上了舞臺(tái)，但開頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào)，結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí)，我的錯(cuò)誤很多。
這次比賽我失敗了，沒(méi)有以前的第一名，沒(méi)有以前的`光彩，沒(méi)有以前拉的好，我真不知道怎么去面對(duì)自己，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的“第一名”念念不忘，才使得賽前練習(xí)得少，對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。
我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后，我一定要振作起來(lái)，在成績(jī)的溫床上爬起來(lái)，不再沾沾自喜了！
我得到了教訓(xùn)3
這學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)要求我們分組研究某一課題，寫下研究報(bào)告。因?yàn)樗莻�(gè)嶄新的學(xué)習(xí)方式，大家都很好奇和興奮，躍躍欲試。
我與黃麗瑋、潘慧格、董潤(rùn)雨、周一涵、華友淼一組，大家興致勃勃討論該研究什么�！把芯縐FO吧！”周一涵提議，因?yàn)樗麑?duì)這蠻感興趣。而我突然靈光一現(xiàn)，說(shuō)：“我爸剛與我講過(guò)，一根雪糕至少含有16種食品添加劑，人體如果長(zhǎng)期攝入過(guò)量添加劑，會(huì)給健康帶來(lái)危害。這可是個(gè)很好的課題，對(duì)我們也有一定警示作用�！贝蠹乙恢沦澇�，加上我爸一向很關(guān)心食品安全，又是工商局的工作人員，多少還能提供點(diǎn)信息，于是事情就這么定了。接著，大家便選我為組長(zhǎng)，并進(jìn)行分工。我們還一起制定計(jì)劃，其中研究方法有兩條是這樣的：
1。走訪有關(guān)部門
2。訪問(wèn)專業(yè)人士。
有關(guān)部門當(dāng)然是指工商局了，專業(yè)人士就是檢測(cè)食品安全的工作人員。因?yàn)槲覀冎芤坏街芰加袑W(xué)習(xí)，于是就將采訪時(shí)間定在了周日。
回家路上，我隱隱有絲不安：爸爸單位周六、周日似乎只有值班，我們能走訪有關(guān)部門，能訪問(wèn)專業(yè)人士嗎？
到了家里，爸爸不在，我只好和媽媽商量：“媽媽，我們有綜合性學(xué)習(xí)，想在周末去工商局采訪，還準(zhǔn)備了七個(gè)問(wèn)題，你看這事能成嗎？七個(gè)問(wèn)題會(huì)不會(huì)太少了？會(huì)不會(huì)問(wèn)不到點(diǎn)子上呢？”
媽媽聽了我設(shè)計(jì)的問(wèn)題說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，就是你這采訪的時(shí)間可能不可行啊，周末沒(méi)人上班�！�
媽媽的話大大打擊了我，大家的希望都?jí)涸谖疑砩狭�，我們也上臺(tái)交流過(guò)了，可采訪的計(jì)劃卻實(shí)施不了，這多令人掃興啊！而且做為組長(zhǎng)，我這不是失職嗎？
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)周四了，就剩一天了，可是我突然發(fā)現(xiàn)，我一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒(méi)有！一切都因?yàn)槲沂孪葲](méi)有考慮清楚而變得一團(tuán)糟！我就像一只泄了氣的皮球，總打不起精神。“我該怎么跟大家說(shuō)呢？”我翻來(lái)覆去地想。
第二天一到學(xué)校，潘慧格就說(shuō)：“驚鴻，工商局只有周一到周五上班，你怎么沒(méi)想到，我們接下來(lái)怎么查啊？”
慧格平時(shí)說(shuō)話，就帶點(diǎn)“沖”勁兒，我也習(xí)慣了，可是今天，我一聽這話，心中就好像有千萬(wàn)只小蟲在爬，又痛又癢，很不是個(gè)滋味。我覺(jué)得慧格的聲音變大了，似乎周圍的同學(xué)都朝這邊看過(guò)來(lái)。雖然大家還是各管各的'，我還是感到背像灼傷了似的痛。
我，無(wú)能嗎？我問(wèn)自己。
“嗯，嗯”我故作鎮(zhèn)定，“正因?yàn)槿绱�，我要更改下�?jì)劃�！�
我狼狽地將計(jì)劃改了，還重新審視了七個(gè)問(wèn)題，去掉一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的。最后決定將“到有關(guān)部門的采訪”改為由我“家訪”——采訪“偽”專業(yè)人士——我的爸爸。
周五的時(shí)光過(guò)得似乎比平時(shí)都快，我在這天中也想了很多：做為組長(zhǎng)，由于我事先沒(méi)有考慮周到，造成計(jì)劃的被迫更改，這是我的失職。計(jì)劃的更改，又影響我們研究的準(zhǔn)確性，這又會(huì)導(dǎo)致研究報(bào)告質(zhì)量的下降。我要吸取這件事的教訓(xùn)：做事，計(jì)劃要周全，思維要縝密，這樣才能保證不會(huì)有太大的偏差，希望我下不為例呀！
我得到了教訓(xùn)4
我是一個(gè)又好動(dòng)又調(diào)皮的小孩子，經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮而惹出事。
這不，今天我上鋼琴課，下了課我回家，出了婦幼的.大門口，那里剛好有一個(gè)鐵板，一跳下去就會(huì)有“咚咚”響聲，我的旁邊有一位阿姨抱著一個(gè)剛出生的小朋友，我忍不住去跳那個(gè)鐵板，“咚”一聲嚇得那個(gè)小朋友哇哇大哭，抱著他的那個(gè)阿姨連忙哄著他，讓他不要再哭了。
在一旁的阿姨教訓(xùn)我：“你看你平時(shí)那么好動(dòng)，這不，你把那個(gè)小朋友嚇哭了，要是人家晚上睡不著覺(jué)，一直在哭，怎么辦？都怪你！”
我這次把一個(gè)小朋友了，我后悔踩了那個(gè)鐵板，但是沒(méi)有后悔藥賣，我以后再也不敢調(diào)皮！再也不敢好動(dòng)了！我要做個(gè)能控制好自己的人！
我得到了教訓(xùn)5
事情是這樣的，暑假我到青城山玩認(rèn)識(shí)了婷婷……
一天我的婷婷叫我騎自行車載她去蕩秋千，我因?yàn)檩d她載過(guò)很多次了所以覺(jué)得不回出什么事就同意了……
騎了一會(huì)兒婷婷說(shuō)她想站起來(lái)，可我覺(jué)得太危險(xiǎn)就沒(méi)停車不讓她站起來(lái)。
到了下坡時(shí)一輛帕薩特開了過(guò)來(lái)我想捏剎車，可是婷婷說(shuō)不捏才刺激，我也高估了我自己的'車技同一了可是車經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)我還是害怕起來(lái)把車弄的東倒西歪，車子經(jīng)不起這樣的折磨終于“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”倒了而我and婷婷也隨著它的犧牲掛彩了。這時(shí)我真為剛才沒(méi)讓婷婷站起來(lái)的決定感到慶幸！�。�
想到這里我又想起剛剛奶奶才對(duì)我說(shuō)不要搭人，這還真應(yīng)征了那句老話不聽老人言吃虧在眼前！
我得到了教訓(xùn)6
每當(dāng)我路過(guò)金魚店，我就會(huì)想起那令我記憶深刻卻又不想回憶的一件事——我第一次養(yǎng)金魚。
小時(shí)候，有一次路過(guò)金魚店，我看見魚兒在魚缸中自由自在的游來(lái)游去。好似一道無(wú)言的風(fēng)景。它們是沉默而美麗的，雖然魚兒們沒(méi)有那華麗的時(shí)裝，但它們雍容華貴。游動(dòng)時(shí)，拖著那猶如婚紗的尾巴，緩慢、優(yōu)雅、美麗。讓人感受到靜逸，和諧與空靈。我不知不覺(jué)的看呆了，便也想養(yǎng)幾只，于是，媽媽就給我買了兩條小金魚。
自從養(yǎng)起了小金魚后，我每天都要帕在魚缸前看上半天，好像我已經(jīng)體會(huì)到了什么是心靜恬淡，何為寧?kù)o致遠(yuǎn)了。一天我又像往常一樣在魚缸前看金魚，忽然，腦袋里蹦出了一個(gè)純真而又幼稚的念頭：如果我把金魚養(yǎng)大了，可以騎著它在海上玩，還可以叫上小伙伴，那多威風(fēng)呀！可是又一個(gè)難題擺在了我的面前：怎樣才能讓魚兒變大呢？突然，我機(jī)靈一動(dòng)，給它們多喂些魚食不就得了嗎？說(shuō)干就干，我拿起魚食就往魚缸里撒，不一會(huì)魚就把魚食搶光了。魚兒好像也明白了我的`心思，嘴巴在那不停的吃著魚食，不一會(huì)兒魚兒就肚皮朝上浮在水面上，我以為魚兒就要變身了，心里暗暗激動(dòng)，可等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我便帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽聽我說(shuō)了事情的原委后，哭笑不得，告訴我是我把魚兒給喂撐死了。聽了這個(gè)消息，我如五雷轟頂，心里難受極了。
看著死去魚兒的尸體讓我明白了無(wú)論對(duì)人還是對(duì)物，當(dāng)你越想無(wú)限制地給他最多關(guān)愛時(shí)，可能反而害了他，因?yàn)槟阒活櫡抛约旱南敕�，沒(méi)有顧及到他真正的需求。
我得到了教訓(xùn)7
人在生活中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次教訓(xùn)，只有我們?cè)诮逃?xùn)中不斷地磨練，長(zhǎng)大才能成才，我也是在磨練中不斷的長(zhǎng)大的。有一次的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
在一個(gè)空氣清新的早晨，我背起書包上學(xué)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天后，我回到家了開始玩電腦。媽媽下班后回到家里，看到我正在玩電腦，就高興的問(wèn)：“寫完作業(yè)了嗎？”我回答了一聲：“嗯�！眿寢尩綇N房開始做飯，吃完飯后，媽媽又問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“我不是跟么說(shuō)過(guò)了嗎，寫完了。”再睡覺(jué)前，媽媽又一次問(wèn)：“我作業(yè)真的寫完了？我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“寫完了晚上睡覺(jué)的時(shí)候我心中非常不安�！�
第二天凌晨4.5點(diǎn)的時(shí)候，我起來(lái)寫作業(yè)，寫到6：30的時(shí)候，爸爸
媽媽醒了，我只好趕忙收起來(lái)，準(zhǔn)備到學(xué)校去補(bǔ)。我到學(xué)校之后，同學(xué)們都到齊了，我沒(méi)有好意思補(bǔ)。老師收作業(yè)的時(shí)候，全班就差我一個(gè)人的，我對(duì)老師撒謊說(shuō)我忘帶了，老師給我媽媽打電話，讓媽媽把作業(yè)帶來(lái)。我媽媽對(duì)老師說(shuō)：“他說(shuō)他把作業(yè)帶齊了啊�！崩蠋煕](méi)有再追問(wèn)下去，只是讓我把作業(yè)補(bǔ)了一遍。回到家后，我看見媽媽拿著棍子，她讓我把手伸過(guò)去，我沒(méi)有伸，她就把我的'手硬拽了過(guò)去，用棍子狠狠地打了十幾下，嘴上還說(shuō)：“叫你騙人，叫你騙人——"我邊哭邊說(shuō)："媽媽你別再打了我知道錯(cuò)了——”
這是媽媽第一次這么狠打我，打完我后總會(huì)安慰我：“騙人一次，就要用成百上千次謊言來(lái)彌補(bǔ)第一次謊言，我希望你記住這次教訓(xùn)�！�
其實(shí)在生活中犯了錯(cuò)誤并不可怕，但重要的是我們應(yīng)該如何去面對(duì)錯(cuò)誤，是用謊言來(lái)彌不錯(cuò)誤，還是敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)？小時(shí)候父母打我們是為了我們好，讓我們長(zhǎng)大有出息。父母的經(jīng)驗(yàn)比我們多得多，我們要接受父母每一次的教誨。
我得到了教訓(xùn)8
在去年，也就是我九歲的那年，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事，讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還是心有余悸。
那一段時(shí)間我迷上了跳樓梯玩，就是從樓梯上往下跳，剛開始我從兩階臺(tái)階上往下跳，然后是三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)，站得越來(lái)越高，屏住呼吸，奮力向上躍起，然后穩(wěn)穩(wěn)的落地，那種感覺(jué)真是令人興奮又刺激。我常常一個(gè)人在樓梯上跳來(lái)跳去玩得滿頭大汗。
一個(gè)星期天的下午，我在院里騎完自行車回家。我把自行車推回了地下室。剛走上地下室的樓梯，突然想到在這個(gè)樓梯上還沒(méi)有跳過(guò)。于是我上到樓梯的最高階，沖著地下室的方向象平常一樣奮力躍起……哎呀，我只覺(jué)得頭重重的碰到了什么東西，頭皮突然一麻，眼前發(fā)黑，手不由自主的捂住了頭，直覺(jué)得手上熱乎乎的，待我放下手一看，不禁嚇得大哭起來(lái)，我的手上臉上都是鮮紅的血，而且血順著我的臉一直流到了地上，我哭著跑回家，媽媽打開門一看大驚失色，連忙拿了毛巾捂在我頭上，和姨姨一起火速把我送到了醫(yī)院急診室。在醫(yī)院又是上藥又是打針，醫(yī)生說(shuō)傷口很長(zhǎng)但幸好不太深。給我包扎好后還帶了一個(gè)白頭罩，就像電影里見到的戰(zhàn)場(chǎng)上的重傷員。唉！真是慘了，不僅要忍受疼痛，還要忍受別人見我異樣的目光。媽媽說(shuō)幸好在頭頂，要是在額頭上就糟糕了，恐怕要?dú)萘恕?/p>
回到家里，媽媽特意把我?guī)У搅耸軅牡胤�，讓我自己觀察，找找受傷的'原因。原來(lái)地下室房頂特別低，樓梯處有一根特別低的房梁橫在那里，我向上一蹦自然會(huì)撞向房梁的棱角，要是我當(dāng)初抬頭看看，無(wú)論如何我也不會(huì)向下跳的。我真是太粗心了。這次血的事件給了我一個(gè)教訓(xùn)：做任何事情都要仔細(xì)觀察，要考慮后果，否則，可是要樂(lè)極生悲的呦！
我得到了教訓(xùn)9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，已經(jīng)多久沒(méi)玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。于是，我拿著我一個(gè)星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個(gè)打火機(jī)。買完后，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以為自己膽大，一下子把打火機(jī)按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來(lái)，把打火機(jī)重重地摔到了地上，心里想，早知道，就不應(yīng)該玩火，不應(yīng)該有玩火的這個(gè)念頭。我哭著，回到了家里，向全爸爸媽媽訴說(shuō)了剛才的'事，爸爸媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而批評(píng)我說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話，心里想，我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理；我們千萬(wàn)不能隨便玩火。
我得到了教訓(xùn)10
有些人說(shuō)：“我不喜歡看書，書太無(wú)聊了。”我以前和他們一樣也是不愛看書，但在那一次后我深深地愛上了書。
事情是這樣的：我以前非常厭惡書，覺(jué)得書太無(wú)聊了，沒(méi)有漫畫好看，漫畫有圖，可書沒(méi)圖，這是最大的區(qū)別，爸爸媽媽經(jīng)常讓我看書，但我就是不看，經(jīng)常躲起來(lái)或拿著書卻在那玩玩具，這樣他們就管不了我，我家那時(shí)書很多，但我碰都不碰，就這樣，我考試成績(jī)一直提不上去，爸爸媽媽一直勸我讀書，我就是不聽。
我上小學(xué)的時(shí)候，我看到他們?cè)谫I一種雜志，我心想：“雜志不就和書一樣嗎！有什么好看的。”我就沒(méi)有訂，就這樣，整個(gè)一年級(jí)我都沒(méi)訂雜志。直到二年級(jí)，我偶然借同學(xué)的`看了一下，覺(jué)得不錯(cuò)，我就向爸爸媽媽提出我想訂雜志請(qǐng)求，爸爸說(shuō)：“你真的要訂嗎？”“是的！”我說(shuō)：“好，那我就給你訂！”我歡呼起來(lái)，我就這樣，看了第一本書，足足看了一個(gè)晚上。我對(duì)書的厭惡之情就消退了，就因?yàn)槲覈L試了一下，我就愛上了看書。這就是我所說(shuō)的那件事了。
我從此得到一個(gè)教訓(xùn)，什么事情都要去嘗試一下，才能下結(jié)論，不能太固執(zhí)，難道你說(shuō)什么就是什么嗎？當(dāng)你沒(méi)有試過(guò)的時(shí)候，不要擅自下結(jié)論，這樣你可能會(huì)失去這個(gè)東西。
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