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走進(jìn)音響世界作文

時(shí)間:2024-07-02 19:26:23 秀雯 好文 我要投稿

走進(jìn)音響世界作文(精選24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的走進(jìn)音響世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)音響世界作文(精選24篇)

  走進(jìn)音響世界作文 1

  走進(jìn)大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的'時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會(huì)兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下來,這時(shí),令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來。這讓我多為難啊!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴N乙呀?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

  走進(jìn)音響世界作文 2

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

  聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的'花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!

  音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水......

  走進(jìn)音響世界作文 3

  快聽,大自然中的聲音像一首交響曲。加上風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏出一首首美妙而優(yōu)雅的曲子。

  山雨在呼喚,雷聲在轟鳴,“轟隆隆,轟隆隆”大家都被雷公的氣勢(shì)震撼住了,慌忙地跑回家。這時(shí),雨鋪天蓋地,它澆灌著大自然,小草貪婪地吸吁著甘甜的雨水,變得更加滋潤(rùn),迎著風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。一副生機(jī)勃勃的`景象。此時(shí),風(fēng)也來湊熱鬧,哼著歌謠從我們頭頂拂過,它給我們帶來了涼爽、帶來了甜蜜,還給大自然吹來了豐碩的果實(shí),延續(xù)了生命的糧食。

  大自然的音韻真是太吸引人了,我愛大自然的音響世界。

  走進(jìn)音響世界作文 4

  我從美夢(mèng)中醒來,咦?我怎么變成了一只小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一只真正的小螞蟻。

  我爬山一座山,也許這只是一座小丘!吧场场场辈缓,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風(fēng)姑娘來幫了我的大忙“呼——呼”為我吹走了身上的落葉,然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。

  我繼續(xù)向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠(yuǎn)方奔去,但這聲音對(duì)我來說就像波濤洶涌的大海“轟隆隆”的怒吼著,又像脾氣暴躁的`雷公爺爺在批評(píng)淘氣的孩子“轟———轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。

  我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進(jìn)了一片大草原。

  我在無邊無際的野草叢中艱難的行進(jìn),青草左右不停地?fù)u擺,我一會(huì)兒被擠到這兒,一會(huì)兒被擁到那兒,而它們卻發(fā)出“沙——沙——沙”的笑聲。我又與風(fēng)姐姐見面了,風(fēng)姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩——咩——咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風(fēng)吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。

  六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛才還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨(dú)門絕技敲大鼓“咚—咚咚—咚”,雨滴開心的從云朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙,多么的悅耳動(dòng)聽,仿佛世界的每一個(gè)角落都是一個(gè)獨(dú)特的音符,整個(gè)世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

  這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。

  走進(jìn)音響世界作文 5

  音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧!

  清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們?cè)趬?mèng)中醒來。起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。

  上午,我在林中散步,腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了我的期盼,跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。

  先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來_

  沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

  雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響_

  丁_冬_丁_冬……

  仿佛是一場(chǎng)山雨的`余韻。

  我繼續(xù)的在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時(shí)周圍十分的幽靜,小溪的流動(dòng)的聲音在這時(shí)也十分地清析,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨這著聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界,這是一個(gè)水的世界有魚,有青蛙……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽~~

  幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來。

  現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了!

  朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!

  走進(jìn)音響世界作文 6

  我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,在任何一個(gè)地方都充滿了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……

  聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個(gè)不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來他們和她們要開個(gè)音樂會(huì)啊。多么美妙動(dòng)聽的旋律,對(duì)了,是在告訴我們夏天又要來了!

  小溪緩緩的.流著,還發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的故事……

  “沙,沙”風(fēng)把自己變成了輕捷柔軟的手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動(dòng)聽的音樂,音符在飛……

  “吱嘎,吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!

  “喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!

  還有……聽……

  其實(shí),大千世界還有好多好多聲音,無法計(jì)算,無法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多……

  走進(jìn)音響世界作文 7

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細(xì)聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

  “轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的`聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。

  伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!

  走進(jìn)音響世界作文 8

  聽,這聲音多么悅耳動(dòng)聽!美妙的音樂之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放,音響無處不在。也可以說,我們的世界就是音響的世界,也是一個(gè)奇妙的世界!

  “旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開演唱會(huì)呢!首先是20個(gè)百靈鳥組成的大合唱,有腔有調(diào)、悅耳動(dòng)聽;接著是三個(gè)小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺(tái),聲情并茂地唱起來,老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個(gè)形影不離的好朋友;后來,豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長(zhǎng),天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚(yáng)的鼻音又把音樂會(huì)的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的家!皣W啦啦”的'雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼” 的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細(xì)雨。小雨滋潤(rùn)著大地,撫摸著植物,給世界披上了細(xì)細(xì)的薄紗衣。忽然,來勢(shì)匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著彩虹登場(chǎng)了,無處不傳來對(duì)彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。

  啊!我愿意變成雨聲,滋潤(rùn)大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿歡樂;我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表揚(yáng),讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺醒,領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……

  我愿意牽著你的手,一起去音響的世界里散散步。

  走進(jìn)音響世界作文 9

  “轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜砹。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的.人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

  “哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

  走進(jìn)音響世界作文 10

  快聽,大自然中的聲音像一首交響曲。加上風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏出一首首美妙而優(yōu)雅的曲子。

  山雨在呼喚,雷聲在轟鳴,“轟隆隆,轟隆隆”大家都被雷公的氣勢(shì)震撼住了,慌忙地跑回家。這時(shí),雨鋪天蓋地,它澆灌著大自然,小草貪婪地吸吁著甘甜的雨水,變得更加滋潤(rùn),迎著風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。一副生機(jī)勃勃的景象。此時(shí),風(fēng)也來湊熱鬧,哼著歌謠從我們頭頂拂過,它給我們帶來了涼爽、帶來了甜蜜,還給大自然吹來了豐碩的`果實(shí),延續(xù)了生命的糧食。

  大自然的音韻真是太吸引人了,我愛大自然的音響世界。

  走進(jìn)音響世界作文 11

  我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,在任何一個(gè)地方都充滿了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……

  聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個(gè)不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來他們和她們要開個(gè)音樂會(huì)啊。多么美妙動(dòng)聽的旋律,對(duì)了,是在告訴我們夏天又要來了!

  小溪緩緩的流著,還發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的'故事……

  “沙,沙”風(fēng)把自己變成了輕捷柔軟的手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動(dòng)聽的音樂,音符在飛……

  “吱嘎,吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!

  “喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!

  還有……聽……

  其實(shí),大千世界還有好多好多聲音,無法計(jì)算,無法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多……

  走進(jìn)音響世界作文 12

  大自然的植物是多么奇妙無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇妙無比。

  走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭,是誰在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在音響的`世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來,原來是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說“要給山林洗個(gè)澡了!辈灰粫(huì)兒烏云婆婆來了,許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢(shì)呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢(shì)弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

  走進(jìn)音響世界作文 13

  快看啊,大自然正在開演唱會(huì)呢!風(fēng),雷,雨像一個(gè)個(gè)忽上忽下的音符,在演唱會(huì)上活蹦亂跳,到處亂竄。

  過了一會(huì)兒,太陽公公帶著帥氣的墨鏡來上班了啦!太陽公公一上崗,所有的一切都睡醒了。突然,從遠(yuǎn)處飄來“嘩-嘩”的聲音,咦?是誰在唱歌啊!奧,原來是小溪姐姐在唱歌!她扭動(dòng)著婀娜多姿的身軀,邊梳妝,邊唱著她那動(dòng)聽的天籟之音!岸-冬-丁-東”咦?這又是誰?原來呀,是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動(dòng)人的音韻啊!瞧,春雨姐姐敲的多好聽。『孟褚⒓颖荣愃频腵,聽的我都陶醉在這音樂之中了。

  突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”的一聲,把我嚇了一大跳。原來是雷公大叔正在打鼓呢!這響聲就像晴天里來了個(gè)晴天霹靂似的,震的這個(gè)山崗也動(dòng)了。這時(shí),烏云姐姐也來了把太陽遮住。這時(shí),天空已經(jīng)烏云密布了!昂-呼”這時(shí)風(fēng)姐姐來了支援太陽公公。一下子就把他們吹走了。后來,出現(xiàn)了幾只淘氣的小鳥,他們正在嘰嘰喳喳地唱歌,好像要去參加比賽似的。

  蟲子中得知了,它聽到了小鳥在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想搶我大自然歌王的名稱,看我怎么打敗你。于是知了使勁唱出美妙的歌聲,非要和小鳥拼個(gè)你死我活,分出個(gè)勝負(fù)來。

  伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍的告別了這場(chǎng)音樂大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無窮!

  走進(jìn)音響世界作文 14

  走進(jìn)音響快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  看哪,山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的`腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的"衣服,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的經(jīng)過山雨的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。

  "轟隆隆,轟隆隆雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了;琶丶胰チ。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上了新衣。風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子。桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!

  音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人世界。

  走進(jìn)音響世界作文 15

  自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識(shí)一下另一個(gè)美妙,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

  剛走進(jìn)森林,嘰嘰喳喳一個(gè)鳥的天堂,聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上,啾啾的叫聲就像是看到了|||我的到來,為我特別作個(gè)曲,那婉轉(zhuǎn)的聲音像來自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽那只百靈在樹上歌唱著,向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)你在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了你那柔順的羽毛,在陽光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的.翅膀飛快的跳動(dòng)起來,滿心歡喜,神采飛揚(yáng),好不爽快!

  轟隆隆隆——!嘶嘶嘶嘶!雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行,好似戰(zhàn)場(chǎng)上千萬個(gè)士兵在吼叫,又像雷公在敲著他的打鼓,還仿佛數(shù)萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來,來得突然:瀝瀝瀝瀝嘩啦!數(shù)秒頓時(shí)傾盆大雨,我站在雨中,仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!

  雨漸漸的停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托著小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個(gè)被剛才雨水沖刷過的一個(gè)小水洼,滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳,正是剛才我聽到的鋼琴聲。

  蛙呱呱地叫著,我并不覺得這是一種噪音,不是一只,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺身體輕飄飄的,仿佛到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

  我愿牽著你的手,帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界。

  走進(jìn)音響世界作文 16

  大自然是個(gè)天才音樂家,它每天都在譜寫著一首首優(yōu)美的曲子……

  清晨,我走在森林的路上,把地上的落葉踩得“沙沙”響,這聲音打破了公園的寂靜。蟬家族熱得不停地喊:“熱啊,熱!”這叫聲讓原本悶熱的森林更加悶熱。我想:要是現(xiàn)在下一場(chǎng)雨就好了。天,似乎聽到了我的期盼,跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)。,雨,悄悄地來了……

  先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的地方傳來——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

  雷公公敲響那大鼓“轟隆隆,轟隆隆”,一道閃電劃過天空,仿佛要把天撕開。頭頂?shù)腵巖石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——“丁冬,丁冬……”

  仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

  這突如其來的春雨讓森林煥然一新。我在森林走著,聽見鳥兒“唧唧”地歌唱著,聽見小溪“丁冬,丁冬”的與鳥兒唱和。

  天漸漸暗下來了,我戀戀不舍地和山中的一切告別。朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧。

  走進(jìn)音響世界作文 17

  陽光明媚的早晨,床頭的鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,枝頭的小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)大大的哈欠,新的一天開始了。

  來到了水池邊,擰開水龍頭,“嘩嘩”“嘩嘩”的流水給我送上清晨的問候:“早上好!早上好!”洗完臉,望著鏡中神清氣爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑著。這時(shí),突然傳來了“咕嚕嚕,咕嚕!钡捻懧,原來,是我的肚子在抗議呢!餐桌上,媽媽早已為我精心準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,我“呼!薄昂魢!钡爻酝炅嗽顼,就飛快的奔向我熱愛的校園。

  一走出大門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中傳來汽車“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭聲,又有小朋友們“嘻嘻哈哈”的.笑聲。校門口,值周生們一聲聲問候:“老師好!同學(xué)早!”讓我倍感親切。早讀課上,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳出教室,校園里的大樹被風(fēng)吹動(dòng),樹葉隨著樹枝的擺動(dòng),發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,仿佛是大提琴在低吟,為我們清脆的閱讀聲而伴奏。課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戲,愉快的笑聲響徹校園上空。“叮鈴鈴——”放學(xué)了,同學(xué)們猶如脫韁的野馬,蜂擁而出。

  我托著疲憊的步伐回到了家里,廚房里傳出“滋啦啪啦”的炒菜聲,不一會(huì)兒,媽媽就把香噴噴的飯菜端上了桌,一聞到媽媽做的飯菜的香味,我就立刻精神起來。

  晚飯后,我坐在書桌前認(rèn)真地完成作業(yè),筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛輕輕地提醒我,要書寫整齊、漂亮。

  躺在床上,回想這一天所發(fā)生的事情,不由“呼呼—”地睡著了。這一天里,有著那么多美妙而神奇的聲音伴隨著我!這是多么快樂的一天呀!

  走進(jìn)音響世界作文 18

  “同學(xué)們,今天讓我們來玩一個(gè)游戲!”班主任XX老師說。“耶!”全班一片歡呼聲。就這樣,XX老師跟我們講解了游戲規(guī)則后,游戲開始了。我們個(gè)個(gè)兒都閉上眼睛,然后,老師就發(fā)出了聲音!班亍币宦暫苤氐年P(guān)門聲在我耳邊爆炸了。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了,心情很不好,把門很重的關(guān)上了。接著聽到了“叮!钡蔫匙聲,我想:她一定非常著急,速度也相當(dāng)快。然后老師又發(fā)出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲,有翻箱倒柜找東西的聲音。好時(shí)間結(jié)束。我想:糟糕,我還沒有想好發(fā)生了什么故事呢?有……哦,我想好了。但是,我說出來你們不要笑我呀!我想的是:老師得了重感冒,回家心情很不好,把門狠狠地關(guān)上了,然后呢,“叮!睅茁,把鑰匙丟在茶幾上。心情糟糕的老師正在翻箱倒柜地找藥時(shí),手機(jī)鈴聲響起了,她不耐煩地接了電話,卻無人應(yīng)答,老師就嘟囔了一聲:“搞什么鬼呀!”這就是老師心情不好的一天。

  接下來的時(shí)間就是同學(xué)們自由表演的時(shí)間,讓我記憶深刻的兩組同學(xué)的表演,那可真是妙啊!想不想聽聽呢?

  第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開始時(shí)一個(gè)賊偷偷摸摸地進(jìn)入一個(gè)人的家里,但是,這個(gè)賊是個(gè)新手,一不小心碰倒了一把椅子發(fā)出的`響聲,驚醒了主人。主人大聲喊道:“抓賊呀!”家里的狗飛一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里還不停地念著:“不要咬了,我投降,別咬了。”

  第二組是我們同學(xué)表演的“三狗相斗”這個(gè)故事留給我們很大的想象空間。如果,你聽到三只狗“汪汪”地叫,像在打架,你會(huì)這么想呢?我想應(yīng)該是這樣的:一只狗很不愛學(xué)習(xí),有一次,拿了一張成績(jī)單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣,憤怒地大喊大叫,并對(duì)小狗實(shí)施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒,可還是打得屁股開了花。

  你有沒有站在過大自然的一角,閉上眼睛,用耳朵去傾聽,用心去傾聽呢?去試試吧,你會(huì)有不一樣的感受哦。讓我們走進(jìn)音響世界,讓我們?nèi)ジ惺苣遣灰粯拥氖澜纭?/p>

  走進(jìn)音響世界作文 19

  清晨,我到公園里去散步,不知不覺的,我走進(jìn)了原始森林這個(gè)音響世界,開始了一次讓我無比激動(dòng)的冒險(xiǎn)。

  原始森林的樹木長(zhǎng)得十分茂密,又大又壯,我來到一顆大樹下坐著,靜靜的看著四周,這時(shí),一只白色的大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍著翅膀,飛到了樹上的鳥窩旁,窩里的.小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走,前面的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流著,像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。

  “轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。

  不知是什么時(shí)候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場(chǎng)“音樂”的余音。

  走進(jìn)音響世界作文 20

  趴在窗戶上,閉著眼睛,仔細(xì)傾聽,漸漸走進(jìn)音響世界……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先奏起了音樂,我隱隱約約看到了翻騰起來的浪花,岸邊的石頭已被河水弄得頭昏眼花。“嘰啾…嘰嘰啾”我清楚地看見鳥兒在窩邊一邊唱歌一邊跳來跳去的可愛樣子,“沙沙沙”這或許是鳥兒們飛出叢林時(shí)翅膀碰到樹葉的聲音吧!?

  突然,世界靜寂了。“轟隆隆…轟隆隆”一聲雷撕破天空,夾加著風(fēng)和雨驟然來襲!皣}噠噠”這或許是雨滴打在樹葉上的聲音吧,“嘀嘀嘀”這或許是雨滴跳到玻璃窗上的聲音吧,或許玻璃即將被打碎,現(xiàn)在已經(jīng)成了水簾了吧!?“呼―呼―”狂風(fēng)卷集著落葉囂張地來了。落葉不斷地翻滾著,我似乎聽到那拍擊地面的輕微的聲音“啪…啪”,但最后竟被水流“嘩嘩嘩”地沖走了。我似乎聽到花兒鼓勵(lì)自己決不放棄,小草勉勵(lì)自己決不屈服,樹木讓自己要挺拔,不能彎腰……漸漸地,雨停了!班帧帧边@仿佛是雨的'余韻,“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱,便開始了唱歌的節(jié)奏……但總覺得意猶未盡。睜開惺忪的朦朧睡眼,走出音響世界,眼前已煥然一新!

  走進(jìn)音響世界作文 21

  今天,我又一如既往的走進(jìn)美麗的校園,又開始了新的校園生活。

  走在磚鋪的道路上,周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如紗籠罩著校園,撲面而來的微風(fēng)發(fā)出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學(xué)期里,你可要好好學(xué)習(xí)!”側(cè)看操場(chǎng)兩旁成林的樹木,長(zhǎng)的又粗壯又茂盛,樹上還不時(shí)傳出幾聲鳥叫:“啾啾,啾啾”。在對(duì)我說:“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看著它們,似乎想要說些什么。走近花壇,“啊,平時(shí)我可真沒注意,花兒竟然長(zhǎng)出這么多了!”我發(fā)出驚奇的感嘆。花壇中的小花被風(fēng)吹出了微弱的.聲音“嚓——嚓”,這時(shí),可愛的小蜜蜂也來了,發(fā)出“嗡嗡”的動(dòng)聽的聲音,原來是在對(duì)花兒說:“花兒姐姐,你供我們采蜜,我們?cè)撃檬裁磥砀兄x你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地?fù)崦∶鄯涞念^:“蜂兒,你們不用感謝我,你們采了我的花粉制成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩(wěn)的再長(zhǎng)出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來這并不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無聞的為人們做著貢獻(xiàn)呢!”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悅耳的鈴聲,這時(shí),我的心才被鈴聲喚了回來,匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,又開始了新一天的學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)音響世界作文 22

  走進(jìn)音響世界大自然的聲音奇妙無比,今天讓我們一起來聆聽吧!

  溫暖的春天里,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾炖镒顒(dòng)聽的聲音就是雨聲。雨落下來了,落在了樹葉上,落在了石板上,落在了土地上......發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,就像一曲無字的歌謠,流入我的心田。

  靜謐的夏天來了,池塘里的青蛙在“唱歌”“打鼓”。就像一支盛大的樂隊(duì)在池塘里開音樂會(huì)。這時(shí),不知誰家的淘氣孩子往池塘里扔了一塊石頭,隨著“咚”的一聲響,池塘里的青蛙跳得無影無蹤了,樹上的鳥兒也飛了。

  秋風(fēng)波波高興地走來了,他使勁的擺動(dòng)著身軀,不時(shí)得傳來“呼呼呼”的聲音。家里的農(nóng)民伯伯一聽到這個(gè)聲音,就知道田里的莊稼,果子都成熟了,他們馬上拿起剪刀,袋子,鋤頭急忙跑去田里收割。在田地里的農(nóng)民伯伯的'臉上都洋溢著歡樂,秋風(fēng)伯伯看在眼里,樂在心上。

  冬姑娘和雪花大娘終于來了,一切都是靜悄悄的。早上,剛醒來,就聽見樓下有人在叫:“下雪了,下雪了。”我連忙打開窗戶一看,真的下雪了,不知不覺得,雪停了,大人們帶著自己的孩子,穿上棉襖下去堆雪人了......不光孩子們高興,連大人們也高興。我想他們一定是想起了自己小時(shí)候堆雪人的情景......

  沒想到一年四季都可以帶來歡樂,如果一仔細(xì)去聆聽,還可以聽到許多大自然的聲音。

  走進(jìn)音響世界作文 23

  大自然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼,辛勞的人們還沒有走出屋舍,鳥兒早已在枝頭展開歌喉。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小調(diào)!吧忱,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來;傍晚,勞累一天的我早早鉆進(jìn)了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴我入夢(mèng)。多美的聲音,多好的意境啊!沉浸在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

  走進(jìn)大自然,田野中的聲音更是無與倫比!皣W,嘩……”,那是水與風(fēng)的合奏,那是水與石的交響,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的奔馳著;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹枝,跌落屋頂,鉆進(jìn)小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨,雖然輕柔,卻讓草兒萌發(fā),花兒綻放。你聽,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。三五天的工夫吧,整個(gè)大地便褪下褐色的`外衣,換上了綠色的裝束。塵封了一個(gè)冬天的花枝,“噼里啪啦”,一夜之間,便將整個(gè)大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動(dòng)物們彼此叩響大門,呼喚同伴走進(jìn)春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里,每一種聲響,都會(huì)引你遐想;每一個(gè)音符,都會(huì)讓你心醉……

  也許有人會(huì)說,大自然的聲音是幼稚的,虛無的。但我卻覺得,正是這最原始的、最天然的,才是高雅的、觸動(dòng)靈魂的。一切事物都因純真而可貴。聽?wèi)T了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進(jìn)大自然,你的心靈會(huì)因此變得空靈、澄澈。

  來吧,走進(jìn)大自然,用耳、用心去聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中美的聲響無處不在。

  走進(jìn)音響世界作文 24

  這個(gè)世界,無時(shí)無刻不充滿著聲音。這些聲音里,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。

  森林里,“嘰嘰喳喳”的聲音絡(luò)繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥兒做了伴奏,仿佛在訴說春天的喜悅。

  忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的`聲音傳來,夾雜著輕柔的微風(fēng)。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風(fēng)也開始號(hào)叫起來。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風(fēng)雨雷電”交響曲。

  雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來,樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水,大樹剛剛洗了個(gè)澡,現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。

  城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時(shí)傳來汽車?guó)Q笛聲;菜市場(chǎng)里,大媽大爺?shù)闹v價(jià)聲傳來;音樂廳里,琴聲悠揚(yáng),人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。

  這個(gè)世界那個(gè)有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因?yàn)樗鼈冇锌赡茼懸淮尉筒粫?huì)再響了。所以我們要珍惜每一個(gè)聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。

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